“解释”技巧的运用要注意哪几个方面?

题目

“解释”技巧的运用要注意哪几个方面?


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  • 第1题:

    解释技巧在运用时要注意()

    • A、把握好时机
    • B、使用探问语气
    • C、采用启发和引导的方式
    • D、要直截了当

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    作业治疗要注意哪几个方面?


    正确答案: (1)避免引起痉挛的动作。
    (2)皮肤护理,避免压疮。
    (3)避免疼痛,异位骨化,排尿障碍加重,防止其他异常情况发生。

  • 第3题:

    在访谈过程中评价人员要注意哪几个方面?


    正确答案:真诚合作、耐心倾听、立场中立、氛围轻松、紧扣主题、严守机密、检查回顾。

  • 第4题:

    接待北美地区游客时,导游员需要注意哪几个方面?


    正确答案:1.北美游客计划性强,喜欢了解接待日程表,包括细节,如何时抵达,离开等。导游员应于每次接待前向游客通报相关情况。
    2.“懒惰”是美国人的特色。凡是累、热、饿时,美国人多半会拒绝继续游览而要求返回。如果是全体客人提出且领队、全陪同意,可报告地方接待社后返回。
    3.接待豪华团前,导游员的打扮应当做到:不穿无领衫,头发要有型,胡子刮干净,衣服要烫过,皮鞋要铮亮。
    4.美国人自高自大也是有名的,很喜欢就政治问题进行辩论。此时要注意有据、有理、有节,对原则性问题态度要坚决,但最好不与之纠缠,也不必回避讨论某些提问,但要警惕是否有言外之意。
    5.接待加拿大团是最好不要提及魁北克问题。

  • 第5题:

    开展班级活动的过程中要注意哪几个方面?


    正确答案: 在开展班级活动的过程中首先要以学生为活动主体。班主任要善于启动并激活学生的参与愿望,充分信任学生,尊重学生,严格要求学生,放手发动学生,群策群力,集思广益,畅所欲言,人人参与,共同推动班级活动的进行。
    其次,活动开展中注意营造与调动活动气氛。班级活动气氛的营造非常重要。适宜的气氛会对每个参与者产生积极的暗示作用,并诱发他们的从众心理倾向,进而接受教育性活动的影响。所以,召集人要善于营造一种合适的活动气氛,并随着活动进程不断调整。最后活动中班主任一定要注意班主任语言技巧。

  • 第6题:

    运用技巧时要注意的问题有哪些?


    正确答案: 1、扬长避短;
    2、调控有度;
    3、重在沟通;
    4、有的放矢;
    5、沉着应对;
    6、据理力争;
    7、适当施压。

  • 第7题:

    问答题
    专业素质要注意把握哪几个方面?

    正确答案: 一是专业素质的关键作用。
    二是专业素质的体现形式。
    三是专业素质的目标要求。
    四是专业素质的基本标准。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    检查用观察法获得的资料时,要注意哪几个方面?

    正确答案: 对观察法获得的资料的检查要注意以下几个方面:
    (1)检查观察资料是不是严格遵循调查提纲获得的。一个好的观察资料既要记下提纲中规定的调查内容,也要记下那些看到的暂时还无法归类的事实。
    (2)如果能用多种方法收集相关的资料,则应把通过观察法获取的资料和通过其他方法获取的资料进行比较、核实。
    (3)当观察是以小组为单位进行时,凋查人员要随时将获取的信息同小组其他调查人员所取得的信息进行比较。
    (4)对于较重要的问题,要注意调查时间的长短。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    “解释”技巧的运用要注意哪几个方面?

    正确答案: (1)要把握好解释的时机
    (2)要用试探的语气向当事人提供解释
    (3)要用当事人能够理解的措辞来提供解释
    (4)要采用从接近当事人的参照系开始而后在逐渐远离的方式向当事人提供解释
    (5)要采用启发和引导的方式向当事人提供解释
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    在心理咨询的影响技巧中,如何运用好解释技巧?

