巴甫洛夫的（）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。

题目

巴甫洛夫的（）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。

相似考题

1.行为疗法的理论基础是 ( )A、斯金纳的操作条件反射学说B、巴甫洛夫的经典条件反射学说C、社会学习理论D、自我控制学说E、认知行为矫正理论

2.巴甫洛夫的贡献不涉及（ ）。A．社会学习理论B．经典条件反射理论C．潜意识概念D．行为脑机制的高级神经活动学说

3.加涅的学习理论中最核心的内容是【】 A: 学习过程学说 B: 学习条件学说 C: 学习实质学说 D: 学习结果学说

4.巴甫洛夫的经典条件反射学说、华生的行为主义观点、桑代克的联结主义、格式塔学派的学习理论、斯金纳的操作条件反射学说以及班杜拉的社会学习理论可作为行为派的代表学说 。()

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  • 第1题：

    以下哪些是巴甫洛夫的贡献。（）

    A提出了社会学习理论

    B提出了经典条件反射理论

    C提出了工具条件反射理论

    D提出了行为脑机制的高级神经活动学说


    B,D
    略

  • 第2题：

    （）将学习定义为：“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。

    • A、华生
    • B、加涅
    • C、梅耶
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）的条件反射学说是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。


    正确答案:巴甫洛夫

  • 第4题：

    （）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。


    正确答案:理论联系实际

  • 第5题：

    巴甫洛夫的经典条件作用可解释（）。

    • A、人的情感的学习
    • B、人的常识性知识的学习
    • C、人的信号学习
    • D、上述各项学习

    正确答案:D

  • 第6题：

    巴甫洛夫的条件反射学说是解释（）的权威学说.


    正确答案:人类学习活动、学习能力

  • 第7题：

    加涅的学习理论中最核心的内容是（）

    • A、学习实质的学说
    • B、学习过程的学说
    • C、学习条件的学说
    • D、学习结果的学说

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    巴甫洛夫的（）是解释人类学习活动、学习能力的权威学说。

    正确答案： 条件反射学说
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    （）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。

    正确答案： 理论联系实际
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出社会学习理论学说的学者为（）
    A

    华生

    B

    班都拉

    C

    巴甫洛夫

    D

    斯金钠


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    巴甫洛夫的经典条件作用可解释（）。
    A

    人的情感的学习

    B

    人的常识性知识的学习

    C

    人的信号学习

    D

    上述各项学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    巴甫洛夫的学习理论

    正确答案： 经典条件反射的获得（条件刺激和无条件刺激必须同时或近乎于同时呈现；条件刺激作为无条件刺激出现的信号，必须先于无条件刺激而呈现）与消退；泛化与分化（前者是对类似刺激诱发相同的条件反射，是一种相似性反应；后者是对类似的刺激作出不同的行为，是一种差异性反应）。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    巴甫洛夫学说对学习理论的主要贡献在于什么？


    正确答案:巴甫洛夫学说中关于建立暂时神经联系的规律为揭示记忆的生理机制；相互诱导规律为揭示注意的生理机制；高级神经活动的系统性和动力定型的形成规律为揭示熟练、习惯的生理机制，都有很大的进展。特别是两个信号系统的学说，对语言的学习和研究存在着不容忽视的影响。

  • 第14题：

    人类的智力活动能力是由两个因素决定的：基因和后天的学习。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    社会观察学习学说的代表人物是（　）

    • A、沃尔夫
    • B、斯金纳
    • C、巴甫洛夫
    • D、班都拉
    • E、华生

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）是人类认识或学习活动的普遍规律之一，是创新能力培养必须遵守的。 

    • A、科学实验
    • B、理论学习
    • C、理论联系实际
    • D、数据分析

    正确答案:C

  • 第17题：

    巴甫洛夫提出的条件反射学说，是最古老的对学习生理机制的解释，称之为经典条件反射。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    提出社会学习理论学说的学者为（）

    • A、华生
    • B、班都拉
    • C、巴甫洛夫
    • D、斯金钠

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    行为疗法的理论基础是 ( )
    A

    斯金纳的操作条件反射学说

    B

    巴甫洛夫的经典条件反射学说

    C

    社会学习理论

    D

    自我控制学说

    E

    认知行为矫正理论


    正确答案： A,B,C,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    以下哪些是巴甫洛夫的贡献。（）
    A

    提出了社会学习理论

    B

    提出了经典条件反射理论

    C

    提出了工具条件反射理论

    D

    提出了行为脑机制的高级神经活动学说


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    加涅的学习理论中最核心的内容是（）
    A

    学习实质的学说

    B

    学习过程的学说

    C

    学习条件的学说

    D

    学习结果的学说


    正确答案： C
    解析： 加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信息加工的过程，教学就是由教师安排和控制这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。

  • 第22题：

    问答题
    巴甫洛夫学说对学习理论的主要贡献在于什么？

    正确答案： 巴甫洛夫学说中关于建立暂时神经联系的规律为揭示记忆的生理机制；相互诱导规律为揭示注意的生理机制；高级神经活动的系统性和动力定型的形成规律为揭示熟练、习惯的生理机制，都有很大的进展。特别是两个信号系统的学说，对语言的学习和研究存在着不容忽视的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会观察学习学说的代表人物是（　）
    A

    沃尔夫

    B

    斯金纳

    C

    巴甫洛夫

    D

    班都拉

    E

    华生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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