更多“通过游戏幼儿的()可以得到发展。A、各种心理过程B、社会性C、道德感D、身体素质”相关问题
  • 第1题:

    游戏是如何促进幼儿社会性发展的


    答案:
    解析:
    (1)游戏有助于克服幼儿的自我中心。自我中心是幼儿的一种非社会行为,有效地控制这种行为是幼儿与同伴进行交往的基础,游戏对于幼儿学习克制这种行为有明显的效果。 (2)游戏培养了幼儿的合群行为。有些幼儿比较孤僻,不喜欢参加集体活动,不爱与别人交往,喜欢独自一个人进行活动,显得不合群,游戏能为幼儿提供与同别人相互作用的机会,使幼儿感受到“大家一起玩”真开心,用集体的欢乐来温暖孤独的心,使之变得合群起来,为将来成功地走向学习和生活创造良好的条件。
    (3)游戏提高了幼儿的交往技能。游戏扩大了幼儿的社交范围,增加了幼儿的社交频率,使幼儿掌握了与人交往的技能和艺术,社交能力得到不断的提高。
    (4)游戏发展了幼儿遵守规则的能力。在游戏中,幼儿作为集体的一员,要受到集体规则的制约,按照集体的意志去行动,否则,他就会被这个游戏集体所淘汰。
    (5)游戏锻炼了幼儿顽强的意志。在游戏中,幼儿能够克服困难,坚持把事情做到底,毅力、耐心、坚持性得到了发展。

  • 第2题:

    在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。

    A游戏丰富幼儿的知识 

    B游戏促进幼儿思维能力的发展  

    C游戏促进幼儿的社会性发展 

    D游戏促进幼儿语言的发展


    B

  • 第3题:

    幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过()学习发展起来的。

    • A、观察
    • B、模仿
    • C、讲述
    • D、阅读

    正确答案:A,B

  • 第4题:

    ()是在幼儿的日常生活中,通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿的社会性发展

    • A、幼儿保育
    • B、幼儿艺术教育
    • C、幼儿科学教育
    • D、幼儿社会性教育

    正确答案:D

  • 第5题:

    游戏可以促进婴幼儿社会性发展。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    从幼儿社会性行为的发展来看,可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段,即__________、__________、__________、__________。


    正确答案:独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

  • 第7题:

    “游戏治疗”体现了游戏的()功能。

    • A、游戏能够促进幼儿创造力的发展
    • B、游戏能够促进幼儿智力的发展
    • C、游戏能够促进幼儿情感的发展
    • D、游戏能够促进幼儿社会性的发展

    正确答案:C

  • 第8题:

    判断题
    游戏可以促进婴幼儿社会性发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    游戏幼儿学习与发展的促进表现在()
    A

    游戏促进幼儿身体发展

    B

    游戏促进幼儿认知的发展

    C

    游戏促进幼儿社会性的发展

    D

    游戏促进幼儿情感的发展


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    幼儿游戏的教育作用有哪些()
    A

    游戏能促进幼儿身体的发展

    B

    游戏能促进幼儿智力和语言的发展

    C

    游戏能促进幼儿良好情感的发展

    D

    游戏能促进幼儿社会性的发展


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    游戏在幼儿社会性发展中的作用有()
    A

    游戏塑造了幼儿的性格

    B

    游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力

    C

    游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范

    D

    游戏锻炼了幼儿的意志


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()
    A

    认知发展水平

    B

    组织能力的发展水平

    C

    确立游戏主题的发展水平

    D

    社会性发展水平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加了这些游戏后,由入园时的焦虑不安,乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿( )

    A.情感的发展
    B.语言的发展
    C.认知的发展
    D.社会性的发展

    答案:A
    解析:
    幼儿游戏有利于促进幼儿情感的发展。“游戏治疗”理论和实践表明,游戏是幼儿发泄自己不良情感的一种重要形式,通过游戏使幼儿的情绪变得平静、缓和,有利于抑制、降低消极情绪的负面作用。

  • 第14题:

    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中()

    • A、认知发展水平
    • B、组织能力的发展水平
    • C、确立游戏主题的发展水平
    • D、社会性发展水平

    正确答案:D

  • 第15题:

    角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿( )

    • A、认识发展水平
    • B、社会性发展水平
    • C、情感发展水平
    • D、身体发展水平

    正确答案:B

  • 第16题:

    游戏幼儿学习与发展的促进表现在()

    • A、游戏促进幼儿身体发展
    • B、游戏促进幼儿认知的发展
    • C、游戏促进幼儿社会性的发展
    • D、游戏促进幼儿情感的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    游戏在幼儿社会性发展中的作用有()

    • A、游戏塑造了幼儿的性格
    • B、游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力
    • C、游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范
    • D、游戏锻炼了幼儿的意志

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    幼儿游戏的教育作用有哪些()

    • A、游戏能促进幼儿身体的发展
    • B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展
    • C、游戏能促进幼儿良好情感的发展
    • D、游戏能促进幼儿社会性的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    各种娃娃类的玩具是()的玩具材料,能够促进幼儿社会性的发展。

    • A、表演游戏
    • B、象征性游戏
    • C、美工活动
    • D、语言活动

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    通过游戏幼儿的()可以得到发展。
    A

    各种心理过程

    B

    社会性

    C

    道德感

    D

    身体素质


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    各种娃娃类的玩具是()的玩具材料,能够促进幼儿社会性的发展。
    A

    表演游戏

    B

    象征性游戏

    C

    美工活动

    D

    语言活动


    正确答案: D
    解析: 各种娃娃类的玩具是表演游戏的玩具材料,能够促进幼儿社会性的发展。

  • 第22题:

    单选题
    在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。
    A

    游戏丰富幼儿的知识 

    B

    游戏促进幼儿思维能力的发展  

    C

    游戏促进幼儿的社会性发展 

    D

    游戏促进幼儿语言的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “游戏治疗”体现了游戏的()功能。
    A

    游戏能够促进幼儿创造力的发展

    B

    游戏能够促进幼儿智力的发展

    C

    游戏能够促进幼儿情感的发展

    D

    游戏能够促进幼儿社会性的发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析