    正确答案: 解释是指心理咨询者运用某一理论来描述出来访者的思想、情感和行为的原因、过程、实质等。使来访者从一个新的、更全面的角度来重新面对自己的困感、自己的周围环境及自己,并借助于新的观念、系统化的思想来加深了解自身的行为、思想和情感,产生领悟,提高认识,促进变化。解释被认为是会谈技巧中最复杂的一种,它与参与技巧中释义的差别在于,释义只是从来访者的参考框架来说明来访者所表达的实际内吝,而解释则是咨询者站在自己的参考框架上,利用自己的理论和人生经验为来访者提供一种认识自身问题、认识自己和周围关系的新思维、新理论、新方法。在此,运用解释应注意两点:一方面要很据来访者的实际情况,从理论的高度给予系统的分析和科学的解释,不要使暇释过于表面化、经验化,缺乏说服力;另一方面又要通俗易憧,能很据愚者的文化程度和认识水平,运用能为来访者理暇的语言,少用专业术语,给予恰当的暇释。另外,暇释必须循序新进,必须经过一定帮助后,来访者有了足够的思想准备,然后用恰当的理论给予解释。而不能匆匆忙忙地将来访者不能理解的解释强加在他的身上。最后,解释既要讲求科学性,又要考虑对来访者有狈极影响,尽可能的消除和减少消极影响,不要让来访者因接受心理咨询而背上更深的心理负担。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    吃苹果要注意禁忌哪几个方面?

    正确答案: 禁忌一,苹果核不能吃。很多人会认为不把苹果核都啃干净会很浪费,但是苹果核中有少量的有害物质---氢氰酸。氢氰酸大量沉积在体内会导致头晕,头疼等状况。但也不用过分担心苹果中的氢氰酸之存在与核中果肉中并没有,虽然氢氰酸不会马上导致不舒服的状况,但是长期下来肯定会对健康不利。
    禁忌二,打蜡苹果应该万分注意。很多供应商为了让苹果看起来光鲜漂亮,饱满多数会给苹果中注射催熟剂,给苹果表面打蜡。这些苹果已经严重的影响了我们的健康,为了避免打蜡苹果中的有害物质,建议削皮,或者用盐仔细洗过后在食用。
    禁忌三,不能与海鲜同食。苹果是很有营养价值的水果,但如果与海鲜同食会破坏海鲜中的蛋白质的营养价值。同时,像草莓,柿子,柠檬,葡萄等水果也尽量不要与海鲜同食。
    第四,晚上不要吃苹果。俗话说“早上金苹果,中午银苹果,晚上烂苹果”苹果在早晨的时候食用最佳,晚上吃苹果对身体没什么好处,而且会很难消化。
    禁忌五,吃完饭尽量不要吃苹果。水果在饭前吃还是饭后吃存有很大争议,当然因本人比较胖,所以喜欢饭前半小时吃少量的水果(这样就不会吃很多饭啦)。刚刚吃完饭尽量不要吃苹果,会不利于消化,吃完饭后一个小时为佳可以促进消化。
    禁忌六,溃疡性结肠炎的病人不能吃,溃疡性结肠炎的病人不宜生食苹果,特别是急性发作期,由于肠壁溃疡变薄,苹果质地较硬,又加上含有1.2%粗纤维和0.5%有机酸的刺激,不利于肠壁溃疡面的愈合,且可因机械性地作用肠壁易诱发肠穿孔、肠扩张、肠梗阻等并发症。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    作业治疗要注意哪几个方面?

    正确答案: (1)避免引起痉挛的动作。
    (2)皮肤护理,避免压疮。
    (3)避免疼痛,异位骨化,排尿障碍加重,防止其他异常情况发生。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    选择合适的研究现场要注意哪几个方面。


    正确答案: (1)选择该地区人口相对比较稳定,流动性低,并且有足够数量的研究人群。
    (2)该地区有较高而且稳定的所研究疾病的发病率。
    (3)在对传染性疾病研究时,该地在近期内没有经历该疾病的爆发或流行。
    (4)当地有较好的医疗卫生条件。
    (5)该地区领导重视,群众愿意接受等。

  • 第14题:

    优化过程中,切换区域的规划,主要要注意哪几个方面?


