下列方法中属于美育方法之一的是（）。

题目

下列方法中属于美育方法之一的是（）。

相似考题

1.在下列这些方法中,属于Application对象的方法是()。A、LockB、UnlockC、ExecuteD、MapPath

2.下列方法中，不属于Throwable类的方法是( )。A．printMessageB．getMessageC．toStringD．fillStackTrace

3.下列各选项中，属于静态信息之一的是( )。A．制造、安装和调试的作业方法B．企业发布的各类标准C．人工、材料和机械台班的消耗D．质量的控制措施与方法

4.下列方法中属于美育的方法之一的是()。A、说服B、整合C、劝导D、启悟

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  • 第1题：

    下列方法中,不属于WindowListener接口的是( )。 A.windowOpenedB.windowClosed

    下列方法中，不属于WindowListener接口的是（ ）。

    A.windowOpened

    B.windowClosed

    C.windowActivated

    D.mouseDragged


    正确答案：D
    D。【解析】WindowListener接口包含的方法是：①WindowActivated(WindowEvent)；②WindowOlpened(WindowEvent)；③WindowClosed(WindowEvent)；④WindowClosing(WindowEvent)；⑤WindowDeactivated(WindowEvent)；⑥WindowDeiconified(WindowEvent)⑦windowlconified(WindowEvent)。所以D选项错误。

  • 第2题：

    在德尔菲法中,选择专家应该注意几个重要的方法,下列属于其中之一的是专业性。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第3题：

    根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？
    对小学生实行美育的途径很多，概括起来可以分为三个主要的方面：
    （1）通过课堂教学实施美育。课堂教学是学校教育的主要方式。所以，教师要调动一切可能的因素，在课堂教学中实施美育。要挖掘学科教学中的审美因素，利用教材所提供的材料，采取多种多样的教学方式，使学生在学习科学知识的同时，受到审美教育。
    （2）通过开展课外活动实施美育。这些活动包括：①举行少先队活动和班会活动；②组织艺术爱好小组活动；③开展科技兴趣小组活动；④参加各种有意义的社会实践活动；⑤带领学生走进大自然；⑥开展健康的体育活动；⑦参观博物馆及有意义的展览；⑧组织学生观看影视作品和文艺演出；⑨组织各种庆祝、联谊和比赛活动等。
    （3）利用美化校园、教室环境对学生进行美育。学校应当注意校园和教室的环境布置和美化，做到环境优美、干净整齐，使学生在美好的环境中受到美的熏陶。
    （4）通过教师的示范作用对学生进行美育。教师的思想行为、服饰仪表、教态教法都应表现出较高的审美修养，为学生树立榜样，使学生从教师的身上得到美的教育。
    在小学实施美育主要有如下方法：
    （1）教导法。这是小学美育的主要方法之一。’通过教师的教导，使学生学会分辨美丑，可以迅速直接地达到预期效果。教师的教导可以分为“言教"和“身教”这两个方面。所谓“言教”是指教师用语言向学生传授有关美的知识，或在审美活动中加以引导。所谓“身教”则是指教师以自身的模范或示范行为向学生进行美的教育，使教师成为学生学习的榜样。
    （2）欣赏法。欣赏法对于小学美育有着特殊的意义。由于小学生的生理和心理发展处于比较低的水平，而观赏法既适合小学生认识事物的方法，符合小学生心理发展的需求，适合小学生的接受能力，又能比较好地反映美的事物的特点，所以它是对小学生进行美育的重要方法，特别要强调发挥审美想象力，体验审美的愉悦。
    （3）活动法和实践法。美育的开展不仅可以在课堂上进行，而且可以通过各种课外活动和社会实践来进行。这些活动包括给学生讲故事、带学生做游戏、看电影戏剧、听音乐会、组织学生进行文艺表演、到大自然中欣赏自然美、自己动手美化学校环境等。各种丰富多彩的活动，能够使学生在活动中亲身体验到美好的事物给自己带来的愉悦，因而也就受到了潜移默化的审美教育。学生通过亲身参加实践活动，不但可以巩固他们在课堂中学到的知识，净化他们的心灵，而且还可以使学生在活动中互相交流、彼此沟通，共同享受创造美的快乐，这是别的教育形式所不能代替的。
    略

  • 第4题：

    蔡元培在《美育实施的方法》中，提出彻底的教育应从公立的（）与育婴院着手。


    正确答案:胎教院

  • 第5题：

    下列4中方法中，属于面向数据结构的设计方法的是（）

    • A、Booch方法
    • B、Coad方法
    • C、Jackson方法
    • D、SA方法

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列方法中，属于创新思维的超逻辑方法的是（）

    • A、演绎方法
    • B、归纳方法
    • C、想象方法
    • D、类比方法

    正确答案:C

  • 第7题：

    音乐课上，老师带领学生赏析《二泉映月》的艺术表现力，这属于美育方法中的（）。

    • A、讲授法
    • B、欣赏法
    • C、活动法
    • D、实践法

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    下列方法中属于美育方法之一的是（）。

    正确答案： 启示
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    根据小学美育的特点，试论开展小学美育的途径和方法？

