对已获得的数据进行整理、概括,显现其分布特征的统计方法为()。
第1题:
描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括,寻找数据的分布特征,用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用,既适用于只表示局部情况(样本)的一组数据,也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形(总体)的数据。()
第2题:
整理数据是对调查得到的原始数据进行加工,将其系统化、条理化、概括化,从而把数据中携带的信息显现出来。( )
A.正确
B.错误
第3题:
第4题:
对收集的数据概括、整理,选择恰当的什么形式来表达资料的特征规律()
第5题:
把调查所获得的数据科学地加以整理、概括和表述的统计方法属于()
第6题:
数据的加工处理方法、数据分布特征的概括与分析方法等属于描述统计学的内容
第7题:
统计整理的主要方法有两种,对统计对象及其有关数据进行分类的是()
第8题:
统计推论目的是对整理出的数据进行加工概括,从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系。
第9题:
统计整理
统计分组
统计表
统计调查
第10题:
统计推论
描述分析
整理数据
应用统计
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
描述统计是通过对由实验或观察、调查所得到的数据进行整理并计算其特征数,以描述()的分布特征,把握数据全貌的方法。
A、函数
B、数据
C、概念
D、文字
第14题:
第15题:
第16题:
对已获得的数据进行整理、概括,显现其分布特征的统计方法为()。
第17题:
对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标,这种方法称为()。
第18题:
描述统计内容包括()
第19题:
目的是对整理出的数据进行加工概括,从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系,这属于统计学中的()。
第20题:
对
错
第21题:
统计数据收集方法
数据加工处理方法
统计数据显示方法
数据分布特征的概括
抽样推断方法
第22题:
统计图
统计表
统计量
以上都正确
以上都不正确
第23题:
推断统计
描述统计
应用统计
数理统计
第24题:
描述性统计
推断性统计
定量统计
相关统计