    正确答案: (1)尽量保证在切换区里参与切换的信号强度能够平稳的变化。
    (2)对于切换区的位置和长度,应该在规划时就有初步的考虑。
    (3)优化时要根据实际的环境加以调整,考虑完成一次切换所需要的平均时间和一般在此区域的车速来确定切换区的长度。
    (4)切换区的位置应该尽量避免在拐角,因为拐角本身的阻挡会带来额外的传播损耗并造成信号的迅速衰减从而减小切换区的长度。如果无法避免的话,应该尽量保证拐角处的信号强度有足够的余量来应对拐角的损耗。
    (5)也不要把切换区放在十字路口、高话务地区以及VIP服务区。

  • 第15题:

    重视人的因素,要注意哪几个方面?


    正确答案: 第一、重视激励人的积极性;
    第二、重视人才;
    第三、重视在职教育;
    第四、实行民主管理。

  • 第16题:

    赠送礼品的具体做法有许多技巧和讲究,大致涉及以下哪几个方面?()

    • A、礼品的包装
    • B、礼品的选择
    • C、礼品的解释
    • D、送礼的姿势

    正确答案:A,C,D

  • 第17题:

    运用解释时要注意哪几点?


    正确答案: 第一,解释应因人而异。如对受教育程度较高的来访者,解释可以系统、全面些,而对受教育程度较低的来访者,解释则应尽量通俗、浅显。
    第二,解释不宜多用。一般认为,一次会谈中,运用得当的解释不应超过三个,这是因为解释过多往往会使来访者感到难以接受。
    第三,解释不应该强加给来访者。即使解释合理,但如果对方一时不能接受,咨询者应分析其中的原因,不能以权威自居,强迫来访者接受。

  • 第18题:

    培训控制要注意哪几个方面?()

    • A、要注意观察,要善于观察
    • B、要与培训师进行沟通
    • C、要抓住培训目标的大方向
    • D、与受训者及时交流,了解真实反映
    • E、要运用适当的方式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    问答题
    运用技巧时要注意的问题有哪些?

    正确答案: (1)扬长避短。
    (2)调控有度。
    (3)重在沟通。
    (4)有的放矢。
    (5)沉着应对。
    (6)据理力争。
    (7)适当施压。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    解释技巧在运用时要注意()
    A

    把握好时机

    B

    使用探问语气

    C

    采用启发和引导的方式

    D

    要直截了当


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    选择合适的研究现场要注意哪几个方面。

    正确答案: (1)选择该地区人口相对比较稳定,流动性低,并且有足够数量的研究人群。
    (2)该地区有较高而且稳定的所研究疾病的发病率。
    (3)在对传染性疾病研究时,该地在近期内没有经历该疾病的爆发或流行。
    (4)当地有较好的医疗卫生条件。
    (5)该地区领导重视,群众愿意接受等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    赠送礼品的具体做法有许多技巧和讲究,大致涉及以下哪几个方面?()
    A

    礼品的包装

    B

    礼品的选择

    C

    礼品的解释

    D

    送礼的姿势


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    开展班级活动的过程中要注意哪几个方面?

    正确答案: 在开展班级活动的过程中首先要以学生为活动主体。班主任要善于启动并激活学生的参与愿望,充分信任学生,尊重学生,严格要求学生,放手发动学生,群策群力,集思广益,畅所欲言,人人参与,共同推动班级活动的进行。
    其次,活动开展中注意营造与调动活动气氛。班级活动气氛的营造非常重要。适宜的气氛会对每个参与者产生积极的暗示作用,并诱发他们的从众心理倾向,进而接受教育性活动的影响。所以,召集人要善于营造一种合适的活动气氛,并随着活动进程不断调整。最后活动中班主任一定要注意班主任语言技巧。
    解析: 暂无解析