在书法、篆刻等艺术作品中不可以保留或使用繁体字、异体字

题目

在书法、篆刻等艺术作品中不可以保留或使用繁体字、异体字

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1.《国家通用语言文字法》规定:有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字:()A、文物古迹B、姓氏中的异体字C、书法、篆刻等艺术作品D、题词和招牌的手书字E、出版、教学、研究中需要使用的

2.有下列情形的,可以保留或使用繁体字、异体字的有()A.题词和招牌的手书字B.书法、篆刻等艺术作品C.姓氏中的异体字D.教学研究中需要使用的

3.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用()。A.繁体字B.异体字C.繁体字、异体字

4.下列情形中，可以保留或使用繁体字、异体字的是( )A、文物古迹B、姓氏中的异体字C、书法、篆刻等艺术作品D、题词和招牌的手书字

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  • 第1题：

    异体字在()中可以保留使用。

    A.地名

    B.姓名

    C.姓氏


    参考答案：C

  • 第2题：

    国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在( )。

    A.特定范围内

    B.古籍研究中

    C.书法艺术中


    参考答案：A

  • 第3题：

    下列选项中，不属于“书法·篆刻”系列中成就标准的是（　　）。

    A．积极参与书法与篆刻活动
    B．识别五种以上的书体或篆刻的风格特征
    C．创作两件以上的书法或篆刻作品
    D．了解我国书法发展的基本轨迹

    答案：B
    解析：
    根据《普通高中美术课程标准(实验)》中“书法·篆刻”的成就标准指出，应该识别三种以上的书体或篆刻的风格特征。故选项B不正确。

  • 第4题：

    《中华人民共和国国家通用语言文字法》中规定有六种情形下，可以保留或使用繁体字、异体字，请说出三种情形？


    正确答案: 一、文物古迹；
    二、姓氏中的异体字；
    三、书法、篆刻等艺术作品；
    四、题词和招牌的手书字；
    五、出版、教学、研究中需要使用的；
    六、经国务院有关部门批准的特殊情况

  • 第5题：

    国家推行规范汉字，并不是要废止或消灭繁体字、异体字，只是把繁体字、异体字的使用限制在（）。

    • A、特定范围内
    • B、古籍研究中
    • C、书法艺术中

    正确答案:A

  • 第6题：

    异体字在（）中可以保留或使用。

    • A、地名
    • B、姓名
    • C、姓氏

    正确答案:C

  • 第7题：

    简述可以保留或使用繁体字、异体字的情形。


    正确答案: （1）文物古迹；
    （2）姓氏中的异体字；
    （3）书法、篆刻等艺术作品；
    （4）题词和招牌的手书字；
    （5）出版、教学、研究中需要使用的；
    （6）经国务院有关部门批准的特殊情况。

  • 第8题：

    根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，可以保留或使用异体字的有（）等。

    • A、姓氏
    • B、外国地名译名
    • C、书法作品
    • D、中国传统商品的包装说明
    • E、手书招牌

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    多选题
    （2013）根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，可以保留或使用繁体字、异体字的情形有(  )等。
    A

    姓氏中的异体字

    B

    招牌的手书字

    C

    书法、篆刻等艺术作品

    D

    图书名

    E

    企业事业组织名称


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，可以保留或使用繁体字、异体字的有（）等。
    A

    书法作品

    B

    国外企业在中国境内销售商品的包装说明

    C

    篆刻作品

    D

    公共场所设施的用字

    E

    文物古迹


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    （2012真题）根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，可以保留或使用繁体字、异体字的有(  )等。
    A

    书法作品

    B

    国外企业在中国境内销售商品的包装说朋

    C

    篆刻作品

    D

    公共场所设施的用字

    E

    文物古迹


    正确答案： B,C
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下列选项中，不属于可以保留或使用繁体字、异体字的是（　　）。[2004年实务真题]
    A

    文物古迹

    B

    姓氏中的异体字

    C

    书法、篆刻等艺术作品

    D

    书刊的名称


    正确答案： C
    解析：
    《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二章第十七条规定，有下列六种情形的，可以保留或使用繁体字或异体字：①文物古迹；②姓氏中的异体字；③书法、篆刻等艺术作品；④题词和招牌的手写字；⑤出版、教学、研究中需要使用的；⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。至于其他场合，就要严格使用规范的简化字，否则就是滥用繁体字（或异体字）。

  • 第13题：

    《国家通用语言文字法》规定，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：( )、姓氏中的异体字、书法，篆刻等艺术作品、题词和招牌的手书字、出版、教学、研究中需要使用的、经国务院有关部门批准的特殊情况。填空题


