简述定期报刊产生的过程及标志性意义。
题目
简述定期报刊产生的过程及标志性意义。
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第1题：
简述虾蟹类的生长特点，蜕皮的生物意义及过程。
正确答案:虾蟹类的生长随蜕皮的发生呈阶梯式生长。在两次蜕皮之间动物基本维持体长不变，在线性尺度上基本没有增加，在体重上随物质积累而略有增长。在每次蜕皮后动物大量吸水、快速生长，完成身体的线性生长，然后以物质积累和组织生长替换出体内的水分，完成真正的生长。 -
第2题：
简述王韬的报刊思想及其创办《循环日报》的经过和意义。
正确答案: 思想：
1）办报目的是为了宣传变法自强的主张。
2）强调报刊有非常重要的作用。
3）言论自由，准许民间办报。
4）强调记者的素质和文风。
1874年王韬在香港创办并主编《循环日报》，这是我国近代第一家鼓吹变法自强的报纸，是以政论为灵魂的报纸。于1959年停刊，是国人早期自办的报纸中出版时间最长、影响最大的一份报。他的新闻观点是资产阶级维新派早期的维新变法思想的重要组成部分，对以后的康梁等人影响很大。 -
第3题：
简述学校产生的条件及发展的过程。
正确答案: 一般认为，学校的产生需要具备以下几个条件：
1.社会生产水平的提高，为学校的产生提供了必要的物质条件。
2.脑力劳动与体力劳动的分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。
3.文字的产生和知识的记载与整理达到了一定的程度，使人类的间接经验传递成为可能。
4.国家机器的产生，需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。
现代学校的特点：
1.学校教育普及制度化，教育形式多样化。
2.学校教育重视与生产劳动相结合。
3.学校教育逐步民主化。
4.学校教育中人文教育与科学教育开始携手并进。
5.终身教育思潮开始发端。
6.现实教育现代化是各国教育的共同追求。
未来学校的发展趋势：
1.追求教育民主化的纵深发展。
2.追求教育的多样化。
3.追求教育的国际化。
4.追求教育的终身化。 -
第4题：
简述小说报刊的意义。
正确答案:革新了小说的传播手段，为小说作者提供了一个易于发表、反馈迅捷、直接面向社会读者的文化阵地，极大地改变了小说的接受对象，造就了我国第一代靠稿费为生计的职业作家。 -
第5题：
《新青年》的报刊活动及意义。
正确答案:（1）《新青年》原名《青年杂志》，1915年9月15日在上海创刊，主编陈独秀，1916年更名为《新青年》，1918年迁到北京，由陈独秀、李大钊、胡适等人合办，1919年又随陈独秀迁到上海，1920年5月改组为上海共产主义小组刊物，中国共产党成立后成为党的理论刊物，1922年休刊，1923年在广州复刊成为党中央理论机关报，后来又由瞿秋白主编。
（2）《新青年》前期《新青年》高举民主与科学的旗帜，发动了一场以反对旧道德提倡新道德，反对旧文学提倡新文学为主要内容的新文化运动。
它的主要贡献有以下三个方面：
①批判封建的旧道德，抨击尊孔复辟逆流，提倡民主、自由、平等、博爱的新道德新思想。《新青年》所刊载的陈独秀、李大钊和鲁迅等人的文章和读者通信栏关于“孔教”的辩难，汇成了“打倒孔家店”的强烈社会舆论。
②提倡科学，反对迷信。当时封建统治者利用一切组织和报刊宣扬鬼神迷信，攻击新文化运动，巩固其反动统治。《新青年》提倡用科学的观点来看待社会和人生，反对偶像崇拜，迷信盲从、主观武断和一切黑暗愚昧现象。
③发起文学革命，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文学反对文言文。1917年初，《新青年》第2卷5号上发表胡适的《文学改良诌议》，拉开了文学革命的序幕。接着陈独秀在第2卷6号上发表《文学革命论》，提出文学革命的三大主义，反对“文以载道”和“代圣贤立言”的为封建主义服务的旧文学。
总之，虽然《新青年》前期对民主与科学的宣传，没有超出旧民主主义思想的范围，但是它唤醒了青年一代冲破封建思想的牢笼，为五四运动的爆发，为马克思主义在中国的传播开辟了道路。
