态度的三个维度中，不包括（）A、情感B、认知C、行为倾向D、意志

题目

态度的三个维度中，不包括（）

  • A、情感
  • B、认知
  • C、行为倾向
  • D、意志
相似考题

1.第 28 题 个体对某态度对象的卷入水平，属于态度的哪种维度（　　）A．深刻维度B．中性维度C．强度维度D．外显维度

2.个体对某态度对象的卷入水平属于态度的（　　） A.深刻维度 B.强度维度 C.中性维度 D.外显维度

3.社会态度包含三个维度：（）、情感成分和行为意向。

4.口语交际的教学目标,整合了情感态度和价值观,过程和方法,基础知识和基本能力三个维度的要求。三个维度相互渗透,融为一体。()此题为判断题(对，错)。

更多“态度的三个维度中，不包括（）”相关问题

  • 第1题：

    态度的三个维度中，不包括（）

    • A、情感
    • B、认知
    • C、行为倾向
    • D、意志

    正确答案:D

  • 第2题：

    语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是（）

    • A、知识技能
    • B、数学思考
    • C、问题解决
    • D、情感态度

    正确答案:A

  • 第4题：

    绩效考评的内容一般包含三个维度（）

    • A、态度、绩效、能力
    • B、行为、结果、素质
    • C、态度、绩效、结果
    • D、行为、绩效、能力

    正确答案:A

  • 第5题：

    课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）

    • A、知识技能
    • B、数学思考
    • C、问题解决
    • D、情感态度

    正确答案:A

  • 第6题：

    课程目标根据知识与能力、（）、情感态度价值观三个维度设计。


    正确答案:过程与方法

  • 第7题：

    沙因认为组织角色一般由三个维度组成，其中不包括（）。

    • A、职务的资格维度
    • B、职务的任务维度
    • C、职务的等级维度
    • D、职务的高低维度

    正确答案:D

  • 第8题：

    职业资格水平维度的三个级别中不包括（）。

    • A、初级
    • B、中级
    • C、高级
    • D、低级

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    社会态度包含三个维度：（）、情感成分和行为意向。

    正确答案： 认知成分
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    态度的三个维度中，不包括（）
    A

    情感

    B

    认知

    C

    行为倾向

    D

    意志


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在平衡计分卡的四个维度中，能为设定其他三个维度的战略目标提供基础架构，是其他三个维度取得成效的动力，这个维度是（）
    A

    财务维度

    B

    客户维度

    C

    内部流程维度

    D

    学习与成长维度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    课程目标根据知识与能力、（）、情感态度价值观三个维度设计。

    正确答案： 过程与方法
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在平衡计分卡的四个维度中，能为设定其他三个维度的战略目标提供基础架构，是其他三个维度取得成效的动力，这个维度是（）

    • A、财务维度
    • B、客户维度
    • C、内部流程维度
    • D、学习与成长维度

    正确答案:D

  • 第14题：

    下列属于教学目标三个维度的有（）。

    • A、知识技能目标
    • B、态度、情绪情感目标
    • C、态度、习惯的培养目标
    • D、能力、习惯的培养目标

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    岗位价值评估的三个维度不包括：（）

    • A、投入
    • B、协调
    • C、过程
    • D、产出

    正确答案:B

  • 第16题：

    公民科学素养结构三个维度中，不包括？（）

    • A、“科学价值观”维度
    • B、“科学知识”维度
    • C、“科学方法”维度
    • D、“科学目标”维度

    正确答案:D

  • 第17题：

    态度的三个维度分别是情感，（）和行为倾向。


    正确答案:认知

  • 第18题：

    语文课程目标根据知识和能力、（）、情感态度和价值观三个维度设计。


    正确答案:过程和方法

  • 第19题：

    新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    绩效考评的内容一般包含三个维度（）
    A

    态度、绩效、能力

    B

    行为、结果、素质

    C

    态度、绩效、结果

    D

    行为、绩效、能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？（）
    A

    知识技能

    B

    数学思考

    C

    问题解决

    D

    情感态度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    语文新课程标准中的三个维度是：知识和能力、目标和过程、情感态度和价值观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    公民科学素养结构三个维度中，不包括？（）
    A

    “科学价值观”维度

    B

    “科学知识”维度

    C

    “科学方法”维度

    D

    “科学目标”维度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    态度的三个维度分别是情感，（）和行为倾向。

    正确答案： 认知
    解析： 暂无解析

相关内容