    参考答案：文物古迹

  • 第14题：

    下列选项中，不属于普通高中美术课程“书法?篆刻”内容系列成就标准的是（ ）。


    A.恰当地使用书法或篆刻的术语，以自己的观点评论古今两件以上的书法作品或篆刻作品
    B.识别三种以上的书体，了解我国书法发展的基本轨迹及与传统文化的关系
    C.初步掌握一种书体的书写规范或篆刻的一般技法
    D.创立两种以上的书体或篆刻形式，形成自己的风格

    答案：D
    解析：
    本题考查高中“书法?篆刻”内容系列成就标准。通过“书法·篆刻”的学习，学生能够：

    （1）积极参与书法或篆刻活动。

    （2）恰当地使用书法或篆刻的术语，以自己的观点评论古今两件以上的书法作品或篆刻作品。

    （3）识别三种以上的书体，例如楷书（颜体、柳体、欧体等）、行书、隶书等，或篆刻的风格特征，了解我国书法发展的基本轨迹及与传统文化的关系。

    （4）初步掌握一种书体的书写规范或篆刻的一般技法，创作两件以上的书法或篆刻作品，表达自己的思想和个性。

    （5）以多种形式大胆地展示和交流，用口头或书面的形式对自己和他人的书法作品或篆刻作品进行评价。

    （6）在研究性学习之中，学会处理一个书法与其他学科相联系的问题。

    D项：创立两种以上的书体或篆刻形式，形成自己的风格不属于普通高中美术课程“书法?篆刻”内容系列成就标准。表述错误，为正确选项。

  • 第15题：

    不规范的汉字指的是（）等。

    • A、繁体字
    • B、异体字
    • C、错字
    • D、别字

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    汉字差错在原稿和校样中的表现有（）。

    • A、错字
    • B、文字格式差错
    • C、出现繁体字
    • D、拼音不规范
    • E、异体字使用不当

    正确答案:A,E

  • 第17题：

    我国境内的社会用字在什么情况下可以保留繁体字、异体字？


    正确答案: （一）文物古迹；
    （二）姓氏中的异体字；
    （三）书法、篆刻等艺术作品；
    （四）题词和招牌的手书字；
    （五）出版、教学、研究中需要使用的；
    （六）经国务院有关部门批准的特殊情况。

  • 第18题：

    规范汉字与使用繁体字、异体字的关系？


    正确答案: 推行规范汉字不是完全消灭繁体字、异体字，《国家通用语言文字法》规定，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：
    （一）文物古迹；
    （二）姓氏中的异体字；
    （三）书法、篆刻等艺术作品；
    （四）题词和招牌的手书字；
    （五）出版、教学、研究中需要使用的；
    （六）经国务院有关部门批准的特殊情况。

  • 第19题：

    有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字的有（）

    • A、题词和招牌的手书字
    • B、书法、篆刻等艺术作品
    • C、姓氏中的异体字
    • D、教学研究中需要使用的

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    根据《国家通用语言文字法》，可以保留或使用繁体字、异体字的情形有（　　）等。
    A

    姓氏中的异体字

    B

    招牌的手书字

    C

    书法、篆刻等艺术作品

    D

    在我国境内销售的商品的说明书

    E

    文物古迹


    正确答案： C,E
    解析：
    《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，可以保留或使用繁体字或异体字的情况主要有：①文物古迹；②姓氏中的异体字；③书法、篆刻等艺术作品；④题词和招牌的手书字；⑤出版、教学、研究中需要使用的；⑥经国务院有关部门批准的特殊情况。

  • 第21题：

    多选题
    有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字的有（）
    A

    题词和招牌的手书字

    B

    书法、篆刻等艺术作品

    C

    姓氏中的异体字

    D

    教学研究中需要使用的


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    《中华人民共和国国家通用语言文字法》中规定有六种情形下，可以保留或使用繁体字、异体字，请说出三种情形？

    正确答案： 一、文物古迹；
    二、姓氏中的异体字；
    三、书法、篆刻等艺术作品；
    四、题词和招牌的手书字；
    五、出版、教学、研究中需要使用的；
    六、经国务院有关部门批准的特殊情况
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    （2016）根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，可以保留或使用繁体字、异体字的情形有（）等。
    A

    出版、教学、研究中需要使用

    B

    一般图书的书名

    C

    书法、篆刻等艺术作品

    D

    题词和招牌的手书字

    E

    文物古迹


    正确答案： B,A
    解析：

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