心理危机的概念

题目

心理危机的概念

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1.危机中包含机遇这一层含义，即指个体在A、危机前心理平衡状态高于总体人群水平B、危机前心理平衡状态低于总体人群水平C、危机后心理平衡状态可能高于危机前水平D、危机后心理平衡状态可能等于危机前水平E、危机后心理平衡状态可能低于危机前水平

2.“心理社会危机”是( )的概念。单选A. 艾里克森 B. 弗洛伊德 C. 皮亚杰 D. 维果茨基

3.“心理社会危机”是（ ）的概念。 (A)艾里克森 （B)弗洛伊德 (C)皮亚杰 （D)维果茨基

4.简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期这几个概念。

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  • 第1题：

    关于心理危机特征,表述不正确的是（ ）。

    A.心理危机的后果具有模糊性。
    B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案
    C.心理危机的发生缺乏规律性。
    D.心理危机的反应具有必要性。

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    954年美国心理学家（）首次提出心理危机的概念，并对其进行了系统的研究。

    • A、格林兰
    • B、卡普兰
    • C、詹姆士
    • D、吉里兰德

    正确答案:B

  • 第3题：

    能源危机的概念？


    正确答案:能源危机指因为能源供应或者价格上涨而影响经济。

  • 第4题：

    亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于哪种类型的心理危机？（）

    • A、发展性危机
    • B、现实性危机
    • C、存在性危机
    • D、情境性危机
    • E、以上均不对

    正确答案:D

  • 第5题：

    心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治


    正确答案:错误

  • 第6题：

    公共危机的概念是什么？


    正确答案:公共性公关危机，是在社会运行过程中，由于自然灾害、社会运行机制失灵而引发的，可能危及公共安全和正常秩序的危机事件。

  • 第7题：

    单选题
    亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）
    A

    发展性危机

    B

    现实性危机

    C

    存在性危机

    D

    情境性危机


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    危机与危机干预的概念?

    正确答案： Caplan提出来的关于危机的定义被大多数学者所接受，其含义是：正常个体多维持在与其环境相平衡的状态，当个体碰到一个他自认为不能解决的问题时，这种平衡就会被打乱，个体心理反应将变得越来越无目的性和无组织性，最后进入情绪危机的不平衡状态。简单地说，心理危机就是个体内部一种心理稳态的破坏。
    危机干预(crisisintervention)就是从心理上解决迫在眉睫的危机状况，使症状得到立即缓解和持久的消失，使心理功能恢复到危机前水平，并获得新的应付技能，以预防将来心理危机的发生。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    什么是危机的概念？危机有何特征？

    正确答案： 危机是一个会引起潜在负面影响具有不确定性的事件，这种事件及其后果可能对组织及造成巨大的伤害。
    危机的特征：突发性、普遍性、严重性。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括（）。
    A

    学业危机、体制危机、心理危机、社会危机

    B

    家庭危机、体制危机、心理危机、社会危机

    C

    学业危机、家庭危机、心理危机、社会危机

    D

    学业危机、体制危机、心理危机、家庭危机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简要区分儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期这几个概念。

    正确答案： 儿童心理发展的转折期、危机期、敏感期都是儿童心理发展过程中出现的特殊时期,这几个时期有不同的界定和内涵,是相互区别的,但同时又存在某种关系。
    (1)区别
    ①转折期。在儿童心理发展的两个阶段之间,有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况,称为儿童心理发展的转折期。
    ②危机期。由于儿童心理发展的转折期常出现对成人的反抗行为,或不符合社会行为准则的各种表现,所以有人把转折期称为危机期。
    ③敏感期。敏感期是指儿童学习某种知识,形成某种能力、行为比较容易,儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。儿童心理发展敏感期的形成与生理发展的加速期和心理发展本身的状态有关,同时也与心理的整体发展有关。
    (2)联系
    在区分这几个概念的同时,也要认识到这几个时期的联系:
    ①“转折期”易成为“危机期”。在儿童发展的转折阶段,由于心理发展在短期内突然急剧变化,儿童一时难以适应这种变化,因此较为容易出现对成人反抗的行为或不符合社会行为准则的各种表现,即容易出现危机状况。
    ②儿童心理发展的转折期,并非一定出现“危机”。转折期和危机期有所区别,转折期是必然出现的,但“危机”却非必然出现,在掌握规律的前提下,正确引导儿童心理的发展,“危机”自然会化解。
    ③儿童发展的敏感期很可能同时也是发展的转折期,甚至是危机期。因此,要注意处理好儿童迅速变化和发展的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于哪种类型的心理危机？（）
    A

    发展性危机

    B

    现实性危机

    C

    存在性危机

    D

    情境性危机

    E

    以上均不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括（）。

    • A、学业危机、体制危机、心理危机、社会危机
    • B、家庭危机、体制危机、心理危机、社会危机
    • C、学业危机、家庭危机、心理危机、社会危机
    • D、学业危机、体制危机、心理危机、家庭危机

    正确答案:A

  • 第14题：

    简述员工心理危机的概念。


    正确答案:员工心理危机是指由于突然遭受难以预料的工作变动，重大生活事件或精神压力，使员工生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，以致使员工陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、麻木不仁，焦虑以及自主神经症状和行为障碍。

  • 第15题：

    心理危机是指针对处于心理危机状态的个人及时给予适当的心理援助，使之尽快摆脱困难。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    “心理危机”的本质是什么？（）

    • A、危机事件本身
    • B、危机场景
    • C、是人们对事件的知觉及反应
    • D、危机中的情绪反应
    • E、危机中的心理反应

    正确答案:C

  • 第17题：

    亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）

    • A、发展性危机
    • B、现实性危机
    • C、存在性危机
    • D、情境性危机

    正确答案:D

  • 第18题：

    将心理危机干预和心理援助纳入各类突发事件应急预案和技术方案，建立省级突发事件（）管理机构。

    • A、心理危机干预
    • B、心理援助热线
    • C、心理危机救助

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    将心理危机干预和心理援助纳入各类突发事件应急预案和技术方案，建立省级突发事件（）管理机构。
    A

    心理危机干预

    B

    心理援助热线

    C

    心理危机救助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    “心理危机”的本质是什么？（）
    A

    危机事件本身

    B

    危机场景

    C

    是人们对事件的知觉及反应

    D

    危机中的情绪反应

    E

    危机中的心理反应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    954年美国心理学家（）首次提出心理危机的概念，并对其进行了系统的研究。
    A

    格林兰

    B

    卡普兰

    C

    詹姆士

    D

    吉里兰德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    心理危机的概念

    正确答案： 心理危机是指当个体受到某些强烈刺激，自身力量又无法应对时出现的身体和精神崩溃边缘的状态。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述员工心理危机的概念。

    正确答案： 员工心理危机是指由于突然遭受难以预料的工作变动，重大生活事件或精神压力，使员工生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，以致使员工陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、麻木不仁，焦虑以及自主神经症状和行为障碍。
    解析： 暂无解析

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