《探索宇宙的神奇奥秘》恒星是靠万有引力把什么和尘埃凝集在一起而形成的？（）A、固体B、液体C、气体

题目

《探索宇宙的神奇奥秘》恒星是靠万有引力把什么和尘埃凝集在一起而形成的？（）

  • A、固体
  • B、液体
  • C、气体
相似考题

1.宇宙中最主要天体类型是恒星和_。

2.高中语文《宇宙的边疆》 一、考题回顾二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 天文奇观使人类睁大了好奇的眼睛，宇宙的奥秘等待我们人类用智慧去不懈探索。今天就让我们继续随卡尔萨根一起去领略宇宙的魅力，探索宇宙的奥秘。 (二)整体感知 作者是按什么顺序来介绍宇宙的?这样介绍有什么好处? 明确： (1)顺序：宇宙→星系(星系群、子星系)→恒星→太阳系→行星。 (2)好处：虽然我们生活在宇宙中，但是我们跳出宇宙之外，将它作为纯客观的说明对象来解说，这样能够更清晰、直观地介绍。空间尺度由大到小，让读者从整体上有所了解之后，再深入局部了解细微，这样顺序清楚，层次分明，符合读者的思维习惯。由广阔的宇宙，穿过无尽的空间，最终回到人类的家园，这是探索和发现的过程，表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”，由宇宙再反观地球，就是人类的未来之路，说明的顺序和作者的思想达到某种契合。 (三)深入研读 1.大声朗读课文第三部分，思考：恒星的色彩为什么可以显示其年龄? 明确：物体的颜色受物体温度的控制，天上的星星也如此，天体的温度不同，它们发出的光在不同波段的强度是不一样的，一般来说，蓝色恒星表面温度在25000℃以上，白色恒星表面温度在11500～7700℃，黄色恒星表面温度在6000～5000℃，红色恒星表面温度3600～2600℃。 2.赏析：有些恒星稳重端庄地转动着，有些恒星狂热地旋转着，弄得自己面貌全非，成了扁圆形。 明确：有的恒星旋转平稳均衡，有些恒星是因快速旋转而变了形。作者以拟人的手法，生动形象地描述，仿佛向我们展示了不同恒星的性情：有的稳重沉静，有的急切躁动。读来生动有趣，妙趣横生。 3.赏析：他们在开始的时候都以为，除了他们自己小小的行星以及他们周围的那些区区可数的恒星以外，再也没有其他的星星了。我们是在与世隔绝的情况下成长起来的，我们对宇宙的正确认识是逐渐形成的。 明确：在内容上，这段文字承上段末句而来，由于宇宙是如此辽阔如此复杂，人类在起始阶段对宇宙的认识不可避免有其局限性;在结构上，这段文字有过渡的作用，由上段解说恒星过渡到下段解说行星。 (四)拓展延伸 学习了《宇宙的边疆》你有哪些感触和思考，同学互相交流? 1.宇宙对于我们似乎是个很遥远的概念，学习了本文，我们进一步知道我们和宇宙只密不可分的。我们所见的奇异的天象和宇宙发生的壮观事件相比，微不足道，宇宙更深处的奥秘和奇观还有待人类去探索发现。人类对宇宙的探索只是万里长征迈出的第一步。宇宙无涯，探索亦无境。 2.人类是幸运的，因为我们拥有地球，我们栖居在目前所发现的唯一有生命的星球上，并在这里生存繁衍，生生不息，创造出了辉煌灿烂的文明。人类在一边创造着地球美景，一边留下越来越多的环境灾难，自然资源日益减少，环境污染和生态破坏日益加剧。一系列环境和生态危机全面爆发，正使人类面临空前的挑战。人类狂妄自大地主宰地球只能自食其果。珍爱家园，保护家园，刻不容缓。 3.在宇宙中地球是渺小孤弱的，人类更加渺小脆弱，生命的存在本身就奇迹，我们是宇宙中的幸运儿。热爱生命，热爱家园。 明确：结合课文，各抒己见，培养学生热爱科学、热爱家园的情感及必要的忧患意识。 (五)小结作业 在以下选题中选出你喜欢的题目，课外查阅资料，撰写一篇科学小品。 (1)宇宙群星知多少 (2)宇航员眼中的太空 (3)人类探索宇宙成果录 (4)未来的太空城 (5)如果发现了生命星球 【板书设计】1.课文中有大段的议论和抒情，是否干扰了对宇宙的说明? 2.针对本课，你将如何指导学生的课前预习?

