“世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性？（）A、向上性B、唯一性C、无限性D、独特性
题目
“世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性？（）
- A、向上性
- B、唯一性
- C、无限性
- D、独特性
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第1题：
西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（ ）
A.过程性
B.趣味性
C.独特性
D.针对性答案：C解析：人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的，社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中，有些教师却往往忽视个体的存在，忽视对人情感的关注，忽视每个人情感体验的独特性。 -
第2题：
“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明（）。
- A、任何两个事物之间都存在着相同点
- B、矛盾既普遍存在，又各有其特点
- C、同类事物没有性质上的差别
- D、完全相同的事物一定存在
正确答案:B -
第3题：
“世界上没有两片完全相同的树叶”是下面哪一位提出的？（）
- A、巴门尼德
- B、莱布尼茨
- C、洛克
- D、卢梭
正确答案:B -
第4题：
法国著名文学家罗曼·罗兰说过：“每个人都有他隐藏的精华，和任何他人的精华不同，它使人具有自己的气味”这句话体现了生命的哪种特性？（）
- A、向上性
- B、唯一性
- C、无限性
- D、独特性
正确答案:D -
第5题：
世界上没有两片完全相同的树叶。也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该（）。
- A、因材施教
- B、不搞“一刀切”
- C、量力而行
- D、抓住关键期
正确答案:A -
第6题：
“读着屈原的悲歌，感受着两千年前的悲壮”，这句话体现了符号的哪种特性（）。
- A、任意性
- B、组合性
- C、跨越性
- D、传授性
正确答案:C -
第7题：
单选题什么是领导艺术？领导艺术是指在领导的方式方法上表现出创造性和有效性。领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过“世界上没有完全相同的两片叶子”同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少领导者就有多少领导模式。则下列不属于领导艺术的是（）。A指挥人员的艺术
B提高工作效率的艺术
C冲突管理的艺术
D会议管理的艺术
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题《植物的叶》一课教学中，老师利用植物叶子的若干标本和图片，通过让学生观察讨论得出：大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪，学生纷纷举手表示怀疑。生A：同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。生B：这么大一个大自然，肯定有不少叶子是完全相同的。生C:我在生活中经常看到两片完全相同的叶子，不信，我可以去找来。学生对老师的结论充满了怀疑。此时，老师并没有反驳，而是顺水推舟说：“看来还得继续研究，你们利用课余时间去找找看，下节课继续研究。”第二节课，学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后，确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论，花如此大的时间和精力，采用这样的教学方法你认为值得吗？为什么？正确答案： 我觉得采用这样的教学方法很值得。这是因为：小学科学课程的性质就是以培养学生的科学素养为宗旨的。我们的责任就是要细心呵护小学生与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识。教师在这节课的教学中，花了如此大的时间和精力，就是为了要让学生自己探究出“大自然中没有两片完全相同的叶子”的结论。教师这样的处理真正体现了学生是科学学习的主体，教师让学生主动参与探究，自己提出问题、解决问题，这比单纯的讲授训练更有效。而且学生在像科学家一样进行科学探究的过程中，体验了学习科学的乐趣，提高了科学探究的能力，获取了科学知识，更重要的是形成了尊重事实、善于质疑的科学态度。长此以往，对培养学生的科学素养是很有帮助的。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题世界上没有两宗房地产是完全相同的，这体现了房地产的（）。A相互影响性
B受政策限制影响的敏感性
C空间上的固定性
D保值性与增值性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题“世界上没有两片相同的绿叶”，同样，世界上也没有两个能力完全相同的人。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题理解习近平所说“世界上没有两片完全相同的树叶”。正确答案： 价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题法国著名文学家罗曼·罗兰说过：“每个人都有他隐藏的精华，和任何他人的精华不同，它使人具有自己的气味”这句话体现了生命的哪种特性？（）A向上性
B唯一性
C无限性
D独特性
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
世界上没有两片完全相同的树叶。也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该()。A.因材施教
B.不搞“一刀切”
C.量力而行
D.抓住关键期答案：A解析：【知识点】职业理念——学生观 -
第14题：
世界上没有两宗房地产是完全相同的，这体现了房地产的（）。
- A、相互影响性
- B、受政策限制影响的敏感性
- C、空间上的固定性
- D、保值性与增值性
正确答案:C -
第15题：
“世界上没有两片相同的绿叶”，同样，世界上也没有两个能力完全相同的人。
正确答案:正确 -
第16题：
西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（）。
- A、过程性
- B、趣味性
- C、独特性
- D、针对性
正确答案:C -
第17题：
莱布尼兹“世界上甚至找不出两片完全相同的树叶”的说法，体现了（）
- A、唯物主义观点
- B、唯心主义观点
- C、形而上学观点
- D、辩证法观点
正确答案:D -
第18题：
问答题《植物的叶》一课教学中，老师利用植物叶的若干标本和图片，通过让学生观察讨论得出：大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪，学生纷纷举手表示怀疑。 生A：同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。 生B：这么大一个大自然，肯定有不少叶子是完全相同的。 生C://我在生活中经常看到两片完全相同的叶子，不信，我可以去找来。 学生对老师的结论充满了怀疑。此时，老师并没有反驳，而是顺水推舟说："看来还得继续研究，你们利用课余时间去找找看，下节课继续研究。" 第二节课，学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后，确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。 为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论，花如此大的时间和精力，采用这样的教学方法你认为值得吗？为什么？正确答案： 我觉得采用这样的教学方法很值得。这是因为：
小学科学课程的性质就是以培养学生的科学素养为宗旨的。我们的责任就是要细心呵护小学生与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识。
教师在这节课的教学中，花了如此大的时间和精力，就是为了要让学生自己探究出"大自然中没有两片完全相同的叶子"的结论。教师这样的处理真正体现了学生是科学学习的主体，教师让学生主动参与探究、自己提出问题、解决问题，这比单纯的讲授训练更有效。而且学生在像科学家一样进行科学探究的过程中，体验了学习科学的乐趣，提高了科学探究的能力，获取了科学知识，更重要的是形成了尊重事实、善于质疑的科学态度。长此以往，对培养学生的科学素养是很有帮助的。解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题莱布尼兹“世界上甚至找不出两片完全相同的树叶”的说法，体现了（）A唯物主义观点
B唯心主义观点
C形而上学观点
D辩证法观点
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明（）。A任何两个事物之间都存在着相同点
B矛盾既普遍存在，又各有其特点
C同类事物没有性质上的差别
D完全相同的事物一定存在
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性？（）A向上性
B唯一性
C无限性
D独特性
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“世界上没有两片完全相同的树叶”是下面哪一位提出的？（）A巴门尼德
B莱布尼茨
C洛克
D卢梭
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（）。A过程性
B趣味性
C独特性
D针对性
正确答案： D解析： 人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的，社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中，有些教师在实际操作中却往往忽视个体的存在，忽视对人情感的关注，忽视每个人情感体验的独特性。