关于地轴与地球公转轨道面关系的叙述,正确的是()A、地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时,太阳直射点永远在地表一个点上不动B、地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时,南北半球的受热状况无差异C、地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时,热带范围变大了D、地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时,极昼和极夜的范围缩小了

题目

关于地轴与地球公转轨道面关系的叙述,正确的是()

  • A、地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时,太阳直射点永远在地表一个点上不动
  • B、地轴与地球公转轨道面的夹角为90°时,南北半球的受热状况无差异
  • C、地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时,热带范围变大了
  • D、地轴与地球公转轨道面的夹角为65°时,极昼和极夜的范围缩小了

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  • 第1题:

    绘制地球公转示意图(要求:绘制太阳、地球、地轴、轨道、公转方向).并简述讲解“地球公转示意图”的教学要点。


    答案:
    解析:

  • 第2题:

    地球公转时,公转轨道与地轴的关系是()

    • A、垂直
    • B、总是保持23.5°的夹角
    • C、总是保持66.5°的夹角
    • D、不固定

    正确答案:C

  • 第3题:

    关于小行星带的不正确叙述是()

    • A、位于地球公转轨道外
    • B、使地球所处的宇宙环境更为安全
    • C、在地球和木星的公转轨道之间
    • D、在火星和木星公转轨道之间

    正确答案:C

  • 第4题:

    地轴与地球绕太阳公转的轨道平面的夹角是()

    • A、23度26分
    • B、66度34分
    • C、67度34分
    • D、90

    正确答案:B

  • 第5题:

    地球绕太阳公转时,地轴与公转轨道面的夹角是:()

    • A、0度
    • B、23度26分
    • C、66度34分
    • D、90度

    正确答案:C

  • 第6题:

    关于地球公转特点的叙述,正确的是:()

    • A、公转方向自西向东
    • B、公转轨道为正圆形
    • C、公转周期为365天或366天
    • D、公转速度是均匀的

    正确答案:A

  • 第7题:

    地轴与地球公转轨道面成()夹角,某地带一年中太阳高度始终在43º08´~90º之间变化,该地带属于()带,所跨纬度为()度,其最北界线为(),最南界线为()。


    正确答案:66º34´;热;46º52´;北回归线;南回归线

  • 第8题:

    关于地球公转的叙述,正确的是()

    • A、地球公转的方向是自东向西
    • B、在远日点处,地球公转速度最慢
    • C、地球公转一周360°所需要的时间为365日
    • D、地球公转导致昼夜交替现象产生

    正确答案:B

  • 第9题:

    填空题
    公转轨道面与地轴总是保持()的夹角,而且北极总是指向()附近。

    正确答案: 66°34′,北极星
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为()
    A

    A太阳和星星绕着地球转

    B

    B地球绕太阳自西向东运动

    C

    C地球自西向东自转

    D

    D地球始终是斜着身子公转,地轴与公转轨道面有个夹角


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    产生春夏秋冬更替的主要原因是()
    A

    地轴不垂直于黄道面

    B

    地球自转引起的偏向力

    C

    地球公转的速率变化

    D

    地球公转存在近日点和远日点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    地轴与地球公转轨道面成()夹角,某地带一年中太阳高度始终在43º08´~90º之间变化,该地带属于()带,所跨纬度为()度,其最北界线为(),最南界线为()。

    正确答案: 66º34´,热,46º52´,北回归线,南回归线
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一、考题回顾
    题目:《地球的公转》




    注:图片节选自中图版高中地理必修一第19页
    3.基本要求:
    (1)要求配合教学内容有适当的板书设计。
    (2)试讲时间控制在10分钟左右。
    (3)讲清楚太阳回归运动。
    二、考题解析
    【教学过程】
    环节一:导入新课
    运用复习导入法,提问:地球自转的自转轴是什么?回忆地球自转的相关知识,顺势引导学生思考地球的公转的中心是什么?地球公转的规律是怎样的?激发学生的求知欲,进而导入新课。
    环节二:新课讲授
    (一)认识概念
    1.地球公转
    【教师活动】展示图1-3-4《地球的公转示意》。提问:
    (1)地球公转的方向?
    (2)地球公转运动中离太阳最近和最远的月份分别是几月?
    【学生活动】观察地图并思考问题。
    【教师总结】太阳公转的方向与自转方向一致。也是自西向东,太阳公转运动的轨迹是一个椭圆,所以离太阳最近是一月初,称为近日点,离太阳最远是在七月初,称为远日点。
    2.黄赤交角
    【教师活动】展示图1-3-5《黄赤交角示意》,提问:地球自转和公转的轨道面一致吗?
    【学生活动】同桌两人相互交流,发表个人观点。
    【师生总结】地球自转是地球在公转的过程中还在不停地自转。地球公转的轨道面称为黄道面。地球自转时,地轴的指向几乎是不变的,因此就存在基本不变的赤道面。黄道面与赤道面之间存在一个交角,称为黄赤交角。日前黄赤交角是23°26′,地轴同公转轨道面斜交的角度为66°34′。因此地球自转和公转的轨道面不一致。
    (二)探究太阳直射点的回归运动
    【教师活动】展示实验模型—地球的公转与太阳直射点的移动,模拟地球围绕太阳公转,并要求学生仔细观察直射点的移动变化,结合图1-3-6,讨论完成如下表格:


    答案:
    解析:

  • 第14题:

    关于地球公转的叙述,正确的是()

    • A、公转方向与自转方向相反
    • B、从北极上空看地球沿顺时针方向绕日公转
    • C、公转方向与自转方向一致
    • D、公转中日地距离无变化

    正确答案:C

  • 第15题:

    地球自转轴与公转轨道面之间的夹角是23.45°。()


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于地球公转的叙述正确的是()

    • A、地球公转的路线叫公转轨道,它是一个正圆
    • B、每年7月初,地球公转速度较慢,1月初则较快
    • C、地球公转方向自东向西
    • D、地球公转一周所需时间为365天5时48分46秒,也就是一个回归年

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列关于地球公转的说法,正确的是()

    • A、公转轨道是椭圆,太阳位于椭圆中心
    • B、从近日点到远日点,公转速度越来越快
    • C、公转方向为自西向东
    • D、地球公转的周期为365天

    正确答案:C

  • 第18题:

    产生春夏秋冬更替的主要原因是()

    • A、地轴不垂直于黄道面
    • B、地球自转引起的偏向力
    • C、地球公转的速率变化
    • D、地球公转存在近日点和远日点

    正确答案:A

  • 第19题:

    太阳直射点南北移动的原因是()

    • A、地球的公转
    • B、地球的自转
    • C、太阳的运动
    • D、地球公转运动和相对不变的地轴倾角

    正确答案:D

  • 第20题:

    我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为()

    • A、A太阳和星星绕着地球转
    • B、B地球绕太阳自西向东运动
    • C、C地球自西向东自转
    • D、D地球始终是斜着身子公转,地轴与公转轨道面有个夹角

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    关于地球公转的叙述,正确的是()
    A

    公转轨道是近似正圆,地球在公转轨道上公转一周所需要的时问叫1回归年

    B

    地球位于远日点时的公转速度较快

    C

    从地球北极高空向下看,地球自转和公转的方向是一致的,都是逆时针方向

    D

    地球在远日点时,天津正值冬季


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    地球公转时,公转轨道与地轴的关系是()
    A

    垂直

    B

    总是保持23.5°的夹角

    C

    总是保持66.5°的夹角

    D

    不固定


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    地球公转的轨道面称为(),黄道面和地球赤道面的交角称为()。

    正确答案: 黄道面,黄赤交角
    解析: 暂无解析