被誉为“贫苦者之友”的教育家是()
第1题:
第2题:
提出“教育性教学”思想的教育家是()。
A夸美纽斯
B洛克
C裴斯泰洛齐
D赫尔巴特
第3题:
被誉为“贫苦者之友”的教育家是()
A卢梭
B洛克
C夸美纽斯
D裴斯泰洛齐
第4题:
第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()
第5题:
提出并论证了班级授课制的教育家是()
第6题:
()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家。
第7题:
拥有“泛爱”主义教育主张的教育家是()
第8题:
提出和谐发展课程体系的教育家是()。
第9题:
下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主张的是()
第10题:
卢梭
洛克
夸美纽斯
裴斯泰洛齐
第11题:
卢梭
裴斯泰洛齐
夸美纽斯
华生
第12题:
洛克
夸美纽斯
卢梭
裴斯泰洛齐
第13题:
第14题:
提出“教育适应自然”原则的教育家是()。
A夸美纽斯
B洛克
C裴斯泰洛齐
D赫尔巴特
第15题:
著有《爱弥儿》的教育家是()
第16题:
在以下教育家中,()是受到人文主义精神影响的捷克教育家。
第17题:
在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()
第18题:
在《母育学校》这部书中明确地阐述了自己的教育观点的教育家是()
第19题:
“健康的精神寓于健康的身体”是()《教育漫话》的开篇语。
第20题:
在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )。
第21题:
洛克
卢梭
裴斯塔洛齐
夸美纽斯
第22题:
卢梭
洛克
夸美纽斯
裴斯泰洛奇
第23题:
洛克
裴斯泰洛齐
卢梭
夸美纽斯
第24题:
卢梭
裴斯泰洛齐
洛克
夸美纽斯