当你向世界宣告“我长大了”的时候，这意味着你（）A、独立意识迅速发展B、渴望得到他人的尊重C、渴望被别人重视D、希望别人把自己当成一个独立的个体来对待

题目

当你向世界宣告“我长大了”的时候，这意味着你（）

  • A、独立意识迅速发展
  • B、渴望得到他人的尊重
  • C、渴望被别人重视
  • D、希望别人把自己当成一个独立的个体来对待
相似考题

1.问题学生具有“自我意识强,既自卑又特别希望得到别人尊重,既自我封闭,又特别希望受到他人关注,希望得到他人理解”的特点。()此题为判断题(对，错)。

2.( )是指青少年感到自己已经长大成人，渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。A、成熟感B、成人感C、独立感D、尊重感

3.与人交往的“白金法则”是指()。A.你希望别人怎么待你，你就怎么待别人B.别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们C.根据自己对他的爱恶，选择对待他们D.宽容对方，并多加赞美

4.渴望被别人关爱是需求层次论的哪一个方面()A、生理的需要B、安全的需要C、情感的需要D、尊重的需要

更多“当你向世界宣告“我长大了”的时候，这意味着你（）A、独立意识迅速发展B、渴望得到他人的尊重C、渴望被别人重视D、希望别人把自己当成一个独立的个体来对待”相关问题

  • 第1题：

    对人类基本需要的理解正确的是

    A．生理的需要是指个体需要有保障、受保护

    B．安全的需要是指个体渴望归属于某一群体

    C．尊重的需要是指个体希望爱与被爱

    D．自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要

    E．爱与归属是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱


    正确答案：E
    解析：马斯洛将人的基本需要归纳为五个层次，由低到高依次为：①生理的需要。个体生存所必需的最基本的需要。②安全的需要。个体需要有保障、受保护、有安全感、生活稳定。③爱与归属的需要。个体渴望归属卜某一群体，希望爱与被爱，与他人友好相处。④尊重的需要。有自尊、被尊重和尊重他人的需要。③自我实现的需要。个体希望自己的能力和潜力得到充分发挥，实现自己的理想。

  • 第2题：

    ①如果你没有过走进别人内心世界的机会，你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
    ②只要你进入过一次别人的内心世界，你再看待其他人的时候，你就会去考量：是不是我把自己的观点强加在了人家身上？
    ③我们以前老讲“要推己及人，要学会宽恕”，大多数人会认为这是一个态度问题，即要学会去体谅别人。
    ④实际上，态度固然重要，单更核心的是能力问题。
    ⑤因为人都以自我为中心来看世界，所以才看不到别人经历的东西。

    A. ②①③④⑤
    B. ③④①⑤②
    C. ①③④⑤②
    D. ①②⑤④③

    答案：B
    解析：
    此题为2013年河北省考原题，只是在选项上有所不同。如果对此题有印象的同学可以迅速锁定B选项。此题同样可以依据技巧。观察首句③为援引观点，适合做首句，进行验证，符合逻辑。可以选B。如果依据相同选项优先验证，两个①，优先看CD选项。①没有走进，②只要走进，可知①应该在②之前，可排除A项。继续验证C项，③提到态度，④在态度基础上进行转折，所以③在④前应相连，排除D项。但④后面接⑤，两句并不存在因果关系，排除C项。本题答案为B项。

  • 第3题：

    在合理情绪疗法中，对“黄金规则”的正确理解应该是()。(2009-11)

    A:别人必须喜欢我、接受我
    B:我对别人怎样，别人必须对我怎样
    C:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    D:像别人希望的那样，去好好对待别人

    答案：C
    解析：
    合理情绪疗法中的黄金规则是指像你希望别人如何对待你那样去对待别人，这是一种理性观念。

  • 第4题：

    高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的矛盾；自我意识闭锁的同时又渴望别人的理解和尊重。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    沟通上的“黄金定律”：不要用自己喜欢的方式去对待别人，而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你，你就怎样去对待别人。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    人们希望能够独立自主的工作，并且获得别人的好评，这属于（）。

    • A、生理需求
    • B、安全需求
    • C、尊重需求
    • D、归属需求

    正确答案:C

  • 第7题：

    初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验，属于（）

    • A、自尊感
    • B、成就感
    • C、成熟感
    • D、成人感

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列想法合理的是（）。

    • A、学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
    • B、学习是自己的事，别人无权过问
    • C、像你希望别人对你那样对待别人
    • D、事不关己，高高挂起

    正确答案:C

  • 第9题：

    你和一群来自新英格兰的商业伙伴共进午餐。所有人都点了汤来作为开胃品。在你要开始喝汤的时候，你好几个人在喝汤的时候声音很大，这让你感到非常不舒服。因为你们国家的人从来不这么喝汤，你们习惯于安静地进食，然而当你坐下来的时候，你发现你的生意伙伴们的吃饭习惯和你的完全不同。你对自己说：“这是我第一次面对文化差异的问题。”接着你也大声地喝起汤来。你已经放下了个人的偏见并走向了下一步，这个下一步就是（）。

