婴幼儿心理发育评价的方法有（）。A、筛查性测验  B、诊断性测验  C、形成性测验  D、预测性测验  E、总结性测验

题目

婴幼儿心理发育评价的方法有（）。

  • A、筛查性测验  
  • B、诊断性测验  
  • C、形成性测验  
  • D、预测性测验  
  • E、总结性测验
相似考题

1.将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验所依据的标准是【 】A.结果解释所参照的标准B．测验内容C．测验规范程度D．测验目的

2.不属于筛查性儿童智力测验的方法是A、绘人测验B、图片词汇测验C、丹佛发育测验（DDST）D、贝利婴幼儿发育量表E、50项测验

3.目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做()。A、形成性测验B、总结性测验C、预示性测验D、诊断性测验

4.以分班、分组为根本目的的测验是【 】A．安置性测验B．形成性测验C．总结性测验D．诊断性测验

更多“婴幼儿心理发育评价的方法有（）。A、筛查性测验  B、诊断性测验  C、形成性测验  D、预测性测验  E、总结性测验”相关问题

  • 第1题：

    心理测定的内容一般包括

    A.新生儿测验、婴幼儿测验、学龄前儿童测验、学龄儿童测验

    B.个别测验、集体测验

    C.单项能力测验、综合能力测验

    D.筛查性测验与诊断性测验

    E.智力测验、成就测验、神经心理测验、人格测验


    正确答案：E

  • 第2题：

    把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（ ）。 A．测验内容 B．测验目的 C．规范程度 D．结果解释参照标准


    正确答案：B
    以测验目的为依据，测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。

  • 第3题：

    以发现问题、找出学习困难的原因为目的的测验是（ ）。

    A．安置性测验

    B．形成性测验

    C．诊断性测验

    D．总结性测验


    正确答案：C

  • 第4题：

    为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是( )。

    A.预测性测验

    B.形成性测验

    C.诊断性测验

    D.总结性测验


    正确答案：D
    总结性测验与评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。相当于学校教学中的期末考试。一般是在一个完整的教学过程结束后实施的总体评价。总结性评价旨在了解学生达到最终教学目标的情况，检查教学的有效性，以便为教学效果做出客观的评价。

  • 第5题：

    为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是（）。

    • A、预测性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、总结性测验

    正确答案:D

  • 第6题：

    在单元教学过程中，为了调控、改进教学工作而进行的测验是（）

    • A、安置性测验
    • B、总结性测验
    • C、诊断性测验
    • D、形成性测验

    正确答案:D

  • 第7题：

    新学期、新学年开始时的摸底测验属于（）。

    • A、形成性测验
    • B、诊断性测验
    • C、主观型测验
    • D、总结性测验

    正确答案:B

  • 第8题：

    以分班、分组为测验的根本目的是（）。

    • A、安置性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、总结性测验

    正确答案:A

  • 第9题：

    为了分班、分组的目的所进行的测验是（）。

    • A、形成性测验
    • B、诊断性测验
    • C、总结性测验
    • D、安置性测验

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    新学期、新学年开始时的摸底测验属于（）。
    A

    形成性测验

    B

    诊断性测验

    C

    主观型测验

    D

    总结性测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）
    A

    测验目的

    B

    测验内容

    C

    测验规范程度

    D

    结果解释所参照的标准


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    婴幼儿心理发育评价的方法有（）。
    A

    筛查性测验

    B

    诊断性测验

    C

    形成性测验

    D

    预测性测验

    E

    总结性测验


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根本目的是分班、分组的测验是( )。

    A.安置性测验

    B.形成性测验

    C.诊断性测验

    D.总结性测验


    正确答案：A

  • 第14题：

    常用的发育诊断性方法有丹佛发育筛查测验、儿童智能筛查测验量表、绘人试验、图片词汇测验、瑞文测验等。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第15题：

    在一学期结束后，对评价对象的学习状况进行测验，这种测验叫做()

    A.形成性测验

    B.描述性测验

    C.总结性测验

    D.诊断性测验


    正确答案：C
    形成性评价是在教学过程中使用的一种教学评价，主要用于监控、调节教学过程和提高教学质量，它强调的是改进教学，而不是给学生评定等级。 诊断性评价主要用来探察学生进行新内容学习前的知识、能力准备情况，以便制定合适的教育方案，或者用来探察教学过程中存在的问题，以便及时改进教学。总结性评价又称“事后评价”，是在系统的教学过程结束之后，对学生的学习结果进行的评价。通常的期末考试、毕业考试或会考都属于终结性评价。终结性评价的基本功能是评定学生的学业等级，展示学生最终的学习成果。

  • 第16题：

    为了分班、分组的目的所进行的测验是（　　）。


    A.形成性测验

    B.诊断性测验

    C.总结性测验

    D.安置性测验

    答案：B
    解析：
    诊断性评价又称准备性评价，是在教育活动开始之前或教育活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价，是对教学活动的准备。为了分班、分组的目的多采用诊断性测验的方式，这样比较科学。故选B。

  • 第17题：

    以发现问题为目的，评分不作为正式成绩的测验称为（）

    • A、总结性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、安置性测验

    正确答案:C

  • 第18题：

    将测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）

    • A、测验目的
    • B、测验内容
    • C、测验规范程度
    • D、结果解释所参照的标准

    正确答案:A

  • 第19题：

    按照测验的目的可以将心理测验分为（）。

    • A、描述性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、预示性测验

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    根据心理测验的目的和用途，心理测验可以分为（）

    • A、描述性测验
    • B、预测性测验
    • C、诊断性测验
    • D、考察性测验

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    心理测定的内容一般包括（）

    • A、新生儿测验、婴幼儿测验、学龄前儿童测验、学龄儿童测验
    • B、个别测验、集体测验
    • C、单项能力测验、综合能力测验
    • D、筛查性测验与诊断性测验
    • E、智力测验、成就测验、神经心理测验、人格测验

    正确答案:E

  • 第22题：

    单选题
    为考核学生是否达到教育教学目标及达标的程度而进行的测验是（）。
    A

    预测性测验

    B

    形成性测验

    C

    诊断性测验

    D

    总结性测验


    正确答案： A
    解析： 总结性测验与评价，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。相当于学校教学中的期末考试。一般是在一个完整的教学过程结束后实施的总体评价。总结性评价旨在了解学生达到最终教学目标的情况，检查教学的有效性，以便为教学效果做出客观的评价。

  • 第23题：

    单选题
    以发现问题为目的，评分不作为正式成绩的测验称为（）
    A

    总结性测验

    B

    形成性测验

    C

    诊断性测验

    D

    安置性测验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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