社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的层次性。
题目
社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的层次性。
相似考题
更多“社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的层次性。”相关问题
-
第1题：
在因素比较法中，需要选定岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些共有的影响因素包括（ ）。A.智力条件
B.技能条件
C.责任条件
D.身体条件
E.劳动环境条件答案：A,B,C,D,E解析：在因素比较法中，需要选定各岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些因素一般包括以下五项：（1）智力条件。包括记忆力、理解力、判断力、所受的教育程度、专业知识、基础常识等。（2）技能条件。包括工作技能和本岗位所需要的特殊技能。（3）责任条件。包括对人的安全，对财物、现金、资料、档案、技术情报保管和保守机密的责任；对别人的监督或别人对自己的监督。（4）身体条件。包括体质、体力、运动能力，如持久性、变动性、运动速度等。（5）劳动环境条件。如工作地的温度、湿度、通风、光线、噪音等。 -
第2题：
班级的大小是影响课堂管理的一个（ ）。A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素答案：C解析：班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先，班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力量就越弱。其次，班内的学生越多，学生间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次，班级的大小也会影响交往模式。班级越大，成员间相互交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也就越高。最后，班级越大，内部越容易形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之，班级规模会影响学生参与课堂活动的机会和程度，也会影响课堂管理和学习纪律。 -
第3题：
对于社会环境的理解，下列选项中表述正确的是（ ）。A.社会环境可能是实体性的社会群体或组织，也可能是客观存在的舆论、文化等
B.社会环境是指与人的生存相关的社会因素，不包括人造物质环境
C.从对人的生存影响程度的角度来看，社会环境具有层次性
D.社会环境具有稳定性，是一个一成不变的复杂系统
E.各年龄阶段的人的行为都会受到社会环境的影响答案：A,C,E解析：社会环境是指与人的生存相关的社会因素，及其与人的生物遗传、心理状态相互作用而形成的社会系统。包括人造物质环境和纯社会环境。社会环境具有多样性，包括影响人类行为的众多因素，可能是实体性的社会群体或组织，也可能是客观存在的舆论、文化等；从对人的生存影响程度的角度来看，社会环境具有层次性；社会环境具有稳定性，但并不是一成不变的；各年龄阶段的人的行为都会受到社会环境的影响。 -
第4题：
社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的（ ）。
?A.变动性
B.复杂性
C.层次性
D.稳定性答案：C解析： -
第5题：
在因素比较法中，需要选定岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些共有的影响因素包括()A:智力条件
B:技能
C:责任
D:身体条件
E:劳动环境条件答案：A,B,C,D,E解析：在因素比较法中，需要选定各岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些因素一般包括以下五项：(1)智力条件。包括记忆力、理解力、判断力、所受的教育程度、专业知识、基础常识等。(2)技能。包括工作技能和本岗位所需要的特殊技能。(3)责任。包括对人的安全，对财物、现金、资料、档案、技术情报保管和保守机密的责任。对别人的监督或别人对自己的监督。(4)身体条件。包括体质、体力、运动能力，如持久性、变动性，运动速度等。(5)劳动环境条件。如工作地的温度、湿度、通风、光线、噪音等。 -
第6题：
下列有关法律关系的说法不正确的是（ ）。
A.所有的法律关系都是合法的社会关系
B.所有的法律关系都体现了国家意志
C.所有的法律关系都体现了双方当事人的意志
D.法律关系具有意志性，因此，不受客观因素的影响答案：C,D解析：解析：法律关系是根据法律规范建立起来的一种社会关系，体现国家的意志。有些法律关系要通过当事人的意志一致才能产生，但有很多法律关系的产生并不需要体现当事人的意志，如行政法律关系。法律关系根源于社会经济关系并反映经济关系的要求，同时也受到其他社会关系的制约，并且其本身也会对一定社会关系产生影响，具有客观性。 -
第7题：
班级的大小是影响课堂管理的一个（）。
- A、可用因素
- B、微弱因素
- C、重要因素
- D、利弊兼有的因素
正确答案:C -
第8题：
一切社会环境因素都可以成为直接的德育资源。它体现了社会德育所具有的特点是（）。
- A、资源丰富性
- B、效果复杂性
- C、形式灵活性
- D、内容广泛性
正确答案:A -
第9题：
下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。
- A、人类能够改变社会环境
- B、社会环境对人类行为影响的力度更大
- C、人的发展是社会环境直接影响的结果
- D、各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
- E、任何人都必须在一定的社会环境之中生活
正确答案:A,B,E -
第10题：
单选题从对人的生存影响程度的角度来看，社会环境有其( )。A层次性
B复杂性
C稳定性
D变动性
正确答案： D解析： -
第11题：
单选题班级的大小是影响课堂管理的一个（）A可用因素
B微弱因素
C重要因素
D利弊兼有的因素
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的层次性。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
社会环境包括影响人类行为的众多因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区和国家。这体现了社会环境的（ ）特点。A．复杂性
B．多样性
C．层次性
D．变动性答案：B解析： -
第14题：
社会环境包括影响人类行为的众多因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区和国家。这体现了社会环境的()特点。A:复杂性
B:多样性
C:层次性
D:变动性答案：B解析：考点：社会环境的特点。 -
第15题：
社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。A:变动性
B:复杂性
C:层次性
D:稳定性答案：C解析：考点：社会环境的特点。 -
第16题：
下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。A.人类能够改变社会环境
B.社会环境对人类行为影响的力度更大
C.人的发展是社会环境直接影响的结果
D.各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
E.任何人都必须在一定的社会环境之中生活答案：A,B,E解析：人类行为和社会环境的基本关系表现在五大方面：(1)人们要适应社会环境；(2)社会环境影响个人行为；(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；(4)人类能够改变社会环境；(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性，总的来说，人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类行为的影响要大一些。本题中，ABE三个选项都表述正确。C项错在说法不准确，人的发展是遗传和环境相互影响的结果。D项错误，因为各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度是不同的。 本题主要考查人类行为和社会环境的关系。考生首先要牢记此关系表现在五大方面，结合五大方面来深入理解其内在关系。 -
第17题：
在因素比较法中，需要选定岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些共有的影响因素包括（ ）A.智力条件
B.技能
C.责任
D.身体条件
E.劳动环境条件答案：A,B,C,D,E解析：在因素比较法中，需要选定各岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些因素一般包括以下五项：智力条件、技能、责任、身体条件、劳动环境条件。 -
第18题：
消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，其中内部因素的影响是间接的，外部因素则产生直接影响。
正确答案:错误 -
第19题：
请列举现实生活中，社会环境中的两个因素对残疾人的影响。
正确答案:学生能准确理解社团组织和作业方式这两个概念，并能列举出实际生活中这两个因素对残疾人的影响。重点在于让学生理解物理环境和社会环境对残疾人的影响同样重要。 -
第20题：
从对人的生存影响程度的角度来看，社会环境有其（）。
- A、层次性
- B、复杂性
- C、稳定性
- D、变动性
正确答案:A -
第21题：
判断题消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，其中内部因素的影响是间接的，外部因素则产生直接影响。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的（）。A变动性
B复杂性
C层次性
D稳定性
正确答案： D解析： 社会环境的特点。 -
第23题：
多选题在因素比较法中，需要选定岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础。这些共有的影响因素包括（）。A智力条件
B技能
C责任
D身体条件
E劳动环境条件
正确答案： B,A解析： 暂无解析