某校高二哲学兴趣小组,在开展研究性学习的过程中,通过调查问卷的方式,就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到,有些同学认为,高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系,甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为,“知哲则智”,不论是什么哲学,只要学习就行了。运用所学知识,简要评析“高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系”这一观点。

题目

某校高二哲学兴趣小组,在开展研究性学习的过程中,通过调查问卷的方式,就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到,有些同学认为,高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系,甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为,“知哲则智”,不论是什么哲学,只要学习就行了。运用所学知识,简要评析“高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系”这一观点。


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  • 第1题:

    某校学生在开展研究性学习时阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断,他们研究的课题可能与哪一文学流派有关()

    • A、解冻文学
    • B、古典主义
    • C、现代主义
    • D、浪漫主义

    正确答案:D

  • 第2题:

    侯老师在高二思想政治教育课的教学中开设“走进中华文化兴趣小组”,以“弘扬中华传统文化、增强文化认同感”为宗旨,由学生自己每周开展一次“搜集材料,提出观点,构思论文,亮出自我,形成共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法称为()。

    • A、情境创设教学法
    • B、讨论性学习法
    • C、自主学习教学法
    • D、合作性学习法

    正确答案:C

  • 第3题:

    某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习,搜集到下列观点,其中符合宗教改革的是() ①人是一件多么了不起的杰作 ②信徒皆为祭司 ③用理性的武器扫荡一切权威 ④回到《圣经》来

    • A、①③
    • B、②③
    • C、②④
    • D、①④

    正确答案:C

  • 第4题:

    某校的一个生物兴趣小组,在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动。据调查得知,该校学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44﹪:5﹪:1﹪:43﹪:7﹪,则Xb的基因频率为()

    • A、5﹪
    • B、14﹪
    • C、13.2﹪
    • D、9.3﹪

    正确答案:D

  • 第5题:

    住房是人们安居之所,房产价格是影响人们生活的重要因素。我市某校高一学生在开展研究性学习中了解到我市的商品房价格偏高,对人民群众的生活质量提高有较大影响。该校同学通过调查研究,从中了解到我市商品房价格偏高的原因,并对人们的住房消费行为进行了归类。请你根据这一事实,结合自己所学的知识和生活经验,回答下面的问题:在住房消费方面,要做一个理性的消费者,应践行哪些正确的消费原则?


    正确答案: ①量入为出,适度消费。
    ②避免盲从,理性消费。
    ③保护环境,绿色消费。
    ④勤俭节约,艰苦奋斗。

  • 第6题:

    研究性学习课题研究的方法不包括()。

    • A、实地考察、访谈
    • B、问卷调查
    • C、做习题
    • D、实验研究

    正确答案:C

  • 第7题:

    某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()

    • A、帝国的扩张与崛起
    • B、中外经济文化交流
    • C、文明的冲撞与融合
    • D、中华文明的吸引力

    正确答案:C

  • 第8题:

    以下有关研究性学习的描述不正确的是()

    • A、学生是研究性学习的主体
    • B、广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习
    • C、教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
    • D、研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    某校学生在开展研究性学习时阅读了《巴黎圣母院》《基督山恩仇记》《唐·璜》《悲惨世界》等一系列相关的作品。依据你的判断,他们研究的课题可能与哪一文学流派有关()
    A

    解冻文学

    B

    古典主义

    C

    现代主义

    D

    浪漫主义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述研究性学习开展必须遵循的原则。

    正确答案: (1)多元性原则
    (2)全程性原则
    (3)多样性原则
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    综合实践活动主要包括()
    A

    信息技术教育研究性学习

    B

    课外兴趣小组

    C

    社区服务与社会实践

    D

    劳动与技术教育


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《综合实践活动指导纲要(3--6年级)》中明确指出,从小学三年级起,在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式?小学研究性学习开展-般分为几个阶段?如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用?

