配制学前儿童膳食的原则()。A、满足其生长发育对营养的需要B、增进食欲C、适合其消化系统的特点D、符合饮食卫生要求

题目

配制学前儿童膳食的原则()。

  • A、满足其生长发育对营养的需要
  • B、增进食欲
  • C、适合其消化系统的特点
  • D、符合饮食卫生要求

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  • 第1题:

    “尊重学前儿童的个别差异,设立有弹性的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。

    A、发展性原则

    B、实践性原则

    C、因材施教原则

    D、低控制原则


    参考答案:C

  • 第2题:

    下列关于学前儿童膳食的特点,说法错误的是()。

    A、学前儿童胃容量小,每餐进食量小,需要进餐的次数较多

    B、前儿童的膳食一般要求色彩鲜艳、香甜可口、咸淡适宜、形状可爱

    C、学前儿童的膳食要注意尽量细、软,食物最好切碎煮烂、软硬适中,温度适宜、无刺激性

    D、学前儿童的膳食应以流质、半流质为主


    参考答案:D

  • 第3题:

    正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有()

    • A、尊重并平等地对待学前儿童
    • B、尊重学前儿童的人格
    • C、尊重学前儿童的生存和发展
    • D、使学前儿童成为发展主体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    学前儿童每日膳食中碳水化合物占30%。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    学前儿童每日膳食中脂肪占50%。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    简述学前儿童数学教育的原则。


    正确答案: 一、发展儿童思维结构的原则。
    二、让儿童动手操作的原则。
    三、知识的系统性和逻辑性原则。
    四、联系儿童生活的原则。
    五、重视个别差异的原则。

  • 第7题:

    3~6岁学前儿童每日膳食中碳水化合物提供的热量,应占总热量的()


    正确答案:50%-55%

  • 第8题:

    婴幼儿膳食配制的原则是什么?


    正确答案: 提供多样化、搭配合理的膳食;烹制的膳食应适合婴幼儿的消化特点和喜好;
    讲究饮食卫生,防污染、中毒。

  • 第9题:

    判断题
    学前儿童每日膳食中碳水化合物占30%。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    婴幼儿膳食配制的原则是什么?

    正确答案: 提供多样化、搭配合理的膳食;烹制的膳食应适合婴幼儿的消化特点和喜好;
    讲究饮食卫生,防污染、中毒。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    基本语言教育活动的(),要求教师既要为儿童提供说话的机会,又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。
    A

    让学前儿童积极活动原则

    B

    促进学前儿童语言发展原则

    C

    自由与规范相统一原则

    D

    示范与练习相结合原则


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述学前儿童合理膳食的要求。

    正确答案: 膳食搭配合理,比例适当,营养均衡;提供充足的热量和优质蛋白质;食物的色香味形俱全且少糖、少盐、不腻;一日多餐,定时定量;科学合理地选择零食。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()

    A、全体性原则

    B、整体性原则

    C、活动性原则

    D、针对性原则


    参考答案:B

  • 第14题:

    简述学前儿童膳食的特点。
    (1)科学合理;
    (2)营养平衡;
    (3)增进食欲;
    (4)清洁卫生;
    (5)有利消化。

  • 第15题:

    学前儿童在膳食中若摄入过量的碳水化合物,会造成肥胖症。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    基本语言教育活动的组织原则()

    • A、让学前儿童积极活动的原则
    • B、促进学前儿童语言发展的原则
    • C、自由与规范相统一的原则
    • D、示范与练习相结合的原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    简述学前儿童家庭教育的原则。


    正确答案: 学前儿童家庭教育的原则是根据学前儿童身心发展特点及个性、品德形成的规律,根据学前儿童家庭教育的任务、家庭教育过程的规律制定的,是学前儿童家庭教育经验的总结和概括。
    (1)寓教于生活和娱乐中的原则。
    1.由于学前儿童还很幼小,他们不能独立生活,需要成人照料,孩子的任务就是成长和玩。
    2.寓教于生活和娱乐的原则,并不要求家长花费专门的时间和精力。
    (2)理性施爱和要求适度相结合原则。
    1.理性施爱。在学前儿童家庭教育中,家长不但要以无私的亲情热爱子女,更需要情感与理智相结合。要贯彻理性施爱的原则,学前儿童家长不仅要有正确的教育价值观,而且要有正确的儿童观。
    2.要求适度原则。没有要求就没有教育,严格的要球才是认真有效的教育。学前儿童家长教育孩子也应该坚持严格要求。教育要求的合理适当,主要体现在要求的目的性、可行性、渐进性和实效性几个方面。学前儿童家长对孩子教育要求的适当合理,可以转化为孩子的自身需求。
    (3)全面发展和因材施教相结合原则。
    1.全面发展与发展特长在学前儿童家庭教育中,存在着全面发展和发展特长的矛盾。
    2.针对孩子的不同个性因材施教。在孩子个性特征发展的过程中,随着年龄的增长遗传的作用越来越小,环境和教育的作用越来越大,个性差异也越来越明显。由于孩子的气质、性格、兴趣、能力等个性特征的不同,学前儿童家长对孩子进行的教育、训练也因人而异,区别情况分别对待,做到从实际出发,因势利导、有针对性的因材施教。学前儿童家长要真正做到因材施教,必须承认、正视、了解孩子的个性特征。总之,学前儿童家长一方面要全面关心孩子,使孩子在德、智、体、美诸多方面得到充分发展。另一方面,在此基础上,使孩子的个性得到充分的发展。只有这样,才能把子女培养造就成才。
    (4)教育要求一致和教育方法灵活相结合原则。
    1.父母、老人及家庭成员对孩子的要求要一致。首先,父母对孩子所提要求要一致。其次,家庭中,老人往往容易宠爱孩子,父母要将自己对孩子的要求告诉老人及家庭其他成员,使他们了解这些要求,并且明白为什么要这样。
    2.学前儿童家长对孩子的要求应前后一致,但方法需灵活。学前儿童家长对孩子的教育是一个长期的连续过程。这一切,都要求家长随时掌握好对孩子要求和管理教育的宽严程度,做到教育方法灵活。

  • 第18题:

    简述学前儿童合理膳食的要求。


    正确答案:膳食搭配合理,比例适当,营养均衡;提供充足的热量和优质蛋白质;食物的色香味形俱全且少糖、少盐、不腻;一日多餐,定时定量;科学合理地选择零食。

  • 第19题:

    学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    问答题
    简述学前儿童膳食的特点。

    正确答案: (1)科学合理;
    (2)营养平衡;
    (3)增进食欲;
    (4)清洁卫生;
    (5)有利消化。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    学前儿童每日膳食中脂肪占50%。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    配制学前儿童膳食的原则()。
    A

    满足其生长发育对营养的需要

    B

    增进食欲

    C

    适合其消化系统的特点

    D

    符合饮食卫生要求


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    正确运用家庭教育主体性原则的基本要求有()
    A

    尊重并平等地对待学前儿童

    B

    尊重学前儿童的人格

    C

    尊重学前儿童的生存和发展

    D

    使学前儿童成为发展主体


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析