更多“社会关系失调表现有哪些？”相关问题
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第1题：
现有抄表方式有哪些？
现有抄表方式有现场手抄、电话抄表、现场微电脑抄表器、远程遥测抄表（利用负控装置）、居民小区集中低压载波抄表（小区变电所）、红外线抄表器、委托代理抄表。
略 -
第2题：
肝硬化患者出现内分泌失调的表现有哪些?
正确答案: 肝硬化患者由于肝脏对雌激素作用减弱，雌激素增多，通过负反馈机制，抑制脑垂体前叶功能，使促性腺激素分泌减少，雄激素亦减少。男性患者常有睾丸萎缩、毛发脱落、乳房发育；女性患者有月经失调、闭经、不孕等。另外，雌激素增多，可使外周毛细血管扩张，部分患者出现蜘蛛痣和肝掌。肝硬化患者由于继发性肾上腺皮质功能减退，可见颜面及其他暴露部位皮肤有色素沉着。 -
第3题：
可以创建和现有表同名的表。
正确答案:错误 -
第4题：
脊髓小脑性共济失调共同临床表现有（）
- A、中年发病
- B、骨骼畸形
- C、共济失调
- D、常染色体显性遗传
- E、痴呆
正确答案:A,C,D,E -
第5题：
社会问题的原因只是社会关系失调。
正确答案:错误 -
第6题：
感觉统合失调儿童的常见症状和表现有哪些？
正确答案: （1）触觉问题，躲避接触：固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物。讨厌被触摸：讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。爱打架：爱发脾气，动手打人，对非恶意的身体接触反应激烈。
（2）前庭感觉功能问题。上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确；阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时眼睛在空间视物不稳定；晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕；结构和空间知觉障碍，难以辨别图像的细微差别；逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作。
（3）本体感觉功能问题。书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲；在学习和其他活动中，顺序性和时间意识差；容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强；学习系鞋带、扣纽扣等精细动作困难，粗大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不善于玩积木；不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。 -
第7题：
属于法律规范调整社会关系有哪些？
正确答案: 1、经济关系
2、行政管理关系
3、友谊关系 -
第8题：
判断题社会问题的原因只是社会关系失调。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题脊髓小脑性共济失调共同临床表现有（）A中年发病
B骨骼畸形
C共济失调
D常染色体显性遗传
E痴呆
正确答案： A,B解析： 1、脊髓小脑性共济失调主要是指Friedreich共济失调，是脊髓和小脑的变性疾病。Friedreich共济失调是常染色体隐性遗传病，主要的临床表现是共济失调、弓形足、视神经萎缩、脊柱侧弯、心肌病等。
2、脊髓小脑性共济失调（SCA）是遗传性共济失调的主要类型，其共同特征是中青年发病。血管病、占位病、常染色体显性遗传和共济失调，经CT扫描证实排除其他累及小脑及脑干的变化。
3、症状体征：1）SCA共同症状体征是，30－40岁隐袭起病，缓慢进展，也有儿童期及70岁起病者；下肢共济失调为首发症状，表现走路摇晃、突然跌倒和讲话含糊不清，以及双手笨拙、意向性震颤、眼球震颤、痴呆和远端肌萎缩等；检查可见肌张力障碍、腱反射亢进、病理征、痉挛步态、音叉振动觉及本体觉丧失。通常起病后10－20年不能行走。 2）除共同临床表现外，各亚型有各自的特点，如SCA1眼肌麻痹，上视不能较明显；SCA2上肢腱反射减弱或消失，眼球慢扫视运动较明显；SCA3肌萎缩、面肌及舌肌纤颤、眼睑退缩形成凸眼；SCA8常有发音困难；SCA5病情进展非常缓慢，症状较轻；SCA6早期大腿肌肉痉挛、下视震颤、复视和位置性眩晕；SCA10纯小脑征和癫痫发作；SCA7视力减退或丧失，视网膜色素变性，心脏损害也较突出。 -
第10题：
问答题肝硬化患者出现内分泌失调的表现有哪些?正确答案： 肝硬化患者由于肝脏对雌激素作用减弱，雌激素增多，通过负反馈机制，抑制脑垂体前叶功能，使促性腺激素分泌减少，雄激素亦减少。男性患者常有睾丸萎缩、毛发脱落、乳房发育；女性患者有月经失调、闭经、不孕等。另外，雌激素增多，可使外周毛细血管扩张，部分患者出现蜘蛛痣和肝掌。肝硬化患者由于继发性肾上腺皮质功能减退，可见颜面及其他暴露部位皮肤有色素沉着。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题感觉统合失调儿童的常见症状和表现有哪些？正确答案： （1）触觉问题，躲避接触：固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物。讨厌被触摸：讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。爱打架：爱发脾气，动手打人，对非恶意的身体接触反应激烈。
（2）前庭感觉功能问题。上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确；阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时眼睛在空间视物不稳定；晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕；结构和空间知觉障碍，难以辨别图像的细微差别；逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作。
（3）本体感觉功能问题。书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲；在学习和其他活动中，顺序性和时间意识差；容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强；学习系鞋带、扣纽扣等精细动作困难，粗大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不善于玩积木；不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题社会关系失调表现。正确答案： ①群体利益的冲突以致对立；
②群体间价值观念的冲突；
③社会结构失调；
④社会解组。解析： 暂无解析 -
第13题：
在数据透视表中自定义计算字段是通过对（）执行运算得到自定义字段的。
- A、数据透视表中的现有字段
- B、数据清单中的现有字段
- C、数据透视表中的现有字段项
- D、数据清单中的现有字段项
正确答案:A -
第14题：
感觉统合失调的表现有哪些？
正确答案: 1.前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，语言表达困难，迟说话等。
2.视觉感不良：表现是无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读，多字少字；写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。
3.听觉感不良：表现为对别人的话听而不闻，丢三拉四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
4.本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，语言表现能力差等。
5.触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻、不合群，害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑，或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。
6.动作协调不良：表现为平衡能力差，走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球，手工能力差，精细动作差等。 -
第15题：
利用现有客户的社会关系，通过客户之间的相互引荐，寻找更多新客户的方法叫做（）。
正确答案:现有客户介绍法 -
第16题：
气机失调的表现有（）。
- A、气滞
- B、气逆
- C、气陷
- D、气虚
正确答案:A,B,C -
第17题：
人文环境失调包括社会关系失调、（）失调。
正确答案:人与环境 -
第18题：
社会关系失调表现。
正确答案: ①群体利益的冲突以致对立；
②群体间价值观念的冲突；
③社会结构失调；
④社会解组。 -
第19题：
对于个人与社会关系正确的理解有哪些？
正确答案: 1、特定的社会条件决定着个人的生存和发展
2、个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性 -
第20题：
问答题种群的社会关系有哪些？正确答案： 竞争、互惠共生。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题社会关系失调表现有哪些？正确答案： ①群体利益的冲突以致对立；
②群体间价值观念的冲突；
③社会结构失调；
④社会解组。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题气机失调的表现有（）。A气滞
B气逆
C气陷
D气虚
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题人文环境失调包括社会关系失调、（）失调。正确答案： 人与环境解析： 暂无解析