    正确答案： 对小学生实行美育的途径很多，概括起来可以分为三个主要的方面：
    （1）通过课堂教学实施美育。课堂教学是学校教育的主要方式。所以，教师要调动一切可能的因素，在课堂教学中实施美育。要挖掘学科教学中的审美因素，利用教材所提供的材料，采取多种多样的教学方式，使学生在学习科学知识的同时，受到审美教育。
    （2）通过开展课外活动实施美育。这些活动包括：①举行少先队活动和班会活动；②组织艺术爱好小组活动；③开展科技兴趣小组活动；④参加各种有意义的社会实践活动；⑤带领学生走进大自然；⑥开展健康的体育活动；⑦参观博物馆及有意义的展览；⑧组织学生观看影视作品和文艺演出；⑨组织各种庆祝、联谊和比赛活动等。
    （3）利用美化校园、教室环境对学生进行美育。学校应当注意校园和教室的环境布置和美化，做到环境优美、干净整齐，使学生在美好的环境中受到美的熏陶。
    （4）通过教师的示范作用对学生进行美育。教师的思想行为、服饰仪表、教态教法都应表现出较高的审美修养，为学生树立榜样，使学生从教师的身上得到美的教育。
    在小学实施美育主要有如下方法：
    （1）教导法。这是小学美育的主要方法之一。’通过教师的教导，使学生学会分辨美丑，可以迅速直接地达到预期效果。教师的教导可以分为“言教"和“身教”这两个方面。所谓“言教”是指教师用语言向学生传授有关美的知识，或在审美活动中加以引导。所谓“身教”则是指教师以自身的模范或示范行为向学生进行美的教育，使教师成为学生学习的榜样。
    （2）欣赏法。欣赏法对于小学美育有着特殊的意义。由于小学生的生理和心理发展处于比较低的水平，而观赏法既适合小学生认识事物的方法，符合小学生心理发展的需求，适合小学生的接受能力，又能比较好地反映美的事物的特点，所以它是对小学生进行美育的重要方法，特别要强调发挥审美想象力，体验审美的愉悦。
    （3）活动法和实践法。美育的开展不仅可以在课堂上进行，而且可以通过各种课外活动和社会实践来进行。这些活动包括给学生讲故事、带学生做游戏、看电影戏剧、听音乐会、组织学生进行文艺表演、到大自然中欣赏自然美、自己动手美化学校环境等。各种丰富多彩的活动，能够使学生在活动中亲身体验到美好的事物给自己带来的愉悦，因而也就受到了潜移默化的审美教育。学生通过亲身参加实践活动，不但可以巩固他们在课堂中学到的知识，净化他们的心灵，而且还可以使学生在活动中互相交流、彼此沟通，共同享受创造美的快乐，这是别的教育形式所不能代替的。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下面属于美育方法之一的是（）。
    A

    说服

    B

    整合

    C

    寓教于乐

    D

    启示


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。
    A

    学习成绩

    B

    情感、态度与价值观

    C

    教学目标

    D

    教学方法


    正确答案： A
    解析： 对学生情感态度的关注，关系到人的情感内涵、人生态度、人格健全的重要问题，因此在评述学生的综合音乐学习成就时，首先要关注学生的音乐趣味、音乐态度、音乐习惯等方面，这是音乐学习评价的核心目标。

  • 第12题：

    单选题
    下列4中方法中，属于面向数据结构的设计方法的是（）
    A

    Booch方法

    B

    Coad方法

    C

    Jackson方法

    D

    SA方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于现代设计技术之一的是()。

    A、现代设计方法

    B、优化设计

    C、可靠性设计

    D、并行设计


    正确答案：A

  • 第14题：

    下列方法中属于可靠性分配的方法是（ ）。


    正确答案：AC

  • 第15题：

    下列列举的方法中属于ActionForm的方法是（）

    • A、doGet
    • B、doPost
    • C、validate
    • D、reset

    正确答案:D

  • 第16题：

    美育的途径和方法有哪些？


    正确答案:通过学科教学进行美育；通过课外艺术活动进行美育；通过自然进行美育；通过日常生活进行美育。

  • 第17题：

    蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括（）

    • A、审美教育
    • B、家庭美育
    • C、学校美育
    • D、社会美育
    • E、艺术教育

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    载体结合法是酶和细胞固定化的主要方法之一，下列哪种方法不属于载体结合固定化方法（）。

    • A、物理吸附法
    • B、离子结合法
    • C、共价结合法
    • D、交联法

    正确答案:D

  • 第19题：

    小学生美育的基本方法和策略有哪些?


    正确答案:美育的途径十分广阔，方法灵活多样。美育可以在擘校教育、教学活动中进行，也可以到大自然和社会生活中进行。具体策略和方法如下：
    (1)通过课堂教学和课外文化艺术活动进行美育。
    第一，通过科学文化基础知识教学进行美育；
    第二，通过艺术学科教学和课外文艺活动进行美育。
    (2)通过大自．然进行美育。
    (3)在日常生活中进行美育。
    第一，利用家庭环境进行美育；
    第二，组织学生参加美化学校环境的活动：
    第三，引导学生在日常生活中体现美。

  • 第20题：

    问答题
    美育的途径和方法有哪些？

    正确答案： 通过学科教学进行美育；通过课外艺术活动进行美育；通过自然进行美育；通过日常生活进行美育。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列方法中，属于创新思维的超逻辑方法的是（）
    A

    演绎方法

    B

    归纳方法

    C

    想象方法

    D

    类比方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列列举的方法中属于ActionForm的方法是（）
    A

    doGet

    B

    doPost

    C

    validate

    D

    reset


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括（）
    A

    审美教育

    B

    家庭美育

    C

    学校美育

    D

    社会美育

    E

    艺术教育


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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