    • A、把别人的世界统一到你的世界中
    • B、从宏观的角度寻找新的观点
    • C、以开放的态度对待变更
    • D、理解并尊重别人

    正确答案:D

  • 第10题：

    判断题
    高中生开始出现观察者自我和被观察者自我的矛盾；自我意识闭锁的同时又渴望别人的理解和尊重。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验，属于（）
    A

    自尊感

    B

    成就感

    C

    成熟感

    D

    成人感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    加入一个被别人认为时很重要的群体中，个体能够得到被别人承认的的满足感，这满足了个体加入一个群体的（）。
    A

    地位需要

    B

    安全需要

    C

    自尊需要

    D

    权力需要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对人类基本需要的理解正确的是

    A.生理的需要是指个体需要有保障、受保护
    B.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体
    C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱
    D.自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要
    E.爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱

    答案：E
    解析：
    生理需要是最基本的需要，指人对生存的必需条件的需要，即衣、食、住、行等。安全的需要包括人身安全、劳动安全、职业安全、经济安全和意外事故等。爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱。尊重的需要包括自我的需要和获得别人尊重的需要，一方面要感到自己的重要性，一方面也必须获得他人的认可，包括给予尊敬、赞美、赏识和承认地位，以支持自己的感受。自我实现的需要是指实现个人理想、抱负、发挥个人聪明才智的需要，是最高层次的需要。故选E。

  • 第14题：

    愿望投射：是指把自己的主观愿望投射于他人，认为他人也如自己所期望的那样，把希望当成了现实。结果往往对他人的情感、意向做出错误评价，歪曲了他人，造
    成交往障碍。
    根据上述定义，下列属于愿望投射的是（）。

    A.人无我有，人有我优
    B.世上本无事，庸人自扰之
    C.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿
    D.我之所虑，人之所想

    答案：D
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    ①把自己的主观愿望投射于他人；
    ②认为他人也如自己所期望的那样。
    第三步，辨析选项。
    A项：意思是别人没有的东西我有，别人有的东西，我比别人的更好，表达的自己比别人的领先程度，未涉及“把自己的主观愿望投射于他人”，不符合定义；
    B项：意思是自己烦扰自己，自作自受，未涉及“把自己的主观愿望投射于他人”，不符合定义；
    C项：意思是世俗的人讥笑我疯疯癫癫的样子，其实我的内心已经顿悟了，只是俗人们不明白罢了，是指一种其他人所不能达到的思想境界、其他人所不能达到的精神层面的领悟，未涉及“把自己的主观愿望投射于他人”，不符合定义；
    D项：意思是我忧虑的事情正是他人在思考的事情，其实他人是否在想同样的事是不明确的，体现了“把自己的主观愿望投射于他人，认为他人也如自己所期望的那样”，符合定义。
    因此，选择D选项。

  • 第15题：

    与人交往的“白金法则”是指（）

    • A、你希望别人怎么待你，你就怎么待别人
    • B、别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们
    • C、根据自己对他的爱恶，选择对待他们
    • D、宽容对方，并多加赞美

    正确答案:B

  • 第16题：

    在民主型教养方式下，父母把孩子当成一个独立的个体，尊重他们的意见，允许孩子表达、表现自己，给予孩子充分的交往机会。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    初中生自我意识增强的主要表现有（）。

    • A、开始对人的内部世界、心理品质产生兴趣
    • B、开始要求了解别人和自己的个性特点
    • C、开始把自己当成“成年人”
    • D、开始独立地选择学习的榜样
    • E、开始能自觉地评价自己

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    （）教授说：“在人类天性中，最深层的欲望就是渴望得到别人的重视。”

    • A、杜威
    • B、伊利亚特
    • C、詹姆斯
    • D、巴德勒

    正确答案:C

  • 第19题：

    下列属于合理信念的是（　）

    • A、学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
    • B、像你希望别人对你那样对待别人
    • C、学习是自己的事，别人无权过问
    • D、事不关己高高挂起

    正确答案:B

  • 第20题：

    加入一个被别人认为时很重要的群体中，个体能够得到被别人承认的的满足感，这满足了个体加入一个群体的（）。

    • A、地位需要
    • B、安全需要
    • C、自尊需要
    • D、权力需要

    正确答案:A

  • 第21题：

    《圣经·马太福音》有句名言：“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”说明（）

    • A、给别人留面子，其实也是给自己挣面子
    • B、每个人希望和别人一样
    • C、这是属于信仰问题
    • D、个人的人品的提高要求

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    《圣经·马太福音》有句名言：“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”说明（）
    A

    给别人留面子，其实也是给自己挣面子

    B

    每个人希望和别人一样

    C

    这是属于信仰问题

    D

    个人的人品的提高要求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    沟通上的“黄金定律”：不要用自己喜欢的方式去对待别人，而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你，你就怎样去对待别人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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