2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为：“这样可以化解汉字书写危机”。乙认为：“在键盘时代学书法是浪费时间”。据此，以下说法正确的是（）。 ①书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ②书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力 ③甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ④乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值A、①④B、②④C、②③D、③④

题目

2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为：“这样可以化解汉字书写危机”。乙认为：“在键盘时代学书法是浪费时间”。据此，以下说法正确的是（）。 ①书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ②书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力 ③甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ④乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

  • A、①④
  • B、②④
  • C、②③
  • D、③④
相似考题

1.教育部发布的《关于加强家庭教育工作的指导意见》要求和鼓励中小学和幼儿园家长学校组织家庭教育指导和家庭教育实践活动。()

2.对中小学生开展安全教育最主要的依据是?()A、中小学公共安全教育指导纲要B、中小学日常安全教育指导纲要C、中小学行为安全教育指导纲要D、中小学生活安全教育指导纲要

3.简述教育部颁布的《教育教育指导纲要》对科学教育的教育目标

4.2005年，教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。()

参考答案和解析
正确答案:B
更多“2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知”相关问题

  • 第1题：

    教育部（ ）颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》。

    A．2002年

    B．2001年

    C．2000年

    D．1999年


    正确答案：A

  • 第2题：

    （）年，教育部制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。


    正确答案:2002

  • 第3题：

    《幼儿园教育指导纲要》教育部于2001年7月颁布，（）年（）月试行。


    正确答案:2001；9

  • 第4题：

    2013年2月25日，教育部官方网站公布的《中小学书法教育指导纲要》规定：从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，并纳入教育督导的专项内容，此事一报道，随即引发教育界的激烈争论。下列对“书法教育将纳入中小学教学体系”看法正确的有（） ①在数字时代，强迫儿童用他们以后几乎用不到的字体写字是浪费时间 ②在全球化经济时代，真正重要的是键盘，而不是书法 ③文字是文化传承的主要载体，该做法有利于国家、民族的文化传承 ④书法是文化，、艺术的典型形式，该做法有利于学生艺术素养的提高

    • A、③④
    • B、①②
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第5题：

    2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是（） ①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③学书法能提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力

    • A、①③
    • B、②④
    • C、②③
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第6题：

    《幼儿园教育指导纲要》是教育部2001年9月颁布的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    2002年，教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》；（）年，南通市启动“南通市青少年心理健康关爱行动”。

    • A、2003
    • B、2004
    • C、2005

    正确答案:C

  • 第8题：

    各级教育部门和中小学校要认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，全面推进（）。

    • A、公民意识教育
    • B、生态文明教育
    • C、心理健康教育
    • D、中华优秀传统文化教育

    正确答案:C

  • 第9题：

    国家教育部何时下发了在中小学实施*校校通*工程的通知？（）


    正确答案:2000年11月14日

  • 第10题：

    单选题
    2002年，教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》；（）年，南通市启动“南通市青少年心理健康关爱行动”。
    A

    2003

    B

    2004

    C

    2005


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    1999年末，教育部宣布我国中小学从2001年9月份开始逐步开设《信息技术课程》，并公布了“中小学信息技术指导纲要”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述教育部颁布的《教育教育指导纲要》对科学教育的教育目标

    正确答案： （1）对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；（2）能运用各种感官，动手动脑，探究问题；（3）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；（4）能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；（5）爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将（）纳入教学内容，按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。

    • A、安全教育
    • B、法制教育
    • C、心理教育
    • D、素质教育

    正确答案:A

  • 第14题：

    根据教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》，心理健康教育的内容包括哪些？


    正确答案: 1、普及心理健康基本知识，树立心理健康意识
    2、了解简单的心理调节方法
    3、认识心理异常现象
    4、初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。

  • 第15题：

    2013年2月7日，教育部公布《中小学书法教育指导纲要》，规定从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。在中小学开展书法课（） ①是传承中华文化和陶冶学生情操的需要 ②旨在推进素质教育和促进学生全面发展 ③是发展现代科学技术和培养人才的基础 ④是加强思想修养和文化修养的中心环节

    • A、①③
    • B、①②
    • C、②③
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第16题：

    教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》要求，从2013年春季开学开始，小学三至六年级每周安排l课时学习毛笔字，普通髙中可开设书法选修课。这有利于青少年（） ①推动中华文化走向世界 ②传承好源远流长的中华文化 ③在潜移默化中接受中华文化 ④在博采众长中提高文化素养

    • A、③④
    • B、①③
    • C、②③
    • D、①②

    正确答案:C

  • 第17题：

    《教育信息化规划纲要（2011-2020）》教育部发布的时间为（）。

    • A、2010年
    • B、2011年
    • C、2012年

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育部于2001年9月颁发了《幼儿园教育指导纲要》，鲜明地体现了“（）”的理念。


    正确答案:以幼儿发展为本

  • 第19题：

    2001年，我国教育部颁布了（）。

    • A、《幼稚园课程标准》
    • B、《幼儿园暂行教学纲要》
    • C、《幼儿园教育纲要》
    • D、《幼儿园教育指导纲要（试行）》

    正确答案:D

  • 第20题：

    近年来，“书写危机”这个名词越来越被人们广泛提及。面对渐行渐远的中国传统书法，教育部公布《中小学书法教育指导纲要》，分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。让更多的孩子们用毛笔书写美丽的汉字。这是因为（）

    • A、汉字是世界文化的基本载体
    • B、汉字的使用标志着人类进入文明时代
    • C、汉字是民族精神的火炬
    • D、汉字是中华文明源远流长的见证

    正确答案:D

  • 第21题：

    填空题
    （）年，教育部制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。

    正确答案： 2002
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    各级教育部门和中小学校要认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，全面推进（）。
    A

    公民意识教育

    B

    生态文明教育

    C

    心理健康教育

    D

    中华优秀传统文化教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    根据教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》，心理健康教育的内容包括哪些？

    正确答案： 1、普及心理健康基本知识，树立心理健康意识
    2、了解简单的心理调节方法
    3、认识心理异常现象
    4、初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。
    解析： 暂无解析

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