感情对演讲的成败很关键，阅读深入理解课文，体会林肯当时的思想感情。

第1题：

理解句子意思的方法有（）

• A、从字词入手来理解句意
• B、联系上下文
• C、探求言外之意
• D、体会思想感情

第2题：

《葛底斯堡演讲》是亚伯拉罕▪林肯的演讲。

第3题：

《一句话》这首诗反映了当时怎样的社会现实？表达了诗人怎样的思想感情？

第4题：

我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。

第5题：

播音创作中，思想感情处于运动状态之后，怎样“形之于声”是重要问题，要明确（）

• A、表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心，思想感情对表达技巧有能动的反作用。
• B、思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。

第6题：

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

学习者对阅读是否能产生浓厚兴趣是阅读教学成败的关键。

第14题：

体会李煜《虞美人》的意境，说明其表达了词人什么样的思想感情。

第15题：

浪淘沙表达了作者的怎么样的思想感情，如何看待它所表现的思想感情？

第16题：

选择重音要从三个方面去考虑（）

• A、准备理解语句意思、正确分析语句结构、恰当体会情景神态。
• B、准确体会语句目的、要依据思想感情的运动、要符合语流变化的需要。

第17题：

思想感情的运动状态可以从三个方面去体会，它们是（）

• A、思想  感情  态度
• B、分寸  态度  情感
• C、感受  态度  感情
• D、形象  感受  逻辑  感受  估量  判断  评价  道德  理智  经验

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：