（3）《新青年》后期五四运动前夕，李大钊把他轮值主编的《新青年》第6卷第5号编成《马克思研究》专号，转发长篇论文《我的马克思主义观》，系统简明地介绍了马克思主义的政治经济学、唯物史观和社会主义三个组成部分的基本原理，使《新青年》在国内外时局发展、新思潮迅速传播的形势下，日益倾向社会主义。 -
第6题：
简述甲硫氨酸的主要代谢过程及意义。
正确答案:甲硫氨酸在腺苷转移酶作用下与ATP反应生成S-腺苷甲硫氨酸（SAM），又称活性甲硫氨酸，是活泼的甲基供体，参与体内50多种物质的甲基化反应，如肾上腺素、肌酸、肉碱、胆碱的生成以及DNA、RNA的甲基化等，S-腺苷甲硫氨酸还参与细胞生长物质精脒和精胺的生成，此外，还可通过甲硫氨酸循环机制将N5-CH3-FH4的甲基转移给甲硫氨酸，通过S-腺苷甲硫氨酸将甲基转出，参与体内广泛的甲基化反应，成为N5-CH3-FH4代谢与利用的重要途径。甲硫氨酸转甲基后生成同型半胱氨酸，可与丝氨酸缩合生成胱硫醚，进一步生成半胱氨酸和α-酮丁酸，α-酮丁酸可转变为琥珀酰辅酶A，可氧化分解或异生为糖，故甲硫氨酸是生糖氨基酸。高同型半胱氨酸血症是动脉粥样硬化发病的独立危险因子。甲硫氨酸作为含硫氨基酸，其氧化分解也可产生硫酸根，部分硫酸根以无机硫酸盐形式随尿排出，另一部分可活化为活性硫酸根PAPS，PAPS参与某些物质的生物转化，还可参与硫酸软骨素、硫酸角质素等的合成。 -
第7题：
问答题简述王韬的报刊思想及其创办《循环日报》的经过和意义。正确答案： 思想：
1）办报目的是为了宣传变法自强的主张。
2）强调报刊有非常重要的作用。
3）言论自由，准许民间办报。
4）强调记者的素质和文风。
1874年王韬在香港创办并主编《循环日报》，这是我国近代第一家鼓吹变法自强的报纸，是以政论为灵魂的报纸。于1959年停刊，是国人早期自办的报纸中出版时间最长、影响最大的一份报。他的新闻观点是资产阶级维新派早期的维新变法思想的重要组成部分，对以后的康梁等人影响很大。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述钝化产生的原因及钝化的意义。正确答案： 化学因素：由强氧化剂引起的；电化学因素：外加电流的阳极极化产生的钝化。
意义：提高金属材料的钝化性能；促使金属材料在使用环境中钝化，是腐蚀控制的最有效途径之一。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题定期报刊出现的标志性意义以及新闻事业据以产生的社会需要和实际条件。正确答案： ①定期报刊的出现标志着近代报纸的诞生。
②近代报纸在欧洲封建社会向近代社会过渡的背景下产生的。进入17世纪，新型资产阶级取代封建统治阶级登上历史舞台。随着社会政治斗争的加剧，社会对信息需求增长。
③原来的手抄小报逐步改为印刷出版，不定期的新闻书逐步定期化。邮政事业的发展，为定期的周报的产生提供了可能性。报纸首先在那些权力薄弱或者统治者较为宽容的地方兴起。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。正确答案： 1.产生原因：（1）工人阶级居住条件恶劣，狭小空间、简陋家庭设备，不利于孩子成长。（2）父母为生活所迫，很少有时间、精力考虑子女的教养和教育。（3）父母无知，养护和教育孩子没有正确的方法。
2.意义：在世界学前教育史上有重要地位，世界第一所学前教育机构，为近代学前教育发展开了先河。
3.内容：重视幼儿智育、德育。提倡发展儿童的“推理能力”，开放的教学形式。养成幼儿遵守纪律的习惯。
4.方法：以人道主义态度对待孩子，反对责骂惩罚儿童。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述虾蟹类的生长特点，蜕皮的生物意义及过程。正确答案： 虾蟹类的生长随蜕皮的发生呈阶梯式生长。在两次蜕皮之间动物基本维持体长不变，在线性尺度上基本没有增加，在体重上随物质积累而略有增长。在每次蜕皮后动物大量吸水、快速生长，完成身体的线性生长，然后以物质积累和组织生长替换出体内的水分，完成真正的生长。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述二二八起义的过程及意义。正确答案：解析： -
