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  • 第1题:

    当代教学改革的核心任务是()。

    A.建构学生完满的精神世界

    B.培养学生的合作意识

    C.培养和发展学生的主体性品质

    D.培养学生的创新精神和创新能力


    参考答案:D

  • 第2题:

    陶行知认为.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况予以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了( )。

    A.学生是发展中的人,要重视学生的发展性
    B.学生是发展的主体,要重视学生的主体性
    C.学生是独特的人,要关注学生个体差异。因材施教
    D.学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识

    答案:C
    解析:
    每个学生都是完整的人,都有着自己的独特性,因此应根据学生各个方面的情况进行因材施教。

  • 第3题:

    当代教学改革的基本理念主要体现在哪些方面()。

    • A、以学生的发展为本
    • B、建构学生完满的精神世界
    • C、以学生为出发点
    • D、培养和发展学生的主体性品质

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    学生进行实践教育必须以学生实践能力的发展为目标,以调动学生的主动性、积极性、()为尺度,培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。


    正确答案:创造性

  • 第5题:

    贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()。

    • A、树立以学生为中心的教师观
    • B、树立主体教育的学生观
    • C、逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
    • D、要善于激发学生的学习兴趣和求知欲
    • E、要培养学生独立思考、勇于探究的精神

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题:

    教育培养学生主体性的措施有()。

    • A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养
    • B、重视学生主体参与课堂,获得体验
    • C、尊重学生的个性差异,进行针对性教育
    • D、教育目标要反映社会发展
    • E、在成熟的基础上引导发展

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    教师培养学生的主体性措施有()

    • A、建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养’
    • B、重视学生主体参与课堂获得体验
    • C、教育目标要反映社会发展
    • D、尊重学生的个性差异进行针对性教育

    正确答案:A,B,D

  • 第8题:

    多选题
    教师培养学生的主体性措施有()
    A

    建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养’

    B

    重视学生主体参与课堂获得体验

    C

    教育目标要反映社会发展

    D

    尊重学生的个性差异进行针对性教育


    正确答案: C,B
    解析: C项描述的是教育与社会发展的关系,与学生的主体性无关。

  • 第9题:

    多选题
    培养和发展学生的主体性品质包括()。
    A

    发展学生的主体能力

    B

    增强学生的主体意识

    C

    培养学生的主体性人格

    D

    培养学生的创新精神


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    当代教学改革的核心任务是()。
    A

    建构学生完满的精神世界

    B

    培养学生的创新精神和创新能力

    C

    培养和发展学生的主体性品质

    D

    培养学生的合作意识


    正确答案: A
    解析: 教学活动在本质上是一个以知识和材料为基础的教学主体间共同建构和创造新的意义的动态生成过程。鼓励创新教学策略包含两方面含义,
    一是培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务;
    二是教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。

  • 第11题:

    填空题
    学生进行实践教育必须以学生实践能力的发展为目标,以调动学生的主动性、积极性、()为尺度,培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。

    正确答案: 创造性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何培养学生的主体性。

    正确答案: 主体性基本结构:自主性、主动性和创造性。
    (1)建立民主而和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养;
    (2)重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验,尤其让学生体验成功;
    (3)尊重学生的个性差异,对学生进行具有针对性的教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    当代教学改革的基本理念主要体现在以下几个方面,一是以学生的发展为本,二是建构学生完满的精神世界,三是培养和发展学生的主体性品质。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    某学校组织新入职教师进行达标课教研活动,听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表,请根据听课教师的记录表回答问题。



    这位新教师自己作课堂小结,从课堂教学中培养学生的主体性方面,你对这位新教师有何建议?()

    A.创建一个良好的课堂氛围,培养学生主体性
    B.鼓励学生探究学习,培养学生主体性
    C.引导学生独立思考,培养学生主体性
    D.组织师生合作学习,培养学生主体性

    答案:C
    解析:
    通过课堂教学培养学生的主体性:①创建一个良好的课堂氛围。随时征求学生意见,了解他们的心态和需要,不断改进教学,不断在民主和谐的交流配合中合作。②引导学生自主学习,培养学生主体性。充分发挥其指导性、激励性的特性,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,以及面对问题时独立思考的能力,使学生在积极主动的学习过程中,构建自己完整的人格,从而培养学生的主体性。③鼓励学生探究学习,培养学生主体性。学生在教师的指导下,为获得科学素养以类似科学探索的方式所进行的学习活动。④组织学生合作学习,培养学生主体性。题干中的老师可以引导学生自主学习、独立思考,提高学习主动性,并培养学生的主体性。

  • 第15题:

    对学生进行实践教育必须以学生()的发展为目标,以调动学生的主动性、积极性、()为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。


    正确答案:实践能力;创造性

  • 第16题:

    当代教学改革的核心任务是()。

    • A、建构学生完满的精神世界
    • B、培养学生的创新精神和创新能力
    • C、培养和发展学生的主体性品质
    • D、培养学生的合作意识

    正确答案:B

  • 第17题:

    学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。()


    正确答案:正确

  • 第18题:

    如何培养学生的主体性。


    正确答案: 主体性基本结构:自主性、主动性和创造性。
    (1)建立民主而和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养;
    (2)重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验,尤其让学生体验成功;
    (3)尊重学生的个性差异,对学生进行具有针对性的教育。

  • 第19题:

    素质教育的根本任务是()

    • A、教学创新
    • B、培养创新精神和实践能力
    • C、促进学生全面发展
    • D、弘扬人的主体性

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    素质教育的根本任务是()
    A

    教学创新

    B

    培养创新精神和实践能力

    C

    促进学生全面发展

    D

    弘扬人的主体性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。
    A

    学生是发展中的人,要重视学生的发展性

    B

    学生是发展的主体,要重视学生的主体性

    C

    学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教

    D

    学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识


    正确答案: A
    解析: 独特性是个性的本质特征,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性,差异不仅是教育的基础,也是学生发展的前提,因此教师要关注个体差异,因材施教。

  • 第22题:

    多选题
    贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()。
    A

    树立以学生为中心的教师观

    B

    树立主体教育的学生观

    C

    逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

    D

    要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

    E

    要培养学生独立思考、勇于探究的精神


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    对学生进行实践教育必须以学生()的发展为目标,以调动学生的主动性、积极性、()为尺度。培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。

    正确答案: 实践能力,创造性
    解析: 暂无解析