3.《探索宇宙的神奇奥秘》人类第一艘载人飞船是哪国发射的？（）A、美国B、苏联C、中国

4.根据文意，以下推论正确的一项是A．如果文中的研究结果正确的话，那么在每个类星体周围都应该可以发现类似的宇宙尘埃B．如果研究人员在其他类星体周围没有发现类似的宇宙尘埃，也不会影响他们已经得出的结论C．类星体是唯一能够形成宇宙尘埃的天体D．形成原始恒星的尘埃很可能是超新星喷射出来的

参考答案和解析
正确答案:C
更多“《探索宇宙的神奇奥秘》恒星是靠万有引力把什么和尘埃凝集在一起而形”相关问题

  • 第1题：

    《探索宇宙的神奇奥秘》在宇宙中，任何靠近的物体都会被它吸进去，它就是？（）

    • A、黑洞
    • B、磁铁
    • C、带电物体

    正确答案:A

  • 第2题：

    有关太阳叙述不正确的是（）

    • A、太阳系中的中心天体
    • B、宇宙中能发光发热的球状天体
    • C、宇宙中距离地球最近的恒星
    • D、宇宙中体积和质量都最大的恒星

    正确答案:D

  • 第3题：

    《探索宇宙的神奇奥秘》集中在银河系明亮的中心和散布在它旋臂上的恒星一共有多少颗？光线需要用十万年的时间，才能从银河系的一头传到另一头。（）

    • A、四亿
    • B、四千亿
    • C、四十亿

    正确答案:B

  • 第4题：

    《探索宇宙的神奇奥秘》恒星、行星和人一样，星系也有怎样的过程？（）

    • A、诞生、成长和衰亡
    • B、出生、成长和衰亡
    • C、诞生、成长和死亡

    正确答案:A

  • 第5题：

    宇宙中最基本的天体是（）

    • A、恒星和行星
    • B、行星和卫星
    • C、卫星和彗星
    • D、恒星和星云

    正确答案:D

  • 第6题：

    宇宙中最基本的的天体是恒星和行星（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    学习《宇宙的未来》时，教师使用了下列教学补充材料。大爆炸理论揭示了宇宙演化的壮阔景象。宇宙膨胀大约开始于200亿年前。这个初始时刻及其以前的条件纯属猜测的范畴。早期宇宙非常炽热、非常致密，同时也许还是很不规则的。这种不规则性和各向异性逐渐消失了。在大爆炸后数分钟内出现了一些核反应，宇宙中几乎所有的氦就是在那时合成的。随着膨胀的进行，宇宙逐渐变冷，就像热空气边膨胀边冷却一样。宇宙背景辐射就是这个早期时代的遗迹。人们一直恰当地把它称为原始火球的剩余辐射。根据一种宇宙演化的方案，随着宇宙中物质的冷却，它终将凝聚为原星系。原星系分裂为恒星并聚在一起成为范围广阔的巨大集团。随着头几代恒星的诞生和死亡.逐渐合成了碳、氧、硅、铁这类重元素。当恒星演化为红巨星时，它们便抛出凝结为尘粒的物质。从气体和尘埃云中形成了新一代的恒星。至少在一个这样的星云里，冷的尘埃坍缩成一个环绕恒星的薄盘。尘粒通过合并彼此附着并累积成较大的物体，这些物体在彼此引力的吸引下长大，形成从小行星到大行星的形形色色天体，这些天体就构成了太阳系。（选自《宇宙的起源与演化--大爆炸》，科学普及出版社1988年版）对上述资料的使用分析不恰当的是（）。