第13题：
定期报刊出现的标志性意义以及新闻事业据以产生的社会需要和实际条件。
正确答案: ①定期报刊的出现标志着近代报纸的诞生。
②近代报纸在欧洲封建社会向近代社会过渡的背景下产生的。
进入17世纪，新型资产阶级取代封建统治阶级登上历史舞台。随着社会政治斗争的加剧，社会对信息需求增长。
原来的手抄小报逐步改为印刷出版，不定期的新闻书逐步定期化。
邮政事业的发展，为定期的周报的产生提供了可能性。
报纸首先在那些权力薄弱或者统治者较为宽容的地方兴起 -
第14题：
简述“夷平面”的形成过程及所反映的构造运动意义。
正确答案: 夷平面为原来的山地由表层地质作用“削高填低”形成准平原，之后地壳抬升，被表层地质作用侵蚀，再形成山地，使在一定的区域的山顶大致位于同一平面，一般在岩顶上发育有准平原时期留下的风化壳等；所反映的地壳构造运动意义是地壳以垂直抬升为主。 -
第15题：
简述西安事变的过程及意义。
正确答案:1936年蒋介石虽然调整了内外政策，但是对日本以及对中国共产党的态度还没有根本性的改变。12月初，蒋介石飞抵西安，逼迫张学良、杨虎城攻打陕甘地区的红军。张学良在对蒋介石“哭谏”无效的情况下，与杨虎城毅然实行“兵谏”，扣留了蒋介石，提出了改组南京政府、停止一切内战、召开救国会议等八项主张，这就是西安事变。中国共产党派周恩来等组成中共代表团赴西安谈判。经过与张、杨以及南京方面代表宋美龄、宋子文的和平谈判，终于迫使蒋介石作出了停止“剿共”、联合红军抗日等六项承诺。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，国内和平基本实现。 -
第16题：
简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。
正确答案: 1.产生原因：（1）工人阶级居住条件恶劣，狭小空间、简陋家庭设备，不利于孩子成长。（2）父母为生活所迫，很少有时间、精力考虑子女的教养和教育。（3）父母无知，养护和教育孩子没有正确的方法。
2.意义：在世界学前教育史上有重要地位，世界第一所学前教育机构，为近代学前教育发展开了先河。
3.内容：重视幼儿智育、德育。提倡发展儿童的“推理能力”，开放的教学形式。养成幼儿遵守纪律的习惯。
4.方法：以人道主义态度对待孩子，反对责骂惩罚儿童。 -
第17题：
什么是工作分析？简述工作分析的意义及过程。
正确答案:工作分析（Job analysis） ，又称职务分析、岗位分析——是人力资源管理的一项核心基础职能，它是一种应用系统方法，收集、分析、确定组织中职位的定位、目标、工作内容、职责权限、工作关系、业绩标准、人员要求等基本因素的过程。即对某一职位工作的内容及有关因素做全面的、有系统、有组织的描写或记载。
工作分析的意义：
1、优化整合资源，为组织带来效益
2、工作分析是人力资源管理的基石
工作分析的两大组成部分：工作说明和工作规范
它是人力资源管理实践的基础准备 -
第18题：
问答题简述定期报刊产生的过程及标志性意义。正确答案： 定期报刊产生于17世纪初。进入17世纪，随着社会政治经济变动的加剧，社会信息量以及对信息需求的增长，物质技术条件的逐步改善，原来的手抄小报逐步改为印刷出版，不定期的新闻书逐渐定期化。定期化的实现，先是一年，半年，由于刊期过长，只能称为定期出版物；以后随着邮政事业的发展，邮件稳定在每周送达一次，便有了新闻性较强的周刊或周报，这便是定期报刊。定期报刊最早的发源地是德国和尼德兰，其中德国1609年出现的《通告——报道或新闻报》和《报道》这两份周刊依靠新闻信获得世界各地的消息并加以刊载，通常他们被认为是世界上最早的定期报刊。此外，英国、法国、瑞士、奥地利、意大利、瑞典等国也陆续出现了定期报刊。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题《新青年》的报刊活动及意义。正确答案： （1）《新青年》原名《青年杂志》，1915年9月15日在上海创刊，主编陈独秀，1916年更名为《新青年》，1918年迁到北京，由陈独秀、李大钊、胡适等人合办，1919年又随陈独秀迁到上海，1920年5月改组为上海共产主义小组刊物，中国共产党成立后成为党的理论刊物，1922年休刊，1923年在广州复刊成为党中央理论机关报，后来又由瞿秋白主编。
