兴奋过程和抑制过程都（）后作用。A、有B、没有C、不一定有

题目

兴奋过程和抑制过程都（）后作用。

  • A、有
  • B、没有
  • C、不一定有
相似考题

1.尽管随着年龄增长,抑制过程不断加强,但总的来说,幼儿期兴奋过程和抑制过程的发展还是不平衡的,兴奋过程仍占优势。()此题为判断题(对，错)。

2.巴甫洛夫认为，高级神经活动的基本过程是（ ）。(A)兴奋和抑制 （B)抑制和灵活 (C)兴奋和平衡（D)抑制和平衡

3.以下有关巴甫洛夫对异常心理现象的研究及论述，正确的包括( )。多选A. 通过动物实验直接解释人类的异常心理现象 B. 神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制基本神经过程的冲突造成的 C. 神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱 D. 癔病的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱

4.以下有关巴甫洛夫对异常心理现象的研究及论述，正确的包括（ ）。 (A)通过动物实验直接解释人类的异常心理现象 (B)神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制基本神经过程的冲突造成的 (C)神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱 (D)癔病的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱

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  • 第1题：

    高级神经活动的基本过程是（ ）
    A.兴奋—消退过程 B.抑制—分化过程
    C.消退—抑制过程 D.兴奋—抑制过程


    答案：D
    解析：
    神经活动的基本过程是兴奋和抑制。

  • 第2题：

    巴普洛夫认为，人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征，以下说法不属于这三个基本特征的是（）

    A兴奋与抑制过程的强度

    B兴奋与抑制过程的平衡性

    C兴奋与抑制过程的灵活性

    D兴奋与抑制过程的稳定性


    D
    略

  • 第3题：

    学前儿童大脑皮质活动特点有（）

    • A、兴奋过程强于抑制过程
    • B、大脑皮质神经细胞需要较长时间的睡眠来休整
    • C、抑制过程先随年龄增长加强
    • D、兴奋和抑制随年龄增长同步加强

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    睡眠是大脑皮层以及皮下中枢（）的一种生理状态。

    • A、广泛处于抑制过程
    • B、广泛处于兴奋过程
    • C、部分处于抑制过程
    • D、部分处于兴奋过程

    正确答案:A

  • 第5题：

    儿童少年大脑皮层神经活动过程表现为（）。

    • A、兴奋过程占优势，
    • B、抑制过程占优势，
    • C、兴奋和抑制过程相均衡称，
    • D、兴奋和抑制过程不均衡。

    正确答案:A

  • 第6题：

    神经活动的平衡性是指兴奋过程和抑制过程之间的强度是否相当。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    基本神经过程的运动规律是兴奋和抑制的（）和（），兴奋和抑制的（）


    正确答案:扩散；集中；相互诱导

  • 第8题：

    兴奋过程和抑制过程都（）后作用。

    • A、有
    • B、没有
    • C、不一定有

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    巴普洛夫认为，人类高级神经活动类型的神经过程有三个基本特征，以下说法不属于这三个基本特征的是（）
    A

    兴奋与抑制过程的强度

    B

    兴奋与抑制过程的平衡性

    C

    兴奋与抑制过程的灵活性

    D

    兴奋与抑制过程的稳定性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童少年大脑皮质神经活动过程是（）
    A

    兴奋过程占优势；

    B

    抑制过程占优势；

    C

    兴奋和抑制过程均衡；

    D

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    显著疲劳的特点（）。
    A

    大脑皮层的保护性抑制全面加深和扩散

    B

    兴奋过程和内抑制过程同时减弱

    C

    有时出现后抑制现象

    D

    出现反常相破坏

    E

    以上均是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    高级神经活动的基本过程是（）.
    A

    兴奋与抑制过程

    B

    兴奋过程

    C

    抑制过程

    D

    兴奋与诱导过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    高级神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。


    答案：
    解析：
    正确。
    高级神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。兴奋过程是与有机体的某些活动的发动和加强相联系的；抑制过程是跟有机体的某些活动的停止或减弱相联系的。尽管它们的作用是完全相反对立的，但它们是相互依存，可以相互转化的。有机体的一切反射活动都是由这两种神经过程的相互关系决定的。
    （1）这部分概念较多，也比较抽象，要掌握记忆方法。
    （2）两种信号系统的条件反射的意思要理解。

  • 第14题：

    高级神经活动的基本过程是（）. 

    • A、兴奋与抑制过程
    • B、兴奋过程
    • C、抑制过程
    • D、兴奋与诱导过程

    正确答案:A

  • 第15题：

    显著疲劳的特点（）。

    • A、大脑皮层的保护性抑制全面加深和扩散
    • B、兴奋过程和内抑制过程同时减弱
    • C、有时出现后抑制现象
    • D、出现反常相破坏
    • E、以上均是

    正确答案:E

  • 第16题：

    婴幼儿活泼好动，容易激动，自控力较差，这是因为他们大脑皮层的兴奋过程和抑制过程不平衡，兴奋强于抑制。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    在形成运动技能的分化阶段时，大脑皮质运动中枢内兴奋和抑制过程逐渐集中，内抑制过程加强。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    高级神经活动的兴奋和抑制过程的特征，包括兴奋和抑制的（）（）（）


    正确答案:强度；平衡性；灵活性

  • 第20题：

    儿童少年大脑皮质神经活动过程是（）

    • A、兴奋过程占优势；
    • B、抑制过程占优势；
    • C、兴奋和抑制过程均衡；
    • D、以上都不是

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    兴奋过程和抑制过程都（）后作用。
    A

    有

    B

    没有

    C

    不一定有


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学前儿童大脑皮质活动特点有（）
    A

    兴奋过程强于抑制过程

    B

    大脑皮质神经细胞需要较长时间的睡眠来休整

    C

    抑制过程先随年龄增长加强

    D

    兴奋和抑制随年龄增长同步加强


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    儿童少年大脑皮层神经活动过程表现为（）。
    A

    兴奋过程占优势，

    B

    抑制过程占优势，

    C

    兴奋和抑制过程相均衡称，

    D

    兴奋和抑制过程不均衡。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    睡眠是大脑皮层以及皮下中枢（）的一种生理状态。
    A

    广泛处于抑制过程

    B

    广泛处于兴奋过程

    C

    部分处于抑制过程

    D

    部分处于兴奋过程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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