    正确答案: 1.小组活动、个人活动、班级活动
    2.研究性学习整个学习过程可分为三个阶段,即规划准,组织实施,成果评价。
    规划准备阶段,学校可根据学生的实际分成若干个小组,推选出负责人,根据学生兴趣爱好,并与指导教师共同研讨,确定研究课题及制订实施刀案。
    组织实施阶段,根据所选主题实施活动。成果评价阶段,把研究过程巾的成果分炎、分层次进行展示。
    3.按照研究性学习实施的基本环节进行指导
    在研究学习的准备阶段,按照学生兴趣爱好进行选题,教师适时指导,既要符合学生兴趣爱好但也不能偏离主题。学生的分组,教师也要适时指导,不能任由学生进行分组。
    在研究性学习的实施阶段,实施过程中学生遇到的问题教师点拨即可,比如在研究中碰到难以解快的问题。
    在研究性学习的成果评价阶段,教师对成果展示的过程安排进行指导,学生自行安排具体过程,教师为辅助。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    研究性学习实质上是以往兴趣小组、学科竞赛训练的扩大化。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《唐璜》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关?()

    • A、批判现实主义
    • B、古典主义
    • C、现代主义
    • D、浪漫主义

    正确答案:D

  • 第15题:

    某历史学习兴趣小组在研究性学习之中搜集到下列口号:“打倒列强,除军阀”、“星星之火,可以燎原”、“停止内战,一致抗日”、“将革命进行到底”。请问他们所研究的历史主题应该是()

    • A、“工农武装割据”
    • B、新民主主义革命
    • C、抗击日本侵略
    • D、推翻国民政府

    正确答案:B

  • 第16题:

    某校高二(1)班以“建设美丽中国”为主题展开研究性学习。同学们认为,建设美丽中国,企业必须要转变发展方式。如原来一家废水排放率很高的企业,转变观念,投入资金,废水的利用率达到90%以上,大大节约了水资源,改善了环境。请说明“废水不废”体现了什么道理。


    正确答案: ①矛盾双方在一定条件下相互转化。
    ②发挥主观能动性,尊重和利用规律。

  • 第17题:

    某校高二哲学兴趣小组,在开展研究性学习的过程中,通过调查问卷的方式,就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到,有些同学认为,高中阶段,最重要的课程是语数外,哲学学不学无所谓,哲学与自己、与生活没有多大关系,甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为,“知哲则智”,不论是什么哲学,只要学习就行了。请你针对兴趣小组调查出的问题,为他们研究性学习的活动设计一个行动方案。


    正确答案: 行动方案应设计研究性学习的活动主题和具体方案。主题要围绕材料情境和设问要求确定,具有启发性、鼓动性和号召性。例如“走进哲学问辨人生”行动方案:出一期板报,使同学们了解哲学的功能,增强学习哲学的自觉意识;写一个“倡议书”,倡议“让哲学思维融入我们的学习生活”。

  • 第18题:

    简述研究性学习开展必须遵循的原则。


    正确答案:(1)多元性原则
    (2)全程性原则
    (3)多样性原则

  • 第19题:

    《综合实践活动指导纲要(3--6年级)》中明确指出,从小学三年级起,在必修课中开设研究性学习。请你结合实际谈谈小学研究性学习有哪些组织形式?小学研究性学习开展-般分为几个阶段?如何在小学研究性学习实施中发挥教师指导作用?


    正确答案:1.小组活动、个人活动、班级活动
    2.研究性学习整个学习过程可分为三个阶段,即规划准,组织实施,成果评价。
    规划准备阶段,学校可根据学生的实际分成若干个小组,推选出负责人,根据学生兴趣爱好,并与指导教师共同研讨,确定研究课题及制订实施刀案。
    组织实施阶段,根据所选主题实施活动。成果评价阶段,把研究过程巾的成果分炎、分层次进行展示。
    3.按照研究性学习实施的基本环节进行指导
    在研究学习的准备阶段,按照学生兴趣爱好进行选题,教师适时指导,既要符合学生兴趣爱好但也不能偏离主题。学生的分组,教师也要适时指导,不能任由学生进行分组。
    在研究性学习的实施阶段,实施过程中学生遇到的问题教师点拨即可,比如在研究中碰到难以解快的问题。
    在研究性学习的成果评价阶段,教师对成果展示的过程安排进行指导,学生自行安排具体过程,教师为辅助。

  • 第20题:

    综合实践活动主要包括()

    • A、信息技术教育研究性学习
    • B、课外兴趣小组
    • C、社区服务与社会实践
    • D、劳动与技术教育

    正确答案:A,C,D

  • 第21题:

    单选题
    某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()
    A

    帝国的扩张与崛起

    B

    中外经济文化交流

    C

    文明的冲撞与融合

    D

    中华文明的吸引力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    研究性学习实质上是以往兴趣小组、学科竞赛训练的扩大化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下有关研究性学习的描述不正确的是()
    A

    学生是研究性学习的主体

    B

    广义上,学生自发的、个体的探究活动也是一种研究性学习

    C

    教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识

    D

    研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析