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  • 第1题:

    设计单位的设计进度不包括( )。

    A.各类设计文件和图纸预期完成时间

    B.各类设计文件和图纸的审核期限

    C.拟采用的设计方法的详细描述及主要原理

    D.各阶段设计评审、联络会的安排


    正确答案:C

  • 第2题:

    设计批评者与设计品或设计现象的关系是()。

    • A、独立关系
    • B、互动关系
    • C、依托关系
    • D、购买关系

    正确答案:A

  • 第3题:

    设计学的研究对象是()的研究对象。

    • A、艺术设计
    • B、设计方法
    • C、设计批评
    • D、设计史

    正确答案:A

  • 第4题:

    设计批评的研究对象是什么?


    正确答案: 设计批评中,历史的批评与设计史的任务大致相似,二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释,其区别只在于按今天的学科范围的划分:距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象,而当代20年里的作品则是设计批评的研究对象。所以,任何研究当代20年里的设计作品的学者,都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家,这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短,使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。

  • 第5题:

    设计批评的方式包括()

    • A、会展活动批评
    • B、团体审查批评
    • C、群体消费批评
    • D、个体批评

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    设计学的研究对象是()。

    • A、艺术设计
    • B、设计方法
    • C、设计批评
    • D、设计史

    正确答案:A

  • 第7题:

    多选题
    Web网站的设计,首先设计到各类材料的组织问题,它们包括()。
    A

    结构设计

    B

    内容设计

    C

    导航设计

    D

    表现设计


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    设计批评的研究对象是什么?

    正确答案: 设计批评中,历史的批评与设计史的任务大致相似,二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释,其区别只在于按今天的学科范围的划分:距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象,而当代20年里的作品则是设计批评的研究对象。所以,任何研究当代20年里的设计作品的学者,都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家,这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短,使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    设计批评的方式包括()、()、()、()。

    正确答案: 会展活动批评,团体审查批评,群体消费批评,个体批评
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    设计单位的设计进度计划不包括()。
    A

    各类设计文件和图纸的预期完成时间

    B

    各类设计文件和图纸的审核期限

    C

    拟采用的设计方法的详细描述及主要原理

    D

    各阶段设计评审、联络会的安排


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    工业设计的设计活动包括()
    A

    设计批评

    B

    设计思维

    C

    设计能力

    D

    设计实践


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    设计的批评对象包括各类设计品和()。
    A

    消费者

    B

    生产者

    C

    设计专家

    D

    设计现象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设计的批评主体包括()

    A.批评家
    B.理论家
    C.设计师
    D.设计使用者
    E.设计欣赏

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第14题:

    面向对象设计任务包括:(),()和优化。


    正确答案:对象定义求精;数据模型设计

  • 第15题:

    设计批评者与设计品是什么关系?


    正确答案: 设计品绝对地依赖它的批评者。设计批评者与设计品的关系是一种密切的互动关系,这种关系可以从设计的实用功能和社会效果方面寻求解释,也能够从审美关系上找到答案。60年代兴起的接受美学认为,一件作品的价值、意义和地位,并不是由它本身所决定的,而是由观者的欣赏、批评活动及接受程度决定的。

  • 第16题:

    简述再创造性的设计批评和批评性的设计批评有何异同


    正确答案:再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值,并将其特质与消费者的价值观与需要相联系。在大多数情况下它是一种文学表现,评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。而批判性设计批评是讲设计作品与其它人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价,并对作品的评价制定出一套标准,将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去,他的重要在于作品价值判断。

  • 第17题:

    工业设计的设计活动包括()

    • A、设计批评
    • B、设计思维
    • C、设计能力
    • D、设计实践

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    设计批评的方式包括()、()、()、()。


    正确答案:会展活动批评;团体审查批评;群体消费批评;个体批评

  • 第19题:

    单选题
    设计学的研究对象是()。
    A

    艺术设计

    B

    设计方法

    C

    设计批评

    D

    设计史


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    设计批评的方式包括()
    A

    会展活动批评

    B

    团体审查批评

    C

    群体消费批评

    D

    个体批评


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    设计学的研究对象是()的研究对象。
    A

    艺术设计

    B

    设计方法

    C

    设计批评

    D

    设计史


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    设计批评者与设计品或设计现象的关系是()。
    A

    独立关系

    B

    互动关系

    C

    依托关系

    D

    购买关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    设计批评者与设计品是什么关系?

    正确答案: 设计品绝对地依赖它的批评者。设计批评者与设计品的关系是一种密切的互动关系,这种关系可以从设计的实用功能和社会效果方面寻求解释,也能够从审美关系上找到答案。60年代兴起的接受美学认为,一件作品的价值、意义和地位,并不是由它本身所决定的,而是由观者的欣赏、批评活动及接受程度决定的。
    解析: 暂无解析