户外环境是指幼儿园建设以外的空间，包括（）、（）、（）。

第1题：

第2题：

幼儿园户外环境装饰一般而言，小空间多用（）构图。

正确答案:焦点式

第3题：

户外环境是指幼儿园建设以外的空间，包括（）、（）、（）。

正确答案:绿化；幼儿活动场地；幼儿园外墙饰

第4题：

幼儿园户外游戏游戏环境最突出的特点是挑战性。（）

正确答案:错误

第5题：

户外环境是指幼儿园建筑以外的空间，包括（）等

• A、幼儿活动场地
• B、绿化
• C、幼儿园外墙饰

正确答案:A,B,C

第6题：

户外环境是指幼儿园建筑以内的空间，包括绿化、幼儿活动场地、幼儿园外墙饰等。

正确答案:错误

第7题：

幼儿园的物质环境包括（）。

• A、空间
• B、时间
• C、材料
• D、师幼关系

正确答案:A,B,C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

活动室的规划模式，即活动室的空间规划，属于幼儿园环境中的（）。

A户外环境

B户内环境

C自然生态环境

D活动场地

第14题：

幼儿园户外环境美化与装饰应坚持因地制宜的基本原则，充分利用现有条件和空间，依据幼儿园的环境、自然条件、建筑物特点等加以巧妙设计和装饰

正确答案:正确

第15题：

幼儿园的环境就是指幼儿园内的空间。

正确答案:错误

第16题：

幼儿园环境建设的意义包括哪些？

正确答案: （1）幼儿园是学前儿童重要的生活环境。幼儿园的生活，从环境到要求，都不同于学前儿童在家庭中的生活。幼儿园生活环境的质量，不仅影响学前儿童在园生活质量，而且直接影响其身心各方面的发展。
（2）幼儿园也是学前儿童重要的学习环境。学前儿童是在环境中学习的，通过与环境的相互作用而获得发展。不同的环境可以给学前儿童不同的学习经验，对学前儿童的发展产生不同的影响。在幼儿园这个集体生活的环境中，学前儿童可以学习如何与家庭成员以外的人相处，学习如何与同龄伙伴交往、共同生活与游戏，学习与体验指导人与人之间交往的基本的社会行为规范。
（3）幼儿园不仅是学前儿童生活与学习的环境，也是教师工作的环境。一方面，学前儿童在园生活的质量，在很大程度上与教师的工作态度与能力有关。另一方面，教师的工作态度与能力的提高，又与幼儿园这个教师的工作环境的状况有关。教师对待工作的态度，能否发挥工作的主动性、积极性与创造性，能否不断地在工作中学习、提高自己的工作能力，与幼儿园这个工作环境中的人际在内）的活动与休息能得到适宜的交替，身体的营养消耗可以得到及时的补充，有利于促进其生长发育。
（4）注重学前儿童左右脑的平衡发展，重视右脑开发。大脑两个半球功能的高度专门化及学前儿童脑发育的可塑性，要求我们高度重视如何在学前期充分利用两个半球的特点，发挥整个大脑的整体功能，特别是右半球的潜力，把具体的和形象的、抽象的和概括的东西结合起来，以促进左、右脑的均衡发展。开发右脑，应多提倡对儿童开展图形及绘画训练。

第17题：

户外环境是指幼儿园建筑以外的空间，包括（）。

• A、绿化
• B、幼儿玩具
• C、幼儿活动场地
• D、幼儿园外墙饰

正确答案:A,C,D

第18题：

幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。

正确答案:正确

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：