简述词语借出去又借回来的现象。
题目
简述词语借出去又借回来的现象。
相似考题
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第1题：
简述创造性的选用词语的方法。
正确答案: a、选用有象征意义的事物或者意向，寄情托兴，解体发挥。
b、用表现动态的词语来描写静态事物，寓静于动，把静态的东西写活。
c、暗用比喻，比拟，借代，映衬等辞格，富余寻常词语以辞格所形成的新鲜丰富的意象或者意境，词义和词性没有变化，但是诸如了主观想像或者情感，开阔了词的内涵或者外延，给读者丰富的想像。 -
第2题：
简述标题词、叙词、关键词语言原理（方法）□及其特点。
正确答案: 1.标题语言（最早产生的一种主题语言）的原理：标题是主体标目的简称，
它是直接表达文献主题的标识，大多是对文献内容所论及事物名称及特征的规范表达；众多标题集合而成的主题标识系统，就是标题语言；
标题语言的特点有：用受控的自然语言语词做标识，直观表达主题概念；以字顺序列组织标识，提供直接的主体检索途径；主要用参照系统间接显示标题所表达的主题概念之间的关系；按事物集中文献，而不是按学科、专业；提供先组式的主题标识，标识含义比较明确；允许必要时自拟标题表达新的或没有列出的主题概念，适应能力较强。
2.叙词语言是以受控的自然语言词汇作标识，主要以标志的概念组配来表达主题概念的一种后组式（即到检索时才组配）主体语言，在我国又称为主题词语言。叙词语言的原理：以单元词语言为直接基础，保留了单元词法单词组配的基本原理；采用了组配分类法的概念组配来代替单元词法的字面组配，适当采用了标题法的预先组配方法；采用了标题法对语词进行严格规范化的方法，以保证词与概念的对应；采用并进一步完善了标题法的参照系统，采用了体系分类法的基本原理编制叙词分类索引（范畴索引）和等级索引（词族索引）；采用了与关键词法类似的犯法编制叙词轮排索引，从多方面显示叙词间的相互关系；
叙词语言有益于标引和检索的特点可以根据其原理或方法推出来。
3.关键词法的原理：将文献原来所用的、能够述其主题概念的那些具有关键性的词抽出，不加规范或只作少量的规范化处理，然后按字顺排列，以提供检索途径；不编制受控词表来进行词汇控制，不显示词间关系，只编制禁用词表（非关键词表）来控制抽词；
关键词法的特点：所有的关键词都是平等的，全部按字顺排列：若干关键词的结合构成一条索引款目，说明一篇文献的主题内容，但全部关键词在检索系统中却是彼此孤立、没有任何联系的；关键词是文献中使用的自然语词，表达主题比较直观、专指，能够保证较高的查准率；关键词法只有与电子计算机结合起来才有实用意义。 -
第3题：
什么是关键词语言？简述它的特征和适用场合？
正确答案:关键词是一种自然语言性质的主题语言。
关键词法因直接以作者在文献中的用词作检索词，基本上不对词语加以控制。它适合于检索新近出现的信息。 -
第4题：
简述词语的替换。
正确答案:即改变某类现实现象的名称，换一种说法。这也是词汇演变中的一种常见现象。引起词语替换的原因可能是社会方面的，如“邮差”改为“邮递员”、“戏子”改为“演员”等就是由于人们的社会意识的改变而替换的，而“目”改为“眼睛”则是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成的。 -
第5题：
简述词语搭配的限制因素。
正确答案:词语搭配受以下因素的制约：
（1）语言外的现实因素的制约：现实现象中不存在的关系，表达这些现象的词语也不能搭配使用；
（2）系统内部要素的制约：不同语言中词义组合的语义条件还要受到语义系列中其他成员的制约；
（3）语用因素的制约：
①社会使用习惯；
②词义的各种附加色彩和修辞效果。 -
第6题：
土地既存在折旧现象，又存在增值现象。
正确答案:错误 -
第7题：
单选题语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（）A词语搭配问题
B意义表达问题
C语音实现问题
D句法结构问题
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题句群的组构手段包括（）。A一般关系词语
B表序关系词语组构
C成分逆置现象
D修辞方式
E逻辑语义组构
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述等级制和词语的排列。正确答案： 1）中国社会重视尊卑有序，这种等级层次在汉语结构上得到了一定程度的反映。
2）词语的排列一般要注意并且体现这种尊卑秩序。
例如：君臣，男女，父母，夫妻……解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题文中2处应该填写的词语是（ ）。A环境
B现象
C风气
D风俗
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述创造性的选用词语的方法。正确答案： a、选用有象征意义的事物或者意向，寄情托兴，解体发挥。
b、用表现动态的词语来描写静态事物，寓静于动，把静态的东西写活。
c、暗用比喻，比拟，借代，映衬等辞格，富余寻常词语以辞格所形成的新鲜丰富的意象或者意境，词义和词性没有变化，但是诸如了主观想像或者情感，开阔了词的内涵或者外延，给读者丰富的想像。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题文中1处应该填写的词语是（ ）。A可
B又
C而
D但
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
下列具体面临的风险中，属于信用风险的有（）
- A、家具等家庭财产的损失可能
- B、朋友间借贷可能产生的无法收回借出去的资金的风险
- C、由于意外或疾病导致医疗费用的大幅度增加的风险
- D、特殊“投资”渠道产生的无法收回借出去的资金的风险
- E、因意外或疾病造成家庭成员失去从事原来的工作的能力（伤残）
正确答案:B,D -
第14题：
什么是词语替换，产生词语替换现象的原因是什么？
