参考答案和解析
正确答案: 1.自我发现阶段。大学新生活开始时,学生并不知道自己今后在生活中要什么。所以,需要花一些时间尽可能的了解自己的特长、爱好、兴趣和价值观。这些信息将帮助我们了解和认同专业,并开始探索精神的生涯发展世界。
2.生涯平台扩展阶段。继续探索和收集有关生涯发展领域的信息。其中最重要的资源是那些工作在生涯发展领域又令你感兴趣的人。另外,通过假期兼职、社会实践、实习实训和志愿者活动等,也可以近距离体验职场。
3.信息汇集选择阶段。社会实践和假期兼职会帮助你获得新的能力,熟悉更多职业发展的联系网络。
4.就业决定阶段。第五学期开始,每位学生都要有明确的计划和确定生涯目标。面对从学校到职业人的转变,提前准备好求职申请信、简历和成绩单。通过学校招聘会、人才市场和网络等确定自己的职业岗位。
更多“大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么?”相关问题
  • 第1题:

    从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于()

    • A、生涯探索期
    • B、生涯成长期
    • C、生涯建立期
    • D、生涯混沌期

    正确答案:A

  • 第2题:

    生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么()。

    • A、学龄前最重要的就是玩
    • B、大学阶段就应该充分体验生活
    • C、应该当前阶段与任务/目标完成状态
    • D、把这些仅做参考即可

    正确答案:C

  • 第3题:

    运动员竞技生涯包含的四个阶段分别是()、()、()和()。


    正确答案:基础训练阶段;专项提高阶段;最佳竞技阶段;竞技保持阶段

  • 第4题:

    从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()

    • A、成长期
    • B、探索期
    • C、惯性期
    • D、自我认同期

    正确答案:B

  • 第5题:

    职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为()。

    • A、三个阶段
    • B、四个阶段
    • C、五个阶段
    • D、六个阶段

    正确答案:A

  • 第6题:

    舒伯(Super)生涯发展理论共有几个阶段?分别是?


    正确答案: 舒伯(Super)生涯发展理论共有6个阶段,分别为成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段、退休阶段。

  • 第7题:

    单选题
    从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?()
    A

    成长期

    B

    探索期

    C

    惯性期

    D

    自我认同期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。
    A

    压力很大的生涯阶段

    B

    各个角色都要扮演好

    C

    明确阶段角色,扮演好相关角色

    D

    需要与人合作完成


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。
    A

    发展道路

    B

    发展思路

    C

    发展规划

    D

    发展抉择


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    团队发展的四个阶段分别是什么?

    正确答案: (1)组合期(2)摸索期(3)共识期(4)发挥期。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    大学生的生涯发展处于哪个阶段?其任务主要是什么?

    正确答案: 大学生的生涯发展阶段主要处于探索期。这个阶段主要的生涯发展任务是从多种机会中探索自我,逐渐确定职业偏好,并在所选定的领域中开始起步。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为()。
    A

    三个阶段

    B

    四个阶段

    C

    五个阶段

    D

    六个阶段


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。

    • A、压力很大的生涯阶段
    • B、各个角色都要扮演好
    • C、明确阶段角色,扮演好相关角色
    • D、需要与人合作完成

    正确答案:C

  • 第14题:

    再综合模式中,职业生涯发展分为四个依次出现、相互联系的阶段:探索阶段、建立阶段、()和解脱阶段。


    正确答案:保持阶段

  • 第15题:

    湖南大学中长期发展目标的三个阶段的内容分别是什么?


    正确答案: 第一阶段(2001-2010年):开始由教学研究型大学向研究型大学转型,初步构建开放式、研究型、综合性大学的基本框架
    第二阶段(2011-2026年):到学校定名100周年时,建成国内一流大学
    第三阶段(2027-2050年):成为国际上有影响的、特色鲜明的研究型、综合性、开放式大学,并向世界高水平研究型大学迈进

  • 第16题:

    ()是大学生从学生生涯向职业生涯过渡的阶段。

    • A、适应准备阶段
    • B、稳定发展阶段
    • C、趋于成熟阶段

    正确答案:C

  • 第17题:

    大学生的生涯发展处于哪个阶段?其任务主要是什么?


    正确答案: 大学生的生涯发展阶段主要处于探索期。这个阶段主要的生涯发展任务是从多种机会中探索自我,逐渐确定职业偏好,并在所选定的领域中开始起步。

  • 第18题:

    大学毕业找工作,这属于职业生涯发展阶段的()。

    • A、准备阶段
    • B、早期阶段
    • C、中期阶段
    • D、晚期阶段

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么?

    正确答案: 1.自我发现阶段。大学新生活开始时,学生并不知道自己今后在生活中要什么。所以,需要花一些时间尽可能的了解自己的特长、爱好、兴趣和价值观。这些信息将帮助我们了解和认同专业,并开始探索精神的生涯发展世界。
    2.生涯平台扩展阶段。继续探索和收集有关生涯发展领域的信息。其中最重要的资源是那些工作在生涯发展领域又令你感兴趣的人。另外,通过假期兼职、社会实践、实习实训和志愿者活动等,也可以近距离体验职场。
    3.信息汇集选择阶段。社会实践和假期兼职会帮助你获得新的能力,熟悉更多职业发展的联系网络。
    4.就业决定阶段。第五学期开始,每位学生都要有明确的计划和确定生涯目标。面对从学校到职业人的转变,提前准备好求职申请信、简历和成绩单。通过学校招聘会、人才市场和网络等确定自己的职业岗位。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于()
    A

    生涯探索期

    B

    生涯成长期

    C

    生涯建立期

    D

    生涯混沌期


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是大学生从学生生涯向职业生涯过渡的阶段。
    A

    适应准备阶段

    B

    稳定发展阶段

    C

    趋于成熟阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    运动员竞技生涯包含的四个阶段分别是()、()、()和()。

    正确答案: 基础训练阶段,专项提高阶段,最佳竞技阶段,竞技保持阶段
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    生涯不同发展阶段,有不同的核心任务与目标,那么()。
    A

    学龄前最重要的就是玩

    B

    大学阶段就应该充分体验生活

    C

    应该当前阶段与任务/目标完成状态

    D

    把这些仅做参考即可


    正确答案: A
    解析: 暂无解析