取得献血者的病史对()不受危险是极其重要的A、献血者B、受血者C、检验师D、采血者

题目

取得献血者的病史对()不受危险是极其重要的

  • A、献血者
  • B、受血者
  • C、检验师
  • D、采血者

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  • 第1题:

    尽管有危险行为的献血者,但只要血液检测正常,那么对输血是没有影响的


    正确答案:错误

  • 第2题:

    献血者教育.动员和招募活动的三个目标是:()

    • A、促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动
    • B、促进人们行为的改变,使之成为固定的无偿志愿献血者
    • C、保证供血
    • D、确保潜在的献血者了解血液安全的重要性

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    获得献血者的病史对()双方不受危险是极其重要的。

    • A、献血者本人;受血者
    • B、献血者本人;其家属
    • C、受血者;其家属

    正确答案:A

  • 第4题:

    以下哪一种不是献血者教育.动员和招募的目标:()

    • A、是献血者了解献血能获得多少利益
    • B、促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动
    • C、促进人们行为的改变,以使之成为固定的无偿献血者
    • D、确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性

    正确答案:C

  • 第5题:

    产生输血传染病危险性较小的是()。

    • A、新的献血者
    • B、反复献血的献血者
    • C、家庭替换的献血者

    正确答案:B

  • 第6题:

    多选题
    向献血者本人了解健康状况,应包括以下哪几个内容:()
    A

    询问献血者以评价危险行为的可能性

    B

    与献血者面谈以评价其健康状况,使用病史调查表或类似记录

    C

    确定献血者正在使用的任何药物或正在进行的治疗.评估其献血安全的影响程度


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    下面哪一种是应有的个人献血登记记录()。
    A

    个人详细资料,献血者病史,献血者分析表,身体基本检查记录

    B

    个人详细资料,献血者病史,同意书,献血者分析表

    C

    个人详细资料,献血者病史,同意书,身体基本检查记录


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    献血前咨询可使血站工作人员做到下面哪些方面:()
    A

    对献血者的健康状况作出初步评价

    B

    提供有关危险因素的情况

    C

    评价献血者对危险因素的理解程度

    D

    获得献血者对献血及以后操作过程的知情同意


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是:()
    A

    促进公民在了解.态度和信念方面的改进,以便使他们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动

    B

    促进人们行为的改变,以使他们成为无偿的定期的自愿献血者

    C

    确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性。这样,在他们健康不良或带有输血相关传染病的危险时就不会参加献血。


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    对献血者保留和动员再次献血来说,重要的部分是()。
    A

    个人详细情况,包括献血者姓名,工作和家庭住址

    B

    献血者病史记录

    C

    献血者的家族史

    D

    以前献血时的体格检查评价记录


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    献血前咨询有助于:()
    A

    对献血者的健康状况做出初步诊断。

    B

    提供有关危险因素的情况。

    C

    评价献血者对危险因素的理解程度。

    D

    给献血者提供一个自检不合格主动退出献血或延期献血的机会。


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    血站工作人员应在献血前对献血者履行()义务,并取得献血者签字的 知情同意书。

    正确答案: 书面告知
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    血站工作人员应在献血前对献血者履行()义务,并取得献血者签字的 知情同意书。


    正确答案:书面告知

  • 第14题:

    对献血者保留和动员再次献血来说,重要的部分是()。

    • A、个人详细情况,包括献血者姓名,工作和家庭住址
    • B、献血者病史记录
    • C、献血者的家族史
    • D、以前献血时的体格检查评价记录

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    向献血者本人了解健康状况,应包括以下哪几个内容:()

    • A、询问献血者以评价危险行为的可能性
    • B、与献血者面谈以评价其健康状况,使用病史调查表或类似记录
    • C、确定献血者正在使用的任何药物或正在进行的治疗.评估其献血安全的影响程度

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    献血前咨询有助于:()

    • A、对献血者的健康状况做出初步诊断。
    • B、提供有关危险因素的情况。
    • C、评价献血者对危险因素的理解程度。
    • D、给献血者提供一个自检不合格主动退出献血或延期献血的机会。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是:()

    • A、促进公民在了解.态度和信念方面的改进,以便使他们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动
    • B、促进人们行为的改变,以使他们成为无偿的定期的自愿献血者
    • C、确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性。这样,在他们健康不良或带有输血相关传染病的危险时就不会参加献血。

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    多选题
    取得献血者的病史对()不受危险是极其重要的
    A

    献血者

    B

    受血者

    C

    检验师

    D

    采血者


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    以下哪一种不是献血者教育.动员和招募的目标:()
    A

    是献血者了解献血能获得多少利益

    B

    促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的的挽救生命的活动

    C

    促进人们行为的改变,以使之成为固定的无偿献血者

    D

    确保那些潜在的献血者了解血液安全的重要性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    献血者教育.动员和招募活动的三个目标是:()
    A

    促进公民在理解.态度和信念方面的转变,以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动

    B

    促进人们行为的改变,使之成为固定的无偿志愿献血者

    C

    保证供血

    D

    确保潜在的献血者了解血液安全的重要性


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    取得献血者病史最简单的一个方法是()。
    A

    献血者每次献血时填写一张标准的病史调查表

    B

    献血者每次献血时填写自己的病历号码,然后向医院咨询

    C

    献血者每次献血时由宣传人员替代填写一份调查表

    D

    献血者每次献血时拿每次的病例证明

    E

    献血者每次献血时提供病例本


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    产生输血传染病危险性较小的是()。
    A

    新的献血者

    B

    反复献血的献血者

    C

    家庭替换的献血者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    获得献血者的病史对()双方不受危险是极其重要的。
    A

    献血者本人;受血者

    B

    献血者本人;其家属

    C

    受血者;其家属


    正确答案: A
    解析: 暂无解析