“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ）。A、分封制B、宗法制C、郡县制D、三省六部
题目
“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（ ）。
- A、分封制
- B、宗法制
- C、郡县制
- D、三省六部
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第1题：
城市地区，末级行政区划为街道。
正确答案:正确 -
第2题：
鲁其特主题乐园位于德国，以过山车为主。
正确答案:正确 -
第3题：
“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。”这个故事说明了（）对教育的影响。
正确答案:环境 -
第4题：
“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（）
- A、分封制
- B、郡县制
- C、宗法制
- D、三省六部制
正确答案:B -
第5题：
中央银行分支机构的设置大致（）类型。
- A、按经济区域设置分支机构
- B、以行政区划为主、兼顾经济区域设置分支机构
- C、以经济区域为主、兼顾行政区域设置分支机构
- D、按行政区划设置分支机构
正确答案:A,C,D -
第6题：
鲁、齐、韩、毛四家诗指的是（）
- A、鲁人申培、齐人辕固、燕人韩婴、赵人毛遂
- B、鲁人孔丘、齐人辕固、燕人韩婴、赵人毛苌
- C、鲁人申培、齐人郑玄、燕人韩婴、赵人毛苌
- D、鲁人申培、齐人辕固、燕人韩婴、赵人毛苌
正确答案:D -
第7题：
下列句中，有名词使动用法的句子是（）。
- A、齐人攻鲁，鲁欲将吴起。
- B、广故教言欲亡，忿恚尉，令辱之以激怒其众。
- C、闻项梁死，引兵与吕将军俱东。
- D、是以圣人苟可以强国，不法其故。
正确答案:A -
第8题：
据司马迁《史记》记载，孔子的先人是：（）
- A、楚人
- B、齐人
- C、鲁人
- D、宋人
正确答案:D -
第9题：
填空题在汉代，《诗经》的传本有今文的齐、鲁、韩诗，合称三家诗，它们的作者分别是鲁人（）、齐人（）和燕人（）；此外有古文的毛诗，由鲁人（）、赵人毛苌所传。后来三家诗相次亡逸，毛诗独传。我们今天看到的《诗经》便是毛诗。正确答案： 申培,辕固,韩婴,毛亨解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题鲁、齐、韩、毛四家诗指的是（）A鲁人申培、齐人辕固、燕人韩婴、赵人毛遂
B鲁人孔丘、齐人辕固、燕人韩婴、赵人毛苌
C鲁人申培、齐人郑玄、燕人韩婴、赵人毛苌
D鲁人申培、齐人辕固、燕人韩婴、赵人毛苌
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。”这个故事说明了（）对教育的影响。正确答案： 环境解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题汉代传习《诗经》的齐、鲁、韩、毛四家诗中，鲁诗创建最早，影响也最大，它的创始人是鲁人_______。齐诗的创始人是齐人_______，他采用阴阳五行学说，以《诗》来解说《易》和律历。韩诗的创始人是燕人_______。毛诗是鲁人_______和赵人_______所创，特点是以诗论史。四家诗中，被称为“今文三家”或者“三家诗”的是_______、_______、_______。正确答案： 申培,辕固,韩婴,毛亨,毛苌,鲁诗,齐诗,韩诗解析： 暂无解析 -
第13题：
汉代传习《诗经》的齐、鲁、韩、毛四家诗中，鲁诗创建最早，影响也最大，它的创始人是鲁人_______。齐诗的创始人是齐人_______，他采用阴阳五行学说，以《诗》来解说《易》和律历。韩诗的创始人是燕人_______。毛诗是鲁人_______和赵人_______所创，特点是以诗论史。四家诗中，被称为“今文三家”或者“三家诗”的是_______、_______、_______。
正确答案:申培；辕固；韩婴；毛亨；毛苌；鲁诗；齐诗；韩诗 -
第14题：
谁是司马迁认为的孔子的先人？（）
- A、齐人
- B、宋人
- C、楚人
- D、鲁人
正确答案:B -
第15题：
毒品问题严重地区原则上以（）行政区划为认定单位。
- A、社区级
- B、区级
- C、市级
- D、街道（乡镇）级
正确答案:D -
第16题：
“齐人”、“鲁人”、“楚人”的表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（）
- A、分封制
- B、宗法制
- C、郡县制
- D、三省六部
正确答案:C -
第17题：
汉代传授《诗经》的有下列哪些（）
- A、鲁人申培
- B、齐人辕固
- C、东汉人郑玄
- D、燕人韩婴
- E、赵人毛苌
正确答案:A,B,D,E -
第18题：
在汉代，《诗经》的传本有今文的齐、鲁、韩诗，合称三家诗，它们的作者分别是鲁人（）、齐人（）和燕人（）；此外有古文的毛诗，由鲁人（）、赵人毛苌所传。后来三家诗相次亡逸，毛诗独传。我们今天看到的《诗经》便是毛诗。
正确答案:申培；辕固；韩婴；毛亨 -
第19题：
孟子谓戴不胜曰：“子欲子之王之善与？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”曰：“使齐人傅之。”曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。子谓薛居州，善士也，使之居于王所。在于王所者，长幼卑尊皆薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长幼卑尊皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州，独如宋王何？”（《孟子？滕文公下》）
正确答案:孟子对戴不胜说：“你想要你的君王朝着好的方向走吗？我明白地告诉你。假如这里有个楚国的大夫，想要他的儿子学会齐国话，那么找齐国人教他呢，还是找楚国人教他呢？”戴不胜答道：“找齐国人教他。”孟子说：“一个齐国人教他，许多楚国人在旁边吵吵嚷嚷干扰他，即使天天鞭打他，要他学会说齐国话，也是做不到的；要是把他领到齐国的庄街、岳里这样的闹市住上几年，那么即使天天鞭打他，要他说楚国话，也是做不到的。你说薛居州是个好人，要他住在王宫中。如果在王宫中的人，无论年长的、年幼的、地位低的、地位高的，都是像薛居州那样的好人，那么宋王会跟谁干出坏事来呢？如果在王宫中的人，无论年长的、年幼的、地位低的、地位高的，都不是薛居州那样的好人，那么宋王又会和谁做出好事来呢？仅仅一个薛居州，能把宋王怎么样呢？” -
第20题：
单选题下列句中，有名词使动用法的句子是（）。A齐人攻鲁，鲁欲将吴起。
B广故教言欲亡，忿恚尉，令辱之以激怒其众。
C闻项梁死，引兵与吕将军俱东。
D是以圣人苟可以强国，不法其故。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣”。这说明了（ ）对人的影响。A父母
B环境
C教师
D教学方法
正确答案： B解析： -
第22题：
多选题汉代传授《诗经》的有下列哪些（）A鲁人申培
B齐人辕固
C东汉人郑玄
D燕人韩婴
E赵人毛苌
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是（）A分封制
B宗法制
C郡县制
D三省六部
正确答案： D解析： 暂无解析