课堂教学的重点是变（）为（）

题目

课堂教学的重点是变（）为（）

相似考题

1.下列不属于课堂教学言语的是()A.课堂教学肢体言语B.课堂教学体态言语C.课堂教学书面言语D.课堂教学口头言语

2.不属于"要树立以发展为内涵的三个课堂教学观”中的"三个课堂教学观”是下列选项中的哪一项()?A.树立课堂教学是促进学生发展活动的课堂教学本质观B.树立学生在课堂上得到整体发展，包括身体、心理、道德等C.树立课堂教学的价值在于促进学生发展的教学价值观D.树立不求人人高分或升学，但求人人发展和成材的课堂教学质量观

3.整个课堂教学管理要以教育活动的开展为目的,把培养人作为课堂教学管理的理念,体现的是课堂教学管理的()原则。A.效率性原则B.差异性原则C.目的性原则D.教育性原则

4.课堂教学技能、技巧、艺术都是以课堂教学技术为基础的,但它的最高境界和最高追求却是课堂教学艺术。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    课堂教学设计的目的是为学生保证良好的学习条件,实现课堂教学传播过程的优化。()

    A、错误

    B、正确


    参考答案：B

  • 第2题：

    下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()

    A.通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标

    B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标

    C.翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的

    D.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主


    正确答案：D

  • 第3题：

    课堂教学观摩可分 为_（ ）和_（ ）。


    答案：组织化观摩,非组织化观摩,
    解析：

  • 第4题：

    课堂教学的口头表达训练中，应以（）为中心。


    正确答案:学生

  • 第5题：

    小学英语教学的重点是（）。

    • A、组织课堂教学活动
    • B、培养学生自学英语的能力
    • C、帮助学生模仿
    • D、培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

    正确答案:D

  • 第6题：

    在变式教学中，应强调大容量、高密度，以提高课堂教学效率。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    “课堂教案”的核心是（），它不仅能充分反应教师的课堂教学的具体思路，而且也包含了课堂实施的具体环节。

    • A、课堂教学工具
    • B、课堂教学对象
    • C、课堂教学理论
    • D、课堂教学活动

    正确答案:D

  • 第8题：

    课堂教学评价重点是（）

    • A、课堂教学质量观
    • B、走向多元
    • C、以学论教
    • D、教师自评

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    课堂教学是____，其他环节都要以课堂教学的需要为出发点，适应和满足课堂教学的要求。

    正确答案： 语言教学四大环节的中心环节
    解析：
    对外汉语教学活动包括四个环节：①总体设计是针对既定的教学对象及其学习目的确定总的教学要求、教学内容和教学时间，据此确定课程设置及各课程之间的相互关系，并制定出教学大纲和教学进度计划；②教材编写包括电教软件的设计与制作；③课堂教学，包括有计划、有组织的课外语言实践活动；④成绩测试，包括各种衡量语言知识和能力的手段。其中课堂教学是语言教学四大环节的中心环节。

  • 第10题：

    单选题
    教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是（　　）。
    A

    随机应变提出的问题

    B

    为调整课堂教学节奏提出的问题

    C

    为维护课堂教学秩序提出的问题

    D

    备课时设计的问题


    正确答案： C
    解析：
    上好一堂课首先要备好课，这是先决条件，也是提高教学质量的根本保证。备课时设计的问题一般都是教师深思熟虑的，因此教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是备课时设计的问题。

  • 第11题：

    填空题
    中小学为实现学校教育目的，与课堂教学相配合，在课堂教学之外对学生身心施加多种影响的正规教育活动，就是____。

    正确答案： 课外活动
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课外活动是(  )
    A

    与课堂教学无关的活动

    B

    课堂教学的延伸与深化

    C

    课堂教学的必要补充

    D

    课堂教学的组成部分


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    课堂评价是在课堂教学过程中,教师为促进课堂教学而对学生的学生成绩及情感表现所进行的评价。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    新课程倡导课堂教学要 以（ ）、（ ）、（ ）为中心。


    答案：儿童,活动,经验,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第15题：

    在课堂教学中，老师引导学生分别演奏《欢乐颂》的两个声部并合奏，然后分辨两声部间的音程关系，其教学重点是（ ）。


    A.曲式
    B.速度
    C.织体
    D.和声

    答案：D
    解析：
    知识点:对和声概念的理解。

    A 项：“曲式”指的是音乐的结构形式。与题干不符，排除。

    B 项：“速度”指的是单位时间内音乐进行的快慢。与题干不符，排除。

    C 项：“织体”通常指音乐中 “空间”维度的结构形式。与题干不符，排除。

    D 项：“和声”指的是使几个音组合成和音，并使这样的一些和音形成连续的进行演唱。与题干相符，当选。

  • 第16题：

    教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    营业普查中，对互感器直观检查的重点是（）。

    • A、检查互感器铭牌参数是否与客户手册（档案）相符
    • B、检查变比选择是否正确恰当
    • C、检查互感器实际接线和变比
    • D、检查互感器的实际运行状况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    简述以“双基”学习为中心的课堂教学存在的主要问题。


    正确答案: 1.重教师而不重学生，教师常常处于主动角色，学生被要求无条件的执行教师的指令，学生个性得不到尊重师生关系不平等。
    2.重管教而不重自觉，教师往往认为对学生管的愈严愈好，不注重引导学生自我要求、自我教育和管理，致使学生缺乏独立判断、自我调控、自主自立自律的品质和能力。
    3.注重统一而不重多样，在教学计划、教学大纲等强求一律，忽视学生的独特性和差异性，教学方法单一，学生的兴趣、爱好、需要得不到充分的尊重和发挥。
    4.重传授而不重探索，资教学过程中一味包办代替致使学生不善于独立思考，习惯于循规蹈矩，缺乏理解问题、分析问题、解决问题的能力。

  • 第19题：

    经营计划的重点是以提高经济效益为中心，重点是（），范围是（）


    正确答案:产供销过程的平衡;企业经营的全过程

  • 第20题：

    判断题
    近年来我国各地课堂教学改革的基本流程是：学案交流，暴漏问题-引导探索，释疑解难-巩固新知，变式训练-当堂检测。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    课堂教学的口头表达训练中，应以____为中心。

    正确答案： 学生
    解析：
    课堂教学口头表达的目的是训练学生的口语表达能力，因此应以学生为中心，引导学生开口练习。

  • 第22题：

    单选题
    小学英语教学的重点是（）。
    A

    组织课堂教学活动

    B

    培养学生自学英语的能力

    C

    帮助学生模仿

    D

    培养学生用英语进行交流的能力和兴趣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容，即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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