参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    把人看成是社会人的是Y理论。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    不属于西方组织行为学的贡献的是()

    A、人为中心的管理思想

    B、重视群体的作用

    C、把系统论、权变理论引入到管理中来

    D、把人看成抽象的人


    参考答案:D

  • 第3题:

    麦格雷登的x理论把人看成社会人,y理论把人看成是经济人。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第4题:

    在管理哲学史上,()把人看成能动人。

    A.科学管理学派

    B.经验管理学派

    C.马克思主义学派

    D.行为学派


    参考答案:C

  • 第5题:

    把人的心理活动看成是信息加工系统的心理学派是__________。


    正确答案:
    现代认知心理学

  • 第6题:

    在管理学史上,科学管理学派把人看成()。

    • A、经济人  
    • B、社会人  
    • C、集体人  
    • D、群体人

    正确答案:A

  • 第7题:

    古典科学管理理论的局限主要表现在()

    • A、把员工看成是“经济人”
    • B、把员工看成是“社会人”
    • C、强调独裁式管理
    • D、强调人性化管理
    • E、把组织看成是封闭的系统

    正确答案:A,C,E

  • 第8题:

    对于自己是自己,别人是别人;把别人看成自己,把自己看成别人;把自己看成自己,把别人看成自己。你怎么看?


    正确答案:这句话是很有道理的,无论是工作中、生活中还是人际关系上,都给予我们深刻的启示。
    (1)“对于自己是自己,别人是别人”说明我们要严于律己宽以待人,对己严,对人宽,这是搞好人际关系必不可缺少的。严以律己,就是要高标准严格要求自己,时时注意不去伤害别人,出现问题时主动承担责任,发生矛盾时主动进行自我批评,大事讲原则,小事讲风格,有困难力争靠自己的力量来解决。宽以待人,就是对人要宽容,要有风度,不斤斤计较,不小肚鸡肠。这种严于律己、宽以待人的态度,是人际交往中的“润滑剂”,可以减少生活中、许多不必要的摩擦和纷争,使我们要在正确的交往中提高自己的道德水平。
    (2)“把别人看成自己,把自己看成别人”说明我们在看待问题和处理事情的时候都应该站在对方的角度上,感同身受,换位思考。在换位思考的同时,我们也应该有自己的立场和原则,不能人云亦云,那么我们就会迷失自己,无法立足于这个社会,无法完成人民交给我们的重任。
    (3)“要把自己看成自己”,保持一颗进取心。人之所以成为自己,在于你有且只有属于自己的特点,比如,每个人都有自己的经历、自己的思想、自己的个性、自己的精神世界。完成对自我的塑造,需要确立属于自己并有益于社会的目标,以—颗进取之心,在不断地学习、实践和思考中,挖掘强化自己的独特之处,充分利用好、发挥好自身优势,为自己谋得发展,为社会做出贡献。只有这样,才会不虚度生命中的每一分钟,才会感到自己的潜力和生命力。
    “要把别人看成自己”,保持一颗宽容心。社会生活丰富多彩,人的个性也是千差万别。你爱唱歌,他善跳舞;你侃侃而谈,他默默无声;你热情奔放,他理智冷静……正是这种种差异,才构成了世界丰富多彩的多样性,也决定了对事物的评判标准的不统—性。我们就不好拿—把尺子去量其短长。所以应该视人若己,多“换位思考”,把别人当作和自己一样的独立体,允许、容忍甚至欣赏他人独特的个性,尊重、理解和支持别人正当的多样选择。如此,你便会发现,这个世界原来充满着乐趣。
    (4)作为一名公务员,要深刻理解这个道理,做好自己本职工作,处理好人际关系,营造良好的工作环境,为国家和人民贡献自己的光和热。

  • 第9题:

    判断题
    权变理论学派在组织结构方面的共同点是,把企业看成是一个“封闭系统”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 权变理论学派在组织结构方面的共同点是,把企业看成是一个"开放式系统",是一个受外界环境影响而又对外界环境施加影响的系统。

  • 第10题:

    多选题
    古典科学管理理论的局限主要表现在()
    A

    把员工看成是“经济人”

    B

    把员工看成是“社会人”

    C

    强调独裁式管理

    D

    强调人性化管理

    E

    把组织看成是封闭的系统


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    把人作为完整的人来研究,而不再仅仅局限于经济人和社会人局限:()
    A

    传统学派

    B

    人际关系学派

    C

    人力资源学派

    D

    现代学派


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    重视潜意识对人的行为的影响的理论学派是(  )
    A

    行为主义学派

    B

    认知学派

    C

    精神分析学派

    D

    人本主义学派


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    把人看成是经济人的是X理论。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    科学管理理论把人看成“经济人”,把人看成会说话的工具,把管理看成了狭窄的车间管理。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第15题:

    行为学派把人看成()。

    A.群体人

    B.社会人

    C.集体人

    D.经济人


    参考答案:B

  • 第16题:

    在管理学史上,科学管理学派把人看成()

    A.社会人

    B.集体人

    C.经济人

    D.群体人


    参考答案:C

  • 第17题:

    企业文化不仅仅把人看成是“经济人”、“社会人”,而且更是把人看成是()。


    正确答案:“文化人”

  • 第18题:

    把“领导”概念引进管理领域的管理学派是()。

    • A、古典管理学派
    • B、决策理论学派
    • C、系统理论学派
    • D、行为科学学派

    正确答案:D

  • 第19题:

    权变理论学派在组织结构方面的共同点是,把企业看成是一个“封闭系统”。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    填空题
    企业文化不仅仅把人看成是“经济人”、“社会人”,而且更是把人看成是()。

    正确答案: “文化人”
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    把“领导”概念引进管理领域的管理学派是()。
    A

    古典管理学派

    B

    决策理论学派

    C

    系统理论学派

    D

    行为科学学派


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在管理学史上,科学管理学派把人看成()。
    A

    经济人  

    B

    社会人  

    C

    集体人  

    D

    群体人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    行为学派把人看成()。
    A

    经济人  

    B

    群体人  

    C

    社会人  

    D

    集体人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析