更多“定量方法的运用促进了人事行政的科学化。”相关问题
  • 第1题:

    人事行政要素包括人事行政的主体与()。

    A人事客体和方法

    B工具和方法

    C组织和结构

    D方法和结构


    参考答案:A

  • 第2题:

    现代教师评价在方法上注重定量与定性的结合,强调多种方法的综合运用。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    在教育研究方法发展的历程中,()的使用标志着教育研究向着科学化的道路迈进了一大步。

    A绝对评估方法

    B定性化方法

    C定性定量结合

    D定量化方法


    D

  • 第4题:

    安全管理目标的制定使目标的预期做到()。

    • A、具体化、定性化、数据化
    • B、具体化、定量化、数据化
    • C、宏观化、定量化、科学化
    • D、具体化、定量化、科学化

    正确答案:B

  • 第5题:

    运用定量预测方法,一般只需要先进的计算手段即可。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    运用特尔菲法进行决策时,对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理,所以说它是定量决策。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    运用数学方法,建立决策模型,选择最优方案的方法与手段的总称即()

    • A、决策“软”技术
    • B、决策“硬”技术
    • C、决策规范化
    • D、决策科学化

    正确答案:B

  • 第8题:

    运用定量决策方法对决策问题进行定量分析,可以提高常规决策的时效性和决策的准确性。运用定量决策方法进行决策也是决策方法科学化的重要标志。定量决策方法主要包括:确定型决策、风险型决策和不确定型决策三种。下列决策方法中属于不确定型决策的是()

    • A、极大极大损益值法――大中取大法
    • B、极大极小后悔值法――大中取小法
    • C、极小极大损益值法――小中取大法
    • D、极大极小损益值法――小中取大法

    正确答案:A,D

  • 第9题:

    定量方法的运用促进了人事行政的科学化。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    单选题
    在教育研究方法发展的历程中,()的使用标志着教育研究向着科学化的道路迈进了一大步。
    A

    绝对评估方法

    B

    定性化方法

    C

    定性定量结合

    D

    定量化方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    对决策问题进行定量分析,可以提高常规决策的时效性和决策的准确性。运用定量决策方法进行决策也是决策方法科学化的重要标志。定量决策的方法主要包括()。
    A

    确定型决策

    B

    风险型决策

    C

    不确定型决策

    D

    期望型决策

    E

    危险性决策


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    运用定量决策方法对决策问题进行定量分析,可以提高常规决策的时效性和决策的准确性。运用定量决策方法进行决策也是决策方法科学化的重要标志。定量决策方法主要包括:确定型决策、风险型决策和不确定型决策三种。下列决策方法中属于不确定型决策的是()
    A

    极大极大损益值法――大中取大法

    B

    极大极小后悔值法――大中取小法

    C

    极小极大损益值法――小中取大法

    D

    极大极小损益值法――小中取大法


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人事行政要素包括人事行政的主体、客体和()。

    A方法

    B工具

    C组织

    D结构


    参考答案:A

  • 第14题:

    实验教育学提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究,使教育研究“科学化”。( )


    答案:对
    解析:

  • 第15题:

    心理健康教育档案资料中的非量化资料是指()

    A运用定性研究的方法获得的描述性资料

    B运用定量研究的方法获得的描述性资料

    C运用观察的方法获得的描述性资料

    D运用实验的方法获得的描述性资料


    A

  • 第16题:

    运用因果分析法预测品类占比时,应采用()的方法。

    • A、定性方法
    • B、定量方法
    • C、定性方法和定量方法相结合
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第17题:

    古代著名的军事指挥家已能运用()

    • A、定性决策方法
    • B、定量决策方法
    • C、依靠经验和知识的决策方法
    • D、定性决策与简单定量决策相结合法

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()指学校和其他教育机构根据国家制定的教师职务任职条件和职责,运用定性和定量结合的方法,对教师工作进行定期与不定考查与评价。

    • A、教师人事行政
    • B、教师考核
    • C、教师管理
    • D、教育督导

    正确答案:B

  • 第19题:

    对决策问题进行定量分析,可以提高常规决策的时效性和决策的准确性。运用定量决策方法进行决策也是决策方法科学化的重要标志。定量决策的方法主要包括()。

    • A、确定型决策
    • B、风险型决策
    • C、不确定型决策
    • D、期望型决策
    • E、危险性决策

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    ()是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。

    • A、定量评价
    • B、定性评价
    • C、相对评价
    • D、绝对评价

    正确答案:A

  • 第21题:

    决策科学化是决策者追求的目标,那么决策者如何运用决策思维,促使决策科学化?


    正确答案: ①决策者要知识广博。
    ②决策者要善于观察事物。
    ③决策者要敏于判断。
    ④巧于整合。

  • 第22题:

    单选题
    ()指学校和其他教育机构根据国家制定的教师职务任职条件和职责,运用定性和定量结合的方法,对教师工作进行定期与不定考查与评价。
    A

    教师人事行政

    B

    教师考核

    C

    教师管理

    D

    教育督导


    正确答案: A
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  • 第23题:

    单选题
    相对于传统的经验领导,领导方法的科学化表现在(    )
    A

    领导方法的科学化要求法治化

    B

    决策与执行分离

    C

    运用科学的理论、技术和方法

    D

    领导方法的科学化是对个人经验的否定


    正确答案: D
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    古代著名的军事指挥家已能运用()
    A

    定性决策方法

    B

    定量决策方法

    C

    依靠经验和知识的决策方法

    D

    定性决策与简单定量决策相结合法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析