（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A、自我调控B、自我检查C、自我管理D、自我评价

题目

（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

  • A、自我调控
  • B、自我检查
  • C、自我管理
  • D、自我评价
相似考题

1.根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知的策略，这是（ ）A．计划策略B．监视策略C．调节策略D．复述策略

2.元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对 的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。

3.Cutwin认为,()指学习者对工作空间及其中同伴活动的认知。A、社会感知B、任务感知C、概念感知D、工作空间感知

4._________对认知的作用表现为它给学习者提供了行为及结果适当与否的反馈信息，学习者会根据反馈信息来调节自己的行为。

更多“（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题”相关问题

  • 第1题：

    ( )指通过心理活动获取知识。教师提出问题,学生分析和回答问题都是认知活动 。

    A.认识

    B.认知

    C.判断

    D.想象


    答案：B

  • 第2题：

    元认知指学习者对认知的认识，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对__________的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。


    正确答案：
    任务

  • 第3题：

    学习环境分析是指()

    A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析

    B、指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境

    C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析

    D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统


    正确答案：B

  • 第4题：

    根据加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为认知策略． ()


    正确答案：×
    ×【解析】题干是对智慧技能学习的解释．

  • 第5题：

    __________是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。


    答案：
    解析：
    元认知调节

  • 第6题：

    学习者对自己认识过程与结果的认知称为（　），这是学习者形成学习策略的基础。


    答案：
    解析：
    元认知

  • 第7题：

    （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

    • A、自我调控
    • B、自我监察
    • C、自我管理
    • D、自我评价

    正确答案:A

  • 第8题：

    元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    学习过程中根据对认知活动监视的结果，找出认知偏差，采取相应的补救措施，修正错误。这种学习策略是指（）。

    • A、调节策略
    • B、分析策略
    • C、监控策略
    • D、内在联系策略

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对（）的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。

    正确答案： 任务
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
    A

    自我调控

    B

    自我监察

    C

    自我管理

    D

    自我评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    认知策略是指学习者通过学习获得了使用符号（语言、数学符号）或概念与环境相互作用的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对__________的认识和对有关学习策略及使用方法的认识。


    正确答案：
    任务

  • 第14题：

    语文教学目标是指师生通过语文教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者将能做什么的一种明确的,具体的表述。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第15题：

    认知策略就是指学习者在学习活动中有效的学习规则、方法、技巧及调控方式。()


    参考答案：错误

  • 第16题：

    （ ）是根据对认知活动结果的检查，采取必要的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。


    答案：元认知调节,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题：

    学习者对自己的（　）及其结果的认知，称为元认知。


    答案：
    解析：
    认知过程

  • 第18题：

    检查工序活动的结果，一旦发现问题，应采取的措施是继续作业活动，在作业过程中解决问题。


    答案：错
    解析：
    检查工序活动的结果，一旦发现问题，应采取的措施是停止作业活动进行处理，直到符合要求。

  • 第19题：

    学习者特殊特征分析主要是指（）

    • A、是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
    • B、指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
    • C、是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
    • D、是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统

    正确答案:C

  • 第20题：

    元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。


    正确答案:元认知体验

  • 第21题：

    填空题
    元认知指学习者对自己认知（过程及其结果）的认知，一般认为它包括元认知知识、（）、元认知监控三个主要方面。

    正确答案： 元认知体验
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
    A

    自我调控

    B

    自我检查

    C

    自我管理

    D

    自我评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识，即对自己认知活动的认知。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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