（2）《新青年》前期《新青年》高举民主与科学的旗帜，发动了一场以反对旧道德提倡新道德，反对旧文学提倡新文学为主要内容的新文化运动。
它的主要贡献有以下三个方面：
①批判封建的旧道德，抨击尊孔复辟逆流，提倡民主、自由、平等、博爱的新道德新思想。《新青年》所刊载的陈独秀、李大钊和鲁迅等人的文章和读者通信栏关于“孔教”的辩难，汇成了“打倒孔家店”的强烈社会舆论。
②提倡科学，反对迷信。当时封建统治者利用一切组织和报刊宣扬鬼神迷信，攻击新文化运动，巩固其反动统治。《新青年》提倡用科学的观点来看待社会和人生，反对偶像崇拜，迷信盲从、主观武断和一切黑暗愚昧现象。
③发起文学革命，提倡新文学反对旧文学，提倡白话文学反对文言文。1917年初，《新青年》第2卷5号上发表胡适的《文学改良诌议》，拉开了文学革命的序幕。接着陈独秀在第2卷6号上发表《文学革命论》，提出文学革命的三大主义，反对“文以载道”和“代圣贤立言”的为封建主义服务的旧文学。
总之，虽然《新青年》前期对民主与科学的宣传，没有超出旧民主主义思想的范围，但是它唤醒了青年一代冲破封建思想的牢笼，为五四运动的爆发，为马克思主义在中国的传播开辟了道路。
（3）《新青年》后期五四运动前夕，李大钊把他轮值主编的《新青年》第6卷第5号编成《马克思研究》专号，转发长篇论文《我的马克思主义观》，系统简明地介绍了马克思主义的政治经济学、唯物史观和社会主义三个组成部分的基本原理，使《新青年》在国内外时局发展、新思潮迅速传播的形势下，日益倾向社会主义。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述甲硫氨酸的主要代谢过程及意义。正确答案： 甲硫氨酸在腺苷转移酶作用下与ATP反应生成S-腺苷甲硫氨酸（SAM），又称活性甲硫氨酸，是活泼的甲基供体，参与体内50多种物质的甲基化反应，如肾上腺素、肌酸、肉碱、胆碱的生成以及DNA、RNA的甲基化等，S-腺苷甲硫氨酸还参与细胞生长物质精脒和精胺的生成，此外，还可通过甲硫氨酸循环机制将N5-CH3-FH4的甲基转移给甲硫氨酸，通过S-腺苷甲硫氨酸将甲基转出，参与体内广泛的甲基化反应，成为N5-CH3-FH4代谢与利用的重要途径。甲硫氨酸转甲基后生成同型半胱氨酸，可与丝氨酸缩合生成胱硫醚，进一步生成半胱氨酸和α-酮丁酸，α-酮丁酸可转变为琥珀酰辅酶A，可氧化分解或异生为糖，故甲硫氨酸是生糖氨基酸。高同型半胱氨酸血症是动脉粥样硬化发病的独立危险因子。甲硫氨酸作为含硫氨基酸，其氧化分解也可产生硫酸根，部分硫酸根以无机硫酸盐形式随尿排出，另一部分可活化为活性硫酸根PAPS，PAPS参与某些物质的生物转化，还可参与硫酸软骨素、硫酸角质素等的合成。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述水循环产生的原因及水循环的作用和意义。正确答案： 水循环产生的原因：
内因：水的物理三态之间的相互转化；
外因：太阳辐射和地心吸力的作用。
水循环的作用和意义：
①提供水资源，使水资源成为“可再生资源”；
②影响气候变化，调节地表气温和湿度；
③形成各种形式的水体（江河、湖泊、沼泽等）以及与其相关的各种各种地貌现象；
④形成多种水文现象。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述人类起源的主要阶段及标志性化石。正确答案： ①地猿阶段：阿尔迪
②南方古猿阶段：露西、塞拉姆、图迈
③能人阶段：巫山能人、鲁道夫人
④直立人阶段：爪哇直立人、北京直立人
⑤智人：早期智人：尼安德特人、辽宁金牛山人
晚期智人：北京周口店龙骨山的山顶洞人、克罗马农人解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述小说报刊的意义。正确答案： 革新了小说的传播手段，为小说作者提供了一个易于发表、反馈迅捷、直接面向社会读者的文化阵地，极大地改变了小说的接受对象，造就了我国第一代靠稿费为生计的职业作家。解析： 暂无解析