训诂术语“谓”用于()A、辨析同义词之间的差别B、用本字解释通假字C、指明词语在上下文中的具体意义D、串讲文意E、指明单纯的同义关系

题目

训诂术语“谓”用于()

  • A、辨析同义词之间的差别
  • B、用本字解释通假字
  • C、指明词语在上下文中的具体意义
  • D、串讲文意
  • E、指明单纯的同义关系

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  • 第1题:

    训诂术语“之言”、“之为言”是用来()的。

    • A、辨析同义词
    • B、说明通假字
    • C、表示声训
    • D、串讲文意

    正确答案:C

  • 第2题:

    训诂术语“谓之”一般用来()

    • A、指明文字通假现象
    • B、改正错字误读
    • C、指出他书或别本之异文现象
    • D、改正文句颠倒现象
    • E、指出文字错乱现象
    • F、辨析同义词的差别

    正确答案:F

  • 第3题:

    训诂术语“为”、“谓之”,其用途是()。

    • A、解释词义
    • B、辨析同义词、近义词问的细微差别
    • C、校正文字
    • D、说明假借字
    • E、说明古今字

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    古人校勘时用“作”一般用来()

    • A、指明文字通假现象
    • B、改正错字误读
    • C、指出他书或别本之异文现象
    • D、改正文句颠倒现象
    • E、指出文字错乱现象
    • F、辨析同义词的差别

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列训诂术语用于辨析同义词的有()

    • A、为
    • B、谓之
    • C、一曰
    • D、犹
    • E、曰

    正确答案:A,B,E

  • 第6题:

    在古注的下列术语中,一般为两个以上连用并举、用于辨析意义相同相类的词语之间细微差别的术语是()

    • A、曰
    • B、为
    • C、谓
    • D、言
    • E、谓之

    正确答案:A,B,E

  • 第7题:

    问答题
    同义词语在意义方面有什么差别?

    正确答案: 同义词在附加意义上的不同有:评价不同,语体不同,搭配不同,理据不同。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    如何辨析同义词之间的差别。

    正确答案: 1.概念意义的差别:包括范围大小不同,词义轻重不同,词义着重点不同,适用对象不同。
    2.附加意义的差别:包括感情色彩不同,语体色彩不同,形象色彩不同。
    3.用法上的差异:包括词性和句法功能不同,搭配功能不同。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    古人校勘时用“作”一般用来()
    A

    指明文字通假现象

    B

    改正错字误读

    C

    指出他书或别本之异文现象

    D

    改正文句颠倒现象

    E

    指出文字错乱现象

    F

    辨析同义词的差别


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    训诂术语的“浑言”和“析言”,其用途是()。
    A

    区别泛指与特指

    B

    说明同义词之间的细微差别

    C

    说明同义词作不同解释的原因

    D

    辨别外延相同而内涵有别的概念间的差异

    E

    说明词义引申的途径


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    校勘术语“当作”一般用来()
    A

    指明文字通假现象

    B

    改正错字误读

    C

    指出他书或别本之异文现象

    D

    改正文句颠倒现象

    E

    指出文字错乱现象

    F

    辨析同义词的差别


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列训诂术语用于辨析同义词的有()
    A

    B

    谓之

    C

    一曰

    D

    E


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在解释同义词需要“同中求异”时,应用的训诂术语是()。

    • A、互言
    • B、浑言
    • C、析言
    • D、对文
    • E、散文

    正确答案:C,D

  • 第14题:

    训诂术语“谓”用于()

    • A、辨析同义词之间的差别
    • B、用本字解释通假字
    • C、指明词语在上下文中的具体意义
    • D、串讲文意
    • E、指明单纯的同义关系

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    校勘术语“当作”一般用来()

    • A、指明文字通假现象
    • B、改正错字误读
    • C、指出他书或别本之异文现象
    • D、改正文句颠倒现象
    • E、指出文字错乱现象
    • F、辨析同义词的差别

    正确答案:B

  • 第16题:

    训诂术语的“浑言”和“析言”,其用途是()。

    • A、区别泛指与特指
    • B、说明同义词之间的细微差别
    • C、说明同义词作不同解释的原因
    • D、辨别外延相同而内涵有别的概念间的差异
    • E、说明词义引申的途径

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    下列训诂术语用于串讲文意的有()

    • A、言
    • B、曰
    • C、犹
    • D、谓
    • E、谓之

    正确答案:A,D

  • 第18题:

    同义词语在意义方面有什么差别?


    正确答案:同义词在附加意义上的不同有:评价不同,语体不同,搭配不同,理据不同。

  • 第19题:

    多选题
    训诂术语“为”、“谓之”,其用途是()。
    A

    解释词义

    B

    辨析同义词、近义词问的细微差别

    C

    校正文字

    D

    说明假借字

    E

    说明古今字


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    在古注的下列术语中,一般为两个以上连用并举、用于辨析意义相同相类的词语之间细微差别的术语是()
    A

    B

    C

    D

    E

    谓之


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    训诂术语“谓之”一般用来()
    A

    指明文字通假现象

    B

    改正错字误读

    C

    指出他书或别本之异文现象

    D

    改正文句颠倒现象

    E

    指出文字错乱现象

    F

    辨析同义词的差别


    正确答案: F
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列训诂术语用于串讲文意的有()
    A

    B

    C

    D

    E

    谓之


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    训诂术语“之言”、“之为言”是用来()的。
    A

    辨析同义词

    B

    说明通假字

    C

    表示声训

    D

    串讲文意


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    训诂术语“谓”用于()
    A

    辨析同义词之间的差别

    B

    用本字解释通假字

    C

    指明词语在上下文中的具体意义

    D

    串讲文意

    E

    指明单纯的同义关系


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析