更多“以下关于游戏的说法中错误的是()A、游戏是一种轻松愉快的活动B、游戏是一种自愿和自由的活动C、游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会D、游戏具有社会性”相关问题
  • 第1题:

    能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。

    • A、游戏是幼儿的自主活动
    • B、游戏是有趣味的活动
    • C、游戏是虚构的活动
    • D、游戏是娱乐活动

    正确答案:B

  • 第2题:

    皮亚杰认为游戏的认知本质是()

    • A、游戏是一种同化大于顺应活动
    • B、游戏是一种同化小于顺应的活动
    • C、游戏是种同化等于顺应的活动
    • D、游戏是一种独立的活动

    正确答案:A

  • 第3题:

    关于儿童游戏,正确的说法是()。

    • A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版
    • B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的
    • C、游戏是儿童的一种探究行为
    • D、游戏是儿童自主的、自愿的活动

    正确答案:D

  • 第4题:

    幼儿园的游戏是人们的一种假想活动.


    正确答案:正确

  • 第5题:

    科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()

    • A、游戏是儿童的主动的活动
    • B、游戏是儿童的独立性活动
    • C、游戏是儿童的社会性活动
    • D、游戏是儿童的创造性活动

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿游戏的特点有哪几个()。

    • A、游戏是幼儿的自主活动
    • B、游戏是有趣味的活动
    • C、游戏是虚构的活动
    • D、游戏是娱乐活动

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本能活动。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    皮亚杰认为游戏的认知本质是()
    A

    游戏是一种同化大于顺应活动

    B

    游戏是一种同化小于顺应的活动

    C

    游戏是种同化等于顺应的活动

    D

    游戏是一种独立的活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物,这说明()。
    A

    游戏是幼儿的自主活动

    B

    游戏是有趣味的活动

    C

    游戏是虚构的活动

    D

    游戏是幼儿特有的一种学习方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    活动游戏理论的基本思想是()。
    A

    游戏是一种社会反映性活动

    B

    游戏是一种有目的、有计划的活动

    C

    游戏是学前儿童的主导活动

    D

    游戏是一种需要成人指导的活动


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列选项中,对游戏的基本特征描述错误的是()
    A

    游戏是一种意向性活动

    B

    游戏是一种情境性活动

    C

    游戏是一种创造性活动

    D

    游戏是可观察的行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。
    A

    游戏是幼儿最喜欢的活动

    B

    游戏是符合幼儿身心特点的一种活动

    C

    幼儿的身心发展是在游戏中实现的

    D

    游戏和学习是相互独立,不可转化的


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列对游戏特征描述正确的是()。

    • A、游戏是一种盲目的活动
    • B、游戏是无外部强加目的的活动
    • C、游戏是无规则约束的活动
    • D、游戏是手段重于目的的活动

    正确答案:B,D

  • 第14题:

    游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    幼儿游戏的本质特征()。

    • A、游戏是幼儿自主自愿的活动
    • B、游戏是愉快的活动
    • C、游戏是一种“假想”的活动
    • D、游戏是一种充满创造性的活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是()。

    • A、游戏是幼儿最喜欢的活动
    • B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动
    • C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的
    • D、游戏和学习是相互独立,不可转化的

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    下列关于游戏的说法,错误的是()

    • A、儿童早期是奠定其智力发展基础的最佳时期,而游戏是幼儿智力发展的动力
    • B、游戏为幼儿社会性发展提供了一条途径
    • C、游戏是幼儿表达情感的一种方式
    • D、幼儿游戏是以活动本身的目的,是为游戏而游戏,它不能创造具有社会意义的价值,但却有实际的功能,可以给幼儿带愉快和满足

    正确答案:D

  • 第18题:

    游戏是幼儿自愿自主的活动,幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    多选题
    属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是()
    A

    游戏是一种社会反映性活动

    B

    游戏是一种有目的、有计划的活动

    C

    游戏是学前儿童的主导活动

    D

    游戏是一种需要成人指导的活动


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    幼儿游戏的本质特征()。
    A

    游戏是幼儿自主自愿的活动

    B

    游戏是愉快的活动

    C

    游戏是一种“假想”的活动

    D

    游戏是一种充满创造性的活动


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。
    A

    游戏是幼儿的自主活动

    B

    游戏是有趣味的活动

    C

    游戏是虚构的活动

    D

    游戏是娱乐活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下关于游戏的说法中错误的是()
    A

    游戏是一种轻松愉快的活动

    B

    游戏是一种自愿和自由的活动

    C

    游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会

    D

    游戏具有社会性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列对游戏特征描述正确的是()。
    A

    游戏是一种盲目的活动

    B

    游戏是无外部强加目的的活动

    C

    游戏是无规则约束的活动

    D

    游戏是手段重于目的的活动


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析