在教学游戏中，教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务，需要具备较强的（）A、想象、创造能力B、选择、分析和转化能力C、观察、分析能力D、表达、演示能力

题目

在教学游戏中，教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务，需要具备较强的（）

  • A、想象、创造能力
  • B、选择、分析和转化能力
  • C、观察、分析能力
  • D、表达、演示能力
相似考题

1.政治课教师的教学能力包括教学准备能力和()A、观察能力B、优化教学能力C、表达能力D、交往能力

2.教师的教学能力包括()。A.理解和运用教材的能力B.语言表达能力C.观察了解学生的能力D.组织、管理和调控教学活动的能力E.教育科研能力

3.教师应该具备的教学能力()。A.加工和驾驭教学内容的能力B.自我调控能力C.教学实验与研究能力D.教学直觉与想象能力

4.在现代教师的教学能力中,所谓“教学认知能力”是指()。A.教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力B.教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力C.教师将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力D.教师事先对课堂教学的目标、内容、方法等重要的教学因素进行周密详细的计划和安排的能力

更多“在教学游戏中，教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务，需要具备较强的（）A、想象、创造能力B、选择、分析和转化能力C、观察、分析能力D、表达、演示能力”相关问题

  • 第1题：

    教师的教学能力主要包括()和教学反思能力。

    A.教学组织能力

    B.言语表达能力

    C.把握教学过程的能力

    D.教学监控能力


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    教师应该具备的教学能力（）。

    A加工和驾驭教学内容的能力

    B自我调控能力

    C教学实验与研究能力

    D教学直觉与想象能力


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。

    • A、观察能力
    • B、实验能力
    • C、思维能力
    • D、创造能力

    正确答案:D

  • 第4题：

    在现代教师的教学能力中，所谓“教学认知能力”是指教师对教学目标、（）、学习者的特点、某具体内容的（）与策略的选择以及（）的分析和判断能力。


    正确答案:教学任务；教学方法；教学情境

  • 第5题：

    教师应具备的能力有（）

    • A、专业知识
    • B、组织教学的能力
    • C、言语表达能力
    • D、组织教学的能力
    • E、教学媒体使用的能力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    教师在实现教学目标的过程中需要解决各种教学问题的能力是（）。

    • A、教学组织能力
    • B、教学认知能力
    • C、教学操作能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:C

  • 第7题：

    小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）

    • A、课堂应变能力
    • B、设计教学的能力
    • C、语言表达能力
    • D、分析教材的能力

    正确答案:D

  • 第8题：

    教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是（）。

    • A、教学组织能力
    • B、教学认知能力
    • C、教学操作能力
    • D、教学监控能力

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    教师应该具备的教学能力（）。
    A

    加工和驾驭教学内容的能力

    B

    自我调控能力

    C

    教学实验与研究能力

    D

    教学直觉与想象能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。
    A

    观察能力

    B

    实验能力

    C

    思维能力

    D

    创造能力


    正确答案： B
    解析： 创造能力属于化学教学综合能力。

  • 第11题：

    单选题
    教师要圆满完成教学活动必须具备观察力、口头表达能力、组织教材能力、逻辑思维能力等的有机组合。这种由多种能力结合的能力是（　　）。
    A

    天才

    B

    才能

    C

    创造力

    D

    潜能


    正确答案： C
    解析：
    才能是指多种相关能力的有机结合或完备结合。天才是指能力的高度发展，是指能力的独特结合。创造力即创造能力，是指根据一定目的，创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品的能力。潜能是指个体潜在的尚未表现出来的能力。

  • 第12题：

    多选题
    教师应具备的能力有（）
    A

    专业知识

    B

    组织教学的能力

    C

    言语表达能力

    D

    组织教学的能力

    E

    教学媒体使用的能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    白老师在“收集与交流一标志设计”一课提出“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力，这一教学目标是（　　）。

    A．知识目标
    B．技能目标
    C．过程目标
    D．方法目标

    答案：B
    解析：
    知识就是人们在改造世界的实践中所获得认识和经验的总和，它主要是指学生要学习的学科知识，包括事实、概念、原理、规律等。技能是指通过练习而形成的对完成某种任务所必需的活动方式，一般包括智力技能和动作技能。过程是指让学生经历知识与技能的形成过程，在体验、活动、探究中进行学习；方法是掌握各类知识与技能的学习方式与策，学会学习，学会反思，学会创造，能对自己的学习过程及其结果进行有效监控。“培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力”是属于技能目标。

  • 第14题：

    教师课堂教学的表达能力主要包括（）。

    • A、较强的口头语言表达能力
    • B、较强的文字表达及板书能力
    • C、较强的身体语言的表达能力
    • D、善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    我国教师需要具备的最基本的专业能力是哪项（）

    • A、教育教学能力
    • B、沟通交往能力
    • C、自我发展能力
    • D、教学设计能力

    正确答案:A

  • 第16题：

    在教学游戏中，教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务，需要具备较强的（）

    • A、想象、创造能力
    • B、选择、分析和转化能力
    • C、观察、分析能力
    • D、表达、演示能力

    正确答案:B

  • 第17题：

    人们常说：“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（）

    • A、良好的语言表达能力
    • B、较强的组织管理能力
    • C、创造能力
    • D、观察能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和（）的能力。

    • A、分析幼儿
    • B、与幼儿交往
    • C、评价与反思
    • D、与幼儿游戏

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师首要的教学认知能力是（）。

    • A、分析处理教材的能力
    • B、教学设计能力
    • C、对学生的学习准备性与人格特点的判断能力
    • D、分析掌握教学大纲的能力

    正确答案:D

  • 第20题：

    教师应具备全面的能力结构，化学教师在教学中，不仅具备讲授课本知识的能力，还要具备理论联系实际和实验研究的能力，而教师的最基本能力是（）。

    • A、教学能力
    • B、科学研究能力
    • C、组织管理能力
    • D、善于交往与人沟通的能力

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    在教学游戏中，教师要将教学目标合理而巧妙地转化为适当的游戏任务，需要具备较强的（）
    A

    想象、创造能力

    B

    选择、分析和转化能力

    C

    观察、分析能力

    D

    表达、演示能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在现代教师的教学能力中，所谓“教学认知能力”是指教师对教学目标、（）、学习者的特点、某具体内容的（）与策略的选择以及（）的分析和判断能力。

    正确答案： 教学任务,教学方法,教学情境
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师课堂教学的表达能力主要包括（）。
    A

    较强的口头语言表达能力

    B

    较强的文字表达及板书能力

    C

    较强的身体语言的表达能力

    D

    善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    人们常说，"教学有法，而无定法"，这句话反映了教师应具备的素养是（）
    A

    良好的语言表达能力

    B

    较强的组织管理能力

    C

    创造能力

    D

    观察能力


    正确答案： D
    解析： 教师劳动的创造性，根本在于他们的活动并无固定的规范、程式、方法可以套用。

相关内容