    • A、拓展关于宇宙的知识，加强学生学习的兴趣
    • B、教师积极开发课外教学资源，使课堂更加丰富
    • C、引用资料能够引导学生对宇宙的未来有更加清晰的认识
    • D、引用资料的目的是对文本的深入理解，巩固文本所涉及的知识

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    《探索宇宙的神奇奥秘》在宇宙中，任何靠近的物体都会被它吸进去，它就是？（）
    A

    黑洞

    B

    磁铁

    C

    带电物体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《探索宇宙的神奇奥秘》人类第一艘载人飞船是哪国发射的？（）
    A

    美国

    B

    苏联

    C

    中国


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《探索宇宙的神奇奥秘》太阳系八大行星中，表面环境最接近地球的行星是什么？（）
    A

    木星

    B

    火星

    C

    水星


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《探索宇宙的神奇奥秘》恒星、行星和人一样，星系也有怎样的过程？（）
    A

    诞生、成长和衰亡

    B

    出生、成长和衰亡

    C

    诞生、成长和死亡


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    宇宙中最基本的天体是（　　）。
    A

    地球和月球

    B

    太阳和月球

    C

    星云和恒星

    D

    恒星和行星


    正确答案： B
    解析：
    天体是宇宙间物质存在的形式，包括恒星、星云、行星、小行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质、星际物质等，其中最基本的天体是恒星和星云，因此C项正确。

  • 第13题：

    宇宙中最基本的天体是（）

    • A、恒星、卫星
    • B、恒星、星云
    • C、行星、彗星
    • D、流星、恒星

    正确答案:B

  • 第14题：

    把阿尔法磁谱仪送入太空进行人类探索宇宙形成奥秘的试验计划是由（）主持制定的。

    • A、丁肇中
    • B、杨振宁
    • C、李政道

    正确答案:A

  • 第15题：

    《探索宇宙的神奇奥秘》太阳系八大行星中，表面环境最接近地球的行星是什么？（）

    • A、木星
    • B、火星
    • C、水星

    正确答案:B

  • 第16题：

    天体是指（）

    • A、恒星
    • B、行星
    • C、恒星和星云
    • D、宇宙中所有物质的存在形式

    正确答案:D

  • 第17题：

    宇宙中最基本的天体类型是（）

    • A、恒星和行星
    • B、恒星和星云
    • C、彗星和地球
    • D、卫星和星云

    正确答案:B

  • 第18题：

    星云假说的观点不包括（）。

    • A、最初原始星云弥漫在全部空间
    • B、原始星云永恒旋转
    • C、原始星云间有万有引力
    • D、原始星云由宇宙尘埃组成

    正确答案:D

  • 第19题：

    布鲁诺认为宇宙是无限的，恒星都是（），这和哥白尼认为太阳是宇宙中心的观点是不同的。


    正确答案:遥远的太阳

  • 第20题：

    单选题
    《探索宇宙的神奇奥秘》恒星是靠万有引力把什么和尘埃凝集在一起而形成的？（）
    A

    固体

    B

    液体

    C

    气体


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    把阿尔法磁谱仪送入太空进行人类探索宇宙形成奥秘的试验计划是由（）主持制定的。
    A

    丁肇中

    B

    杨振宁

    C

    李政道


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《探索宇宙的神奇奥秘》集中在银河系明亮的中心和散布在它旋臂上的恒星一共有多少颗？光线需要用十万年的时间，才能从银河系的一头传到另一头。（）
    A

    四亿

    B

    四千亿

    C

    四十亿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    星云假说的观点不包括（）。
    A

    最初原始星云弥漫在全部空间

    B

    原始星云永恒旋转

    C

    原始星云间有万有引力

    D

    原始星云由宇宙尘埃组成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容