脑血栓形成的病人治疗即将出院,为病人做健康教育时,正确的是:()
第1题:
患者,男性,70岁。有糖尿病史2年,右侧肢体乏力2小时就诊。查体:神清,BP180/90mmHg,右侧鼻唇沟浅,伸舌右偏,右侧肢体肌力2级,右偏身感觉减退,右侧巴氏征(+),R80次/分,律整,未闻及杂音,凝血功能正常,血小板150×10
/L。为进一步明确诊断,最有价值的检查是A、CT
B、B超
C、TCD
D、EEG
E、SEPCT
如果确诊为脑血栓形成,最佳的治疗措施是A、抗凝治疗
B、脑保护治疗
C、降纤治疗
D、超早期溶栓治疗
E、抗血小板聚集治疗
经治疗,患者痊愈出院,为预防脑卒中复发,以下治疗措施错误的是A、控制血压
B、调节血脂
C、降糖治疗
D、抗血小板聚集
E、抗凝治疗
第2题:
患者男性,76岁。有高血压病史25年,3周前因“脑梗死”住院。经治疗后病情稳定即将出院,对该患者的健康教育不正确的是( )
A.进食低高蛋白、低脂、低盐、低热量饮食
B.定时服药,保持血压平稳
C.为防止复发,肢体功能锻炼应在病情完全恢复后进行
D.动作宜缓慢,晨起最好在床边静坐10分钟再起床
E.定期随访
第3题:
健康教育处方适用于
A、门诊慢性病人
B、入院时的病人
C、住院的病人
D、即将出院的病人
E、术后康复期的病人
第4题:
第5题:
第6题:
脑血栓形成的病人治疗即将出院,为病人做健康教育时,正确的是:()
第7题:
脑血栓形成患者服用阿斯匹林的治疗目的是:()
第8题:
维持健康的护理措施为()
第9题:
定期医院复查
晨间醒后10分钟缓慢起床
遵医嘱服用抗血小板聚集的药物
尽早开始肢体功能训练
迅速降低血压
第10题:
长期服用抗血小板聚集的药物
晨间醒后10分钟缓慢起床
尽早开始肢体功能锻炼
迅速降低血压
定期医院检查
第11题:
医院治疗、社区管理、个人预防
健康教育、高危筛查、病人管理
积极锻炼、定期检查、注意休息
定期检查、平衡膳食、健康教育
平衡膳食、积极锻炼、心理调适
第12题:
尽早开始肢体功能训练
晨间醒后10分钟缓慢起床
长期服用抗血小板聚集的药物
迅速降低血压
定期医院复查
第13题:
何某,男,58岁,退休工人。既往体健,近1年来,经常出现头晕、单肢无力并有麻木感,一般持续10~20分钟后症状完全消失,未予以重视。今天中午睡醒来突然发现右侧肢体无力,不能说话,但神志清楚。家人迅速将其送至医院。分析病史,考虑对病人此次发病最有提示意义的危险因素是( )A、年龄、性别
B、糖尿病
C、短暂性脑缺血发作
D、高血压
E、高脂血症
进一步行MRI检查后发现:病人左侧大脑中动脉的供血区有梗死灶存在。结合病史,考虑病人目前的诊断为( )A、脑出血
B、脑血栓形成
C、脑栓塞
D、蛛网膜下腔出血
E、腔隙性梗死
经CT证实,病人脑内无出血灶存在,且病人从发病至今仅2小时。则目前最应该积极采取治疗措施是( )A、抗凝治疗
B、抗血小板聚集治疗
C、脑保护治疗
D、超早期溶栓治疗
E、脱水降颅压治疗
经过积极治疗,病人逐渐康复,肢体肌力恢复至4级,感觉基本恢复正常,但仍有时口齿不清,且饮水仍有呛咳,明天准备出院。作为责任护士,应该为其提供的健康教育内容不包括( )A、注意休息,不可参加运动,预防脑血管意外
B、坚持康复训练
C、戒烟限酒
D、合理服用抗血小板聚集药物
E、气候变化时注意保暖,防止感冒
第14题:
脑血栓形成病人服用阿司匹林治疗,其目的是
A、降低血纤维蛋白原
B、抗动脉粥样硬化
C、扩张血管
D、降低血小板聚集
E、抗自由基
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
患者,男,80岁。有高血压病史28年,3周前因“脑梗死”住院治疗,目前病情已稳定即将出院。此时正确的保健指导包括( )
第19题:
张先生,63岁。血压升高病史5年,并有多次“短暂脑缺血发作”。3周前早晨起床时右侧上下肢瘫痪,神志清楚,言语不清,诊断为“脑血栓形成”,经治疗即将出院。为病人做健康教育时,错误的一项是()
第20题:
糖尿病的三级预防措施是()
第21题:
晨起最好在床边静坐10分钟再起床
进食低蛋白、低脂、低盐饮食
迅速降低血压至正常水平
多卧床休息,减少活动
完全恢复后再进行肢体功能锻炼
第22题:
降低血纤维蛋白原
抗动脉粥样硬化
扩张血管
降低血小板聚集
抗自由基
第23题:
为病人做晨间护理
教育患慢性病的老人锻炼自理能力
为病人吸痰
指导病人术后功能锻炼
以健康教育形式指导人们采取合理膳食结构
第24题:
注意休息,不可参加运动,预防脑血管意外
合理服用抗血小板聚集药物
睡醒后不要急于起床,最好在床边静坐l0分钟再缓慢站起
坚持语言康复治疗
进食以流食或半流食为主,待吞咽功能完全恢复后再正常进食