更多““七环节教育法”的内容包括引入话题、创设情境、展开讨论、树立样板”相关问题
  • 第1题:

    教师在创设谈话情境时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题。

    A

    B



  • 第2题:

    谈话活动的重点和核心内容是()

    • A、创设谈话情境,引出谈话话题
    • B、围绕话题自由交谈
    • C、教师引导儿童逐步拓展谈话范围
    • D、教师隐形示范新的谈话经验

    正确答案:C

  • 第3题:

    创设情境的形式主要包括() ①文字材料情境 ②语言描述情境 ③形、声、色情境 ④问题情境 ⑤实验情境

    • A、①②
    • B、③④⑤
    • C、①②③④⑤
    • D、①③④⑤

    正确答案:C

  • 第4题:

    一堂完整的心理健康课包含以下几个环节()

    • A、暖身活动,引入话题
    • B、创设情景,情感体验
    • C、讨论交流,分享感受
    • D、教师引导,总结深化
    • E、联系实际,落实到行

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    体育动机的培养需要什么()

    • A、树立正确的价值观
    • B、目标设置
    • C、积极反馈
    • D、情境创设

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    合作研究式教学模式的结构框架有()

    • A、创设情境,引发问题
    • B、合作学习,自主探索
    • C、展开讨论,归纳总结
    • D、突出应用,拓展知识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    高中音乐课堂教学创设情境不包括()。

    • A、音源创设情境
    • B、美术创设情境
    • C、语言创设情境
    • D、游戏创设情境

    正确答案:D

  • 第8题:

    创设教学情境是一种教学艺术,它能大大提高课堂教学效果。某位老师根据教学内容,把游戏引入课堂,让学生表演,扮演角色,让学生体验,以增加教学情趣。你认为象这种创设教学情境的方式是()

    • A、生活展示情境式
    • B、故事引发情境式
    • C、疑难诱发情境式
    • D、模拟体会情境式

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    高中音乐课堂教学创设情境不包括()。
    A

    音源创设情境

    B

    美术创设情境

    C

    语言创设情境

    D

    游戏创设情境


    正确答案: D
    解析: 游戏创设情境适用于义务教育阶段的学生,不符合高中学生的学情。

  • 第10题:

    多选题
    学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?()
    A

    情境设计要注意学科特点

    B

    把握教学内容、教学目标与情境创设的关系

    C

    学习情境的创设要符合学习者的特征

    D

    学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。
    A

    借助问题创设情境

    B

    借助“背景”创设情境

    C

    借助实物图像创设情境

    D

    借助语言创设情境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    幼儿园谈话活动的基本结构包括()。
    A

    创设适当的谈话情境

    B

    围绕话题自由交谈

    C

    围绕话题深入交谈

    D

    围绕话题个别交谈

    E

    迁移谈话的经验


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师在创设谈话情境时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    课堂上,教师介绍了一个跟学习内容有关的历史故事,属于()。

    • A、借助问题创设情境
    • B、借助“背景”创设情境
    • C、借助实物图像创设情境
    • D、借助语言创设情境

    正确答案:B

  • 第15题:

    随机进入教学策略的基本环节是()

    • A、创设情境、确定问题、自主学习、合作学习、效果评价
    • B、创设情境、确定问题、假设—检验、整合与应用、效果评价
    • C、呈现基本情境、随机进入学习、思维发展训练、小组合作学习、学习效果评价
    • D、创设情境、确定问题、随机进入学习、合作学习、效果评价

    正确答案:C

  • 第16题:

    在建构主义的教学模式下,一个典型的学习方法应包含()等五个环节。

    • A、创设情境、确定问题、互动学习、协同学习、效果评价
    • B、创设情境、确定目标、自主学习、协同学习、效果评价
    • C、创设情境、确定目标、互动学习、协同学习、效果评价
    • D、创设情境、确定问题、自主学习、协同学习、效果评价

    正确答案:D

  • 第17题:

    创设“问题情境”就是在教材内容和学习求知心理之间制造一种“不协调”,把学生引入一种与问题有关的情境过程。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    幼儿园谈话活动设计的基本结构一般由三个步骤组成,其中第一步骤是()。

    • A、创设谈话情境,引出话题
    • B、围绕话题自由交谈
    • C、拓展谈话话题
    • D、总结谈话活动

    正确答案:A

  • 第19题:

    体育探究式教学的开始环节是()。

    • A、创设问题
    • B、创设情境
    • C、学生尝试练习
    • D、学生尝试性比赛

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    “七环节教育法”的内容包括引入话题、创设情境、展开讨论、树立样板、联系自我、反馈矫正、总结深化。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    体育探究式教学的开始环节是()。
    A

    创设问题

    B

    创设情境

    C

    学生尝试练习

    D

    学生尝试性比赛


    正确答案: B
    解析: 该题主要考查的知识点是探究学习的定义。探究学习是在体育与健康课的教学中,教师通过确定主题,创设有助于学生探究的情景引导学生去发现问题和解决问题,培养学生的探究意识和创新精神。故本题选B。

  • 第22题:

    单选题
    谈话活动的重点和核心内容是()
    A

    创设谈话情境,引出谈话话题

    B

    围绕话题自由交谈

    C

    教师引导儿童逐步拓展谈话范围

    D

    教师隐形示范新的谈话经验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。
    A

    用实物创设情境和用语言创设情境

    B

    用游戏创设情境和用语言创设情境

    C

    用实物创设情境和用游戏创设情境

    D

    用图画创设情境和用诗歌创设情境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析