正确答案:即改变某类现实现象的名称，换一种说法这也是词汇演变中的一种常见现象其特点是只是改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化引起词语替换的原因有两个：第一，社会方面的原因社会发展了，人们的观念、意识、对事物的评价态度发生了变化，如“邮差”改为“邮递员”、“厨子”改为“炊事员”、“戏子”改为“演员”等就是由于人们的社会意识的改变而替换的第二，语言系统内部的原因古代汉语以单音节为主要形式，而现代汉语是以双音节为主要形式，所以古代汉语系统中的单音节词，在现代汉语词汇系统中大部分已经替换为双音节词了，例如“目”改为“眼睛”、“桌”改为“桌子”、“齿”改为“牙齿”等，这是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成的。 -
第15题：
简述语言的编码、词语的分布与文学风格的关系。
正确答案:1）从言语的角度看文学风格，首先是风格与作家对语言的编码和超码密切相关。此说源于“现代语言学之父”、瑞士语言学家索绪尔。现代风格学认为，语言本身作为未经使用的素材整体，是种中性的代码，而经过作家之手的作品是活的言语，已是编码或超码的结果。换言之，中性的语言素材经过编码和超码后，不但传递了信息，还带有感情色调，体现风格特征。
2）从言语的角度看文学风格，风格与词语的分布频率有关。喜爱使用某些词语及频率疏密，会显示出文学风格的特征。经科学统计，进而判定某些作家偏爱何种风格以及它们的区别。
3）文学说到底是语言的艺术，文学风格也就是语言风格，即文学作品的言语组织中所体现出的个人特征。 -
第16题：
语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”，其中“核心语法现象”主要是指（）
- A、词语搭配问题
- B、意义表达问题
- C、语音实现问题
- D、句法结构问题
正确答案:D -
第17题：
句群的组构手段包括（）。
- A、一般关系词语
- B、表序关系词语组构
- C、成分逆置现象
- D、修辞方式
- E、逻辑语义组构
正确答案:A,B,D,E -
第18题：
简述词语借用。
正确答案:1、借音。是指借用外族词语的读音形成借词。又可分为几个小类：⑴音译。是指把源语言词语的读音转写下来。例如汉语“柠檬”、“克隆”、“槟榔”，它们的源词语是“lemon”、“clone”、“pinang”音译时，借出方词语的读音常常要受到借入方语音系统的改造，如汉语中的音译会自觉带上源词语所没有的声调。⑵半音译半意译。这是指对源语言的词义，一半用音译，一半用意译。如把“icecream”译成“冰激凌”。⑶音译加义类。这是指借入方在撰写源词语的读音之后再加上本族语的表示意义类别的语素。如把sardine译成“沙丁鱼”。
2、借形。是指直接借用源语言的书写形式形成借词。汉语中来自日语的借形词不少，如“标本、北京、理事”等，如“AA制”。 -
第19题：
问答题什么是词语替换，产生词语替换现象的原因是什么？正确答案： 即改变某类现实现象的名称，换一种说法这也是词汇演变中的一种常见现象其特点是只是改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化引起词语替换的原因有两个：第一，社会方面的原因社会发展了，人们的观念、意识、对事物的评价态度发生了变化，如“邮差”改为“邮递员”、“厨子”改为“炊事员”、“戏子”改为“演员”等就是由于人们的社会意识的改变而替换的第二，语言系统内部的原因古代汉语以单音节为主要形式，而现代汉语是以双音节为主要形式，所以古代汉语系统中的单音节词，在现代汉语词汇系统中大部分已经替换为双音节词了，例如“目”改为“眼睛”、“桌”改为“桌子”、“齿”改为“牙齿”等，这是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成的。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述词语借出去又借回来的现象。正确答案： 在词语的借用过程中，可能出现借出去的词又借回来的现象.借词经过这样的一番借出又借进的过程，单和义都会发生变化.如汉语中像“封建.劳动.经济”等一批古词语早期日本借去，日本明治维新后往往用汉语借词来表达西方的新事物.新概念.中国在开始大规模屲西方学习科技之后，日语中这些表达新事物.新要领的词语适应汉语的需要，于是又被成批在从日语借回到汉语中来.自然这些词语此时的意义和借出去时意义有了很大的不同.解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述词语的替换。正确答案： 即改变某类现实现象的名称，换一种说法。这也是词汇演变中的一种常见现象。引起词语替换的原因可能是社会方面的，如“邮差”改为“邮递员”、“戏子”改为“演员”等就是由于人们的社会意识的改变而替换的，而“目”改为“眼睛”则是由于现代汉语词汇双音化这一语言系统内部原因造成的。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述词语搭配的限制因素。正确答案： 词语搭配受以下因素的制约：
（1）语言外的现实因素的制约：现实现象中不存在的关系，表达这些现象的词语也不能搭配使用；
（2）系统内部要素的制约：不同语言中词义组合的语义条件还要受到语义系列中其他成员的制约；
（3）语用因素的制约：
①社会使用习惯；
②词义的各种附加色彩和修辞效果。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述词语借用。正确答案： 1、借音。是指借用外族词语的读音形成借词。又可分为几个小类：⑴音译。是指把源语言词语的读音转写下来。例如汉语“柠檬”、“克隆”、“槟榔”，它们的源词语是“lemon”、“clone”、“pinang”音译时，借出方词语的读音常常要受到借入方语音系统的改造，如汉语中的音译会自觉带上源词语所没有的声调。⑵半音译半意译。这是指对源语言的词义，一半用音译，一半用意译。如把“icecream”译成“冰激凌”。⑶音译加义类。这是指借入方在撰写源词语的读音之后再加上本族语的表示意义类别的语素。如把sardine译成“沙丁鱼”。
2、借形。是指直接借用源语言的书写形式形成借词。汉语中来自日语的借形词不少，如“标本、北京、理事”等，如“AA制”。解析： 暂无解析