美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（）A、四个阶段B、五个阶段C、六个阶段D、七个阶段

题目

美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（）

  • A、四个阶段
  • B、五个阶段
  • C、六个阶段
  • D、七个阶段
相似考题

1.我国心理学家将个体的心理发展划分为（ ）。A．八个阶段B．七个阶段C．六个阶段D．五个阶段

2.美国心理学家佩特森把咨询过程分为（ ）。A．五个阶段B．六个阶段C．七个阶段D．八个阶段

3.弗洛伊德将人的性心理发展分为( )阶段。A．三个B．四个C．五个D．六个E．七个

4.我们可以把学前儿童美术欣赏教学的过程分为描述阶段、形式分析阶段、解释阶段、()阶段。A、绘画B、欣赏C、评价D、创作

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    艾里克森把人格发展分为（　　）

    A.四个阶段
    B.五个阶段
    C.六个阶段
    D.八个阶段

    答案：D
    解析：
    识记性知识。

  • 第2题：

    美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（）

    A四个阶段

    B五个阶段

    C六个阶段

    D七个阶段


    B
    略

  • 第3题：

    美国心理学家阿纳德用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平，把个体认知的发展区分为四个阶段，其中2~7岁是（）阶段。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第5题：

    学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。

    • A、五个阶段
    • B、六个阶段
    • C、七个阶段
    • D、八个阶段

    正确答案:A

  • 第6题：

    心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）

    • A、前运算阶段
    • B、感知运动阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第7题：

    美国心理学家R哈维格斯特把人一生的社会化过程分为（）

    • A、六个阶段
    • B、七个阶段
    • C、八个阶段
    • D、九个阶段

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想，他把人一生的社会化过程分为（）
    A

    五个阶段

    B

    六个阶段

    C

    七个阶段

    D

    八个阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    屠如美将儿童绘画发展分为四个阶段：（）、（）、（）和（）。

    正确答案： 涂鸦期,象征期,概念画期,写实期
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    哥仙修泰纳把儿童画分为（）
    A

    三个阶段

    B

    四个阶段

    C

    五个阶段

    D

    七个阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。

    正确答案： 形式运算
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的：（）
    A

    两个阶段

    B

    三个阶段

    C

    四个阶段

    D

    七个阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为（）

    A四个阶段

    B五个阶段

    C六个阶段

    D七个阶段


    A
    略

  • 第14题：

    哥仙修泰纳把儿童画分为（）

    A三个阶段

    B四个阶段

    C五个阶段

    D七个阶段


    C
    略

  • 第15题：

    美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想，他把人一生的社会化过程分为（）

    • A、五个阶段
    • B、六个阶段
    • C、七个阶段
    • D、八个阶段

    正确答案:B

  • 第16题：

    心理学家（）把儿童心理或思维发展分成四个阶段，即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。

    • A、埃里克森
    • B、弗洛伊德
    • C、皮亚杰
    • D、班杜拉

    正确答案:C

  • 第17题：

    瑞士心理学家皮亚杰将儿童认知发展划分为了四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。


    正确答案:形式运算

  • 第18题：

    皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的：（）

    • A、两个阶段
    • B、三个阶段
    • C、四个阶段
    • D、七个阶段

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    学习过程的阶梯模式把学习过程分为（）。
    A

    五个阶段

    B

    六个阶段

    C

    七个阶段

    D

    八个阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    法国儿童画研究者吕凯把儿童绘画发展分为（）
    A

    四个阶段

    B

    五个阶段

    C

    六个阶段

    D

    七个阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    美国心理学家阿纳德用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    心理学家（）把儿童心理或思维发展分成四个阶段，即感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算阶段。
    A

    埃里克森

    B

    弗洛伊德

    C

    皮亚杰

    D

    班杜拉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）
    A

    前运算阶段

    B

    感知运动阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（）
    A

    四个阶段

    B

    五个阶段

    C

    六个阶段

    D

    七个阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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