学院教师队伍组成是（）A、其他各二级学院的优秀教师B、我院自我完善的优秀教师C、我市各高校优秀教师
题目
学院教师队伍组成是（）
- A、其他各二级学院的优秀教师
- B、我院自我完善的优秀教师
- C、我市各高校优秀教师
相似考题
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第1题：
教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。 ( )答案：错解析： -
第2题：
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师成长与发展的基本途径。（ ）答案：对解析： -
第3题：
优秀教师自身有哪些突出的特征？
正确答案:①是实现自我价值与服务社会成功结合的典范；
②是学生成长的领路人；
③是教育改革和创新的带头人。 -
第4题：
优秀教师的性格品质的基本内核是“（）”，即（）。
正确答案:促进；对别人的行为有所帮助 -
第5题：
观摩和分析优秀教师的教学活动是教师的成长与发展的基本途径。
正确答案:正确 -
第6题：
优秀教师有哪些主要特征？
正确答案:（1）表现出热情；
（2）了解并跟上你专业领域的变化；
（3）搞好组织工作；
（4）积极地讲授；
（5）展现一种好的态度；
（6）建立一种有效的班级管理模式；
（7）制定好教学步骤；
（8）保持良好的人际关系；
（9）有效的提问能力。 -
第7题：
有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学》，但却是一位名符其实的优秀教师。因此，个别青年教师说：不学高等教育心理学照样可以当好教师。
正确答案:错误 -
第8题：
问答题优秀教师有哪些主要特征？正确答案： （1）表现出热情；
（2）了解并跟上你专业领域的变化；
（3）搞好组织工作；
（4）积极地讲授；
（5）展现一种好的态度；
（6）建立一种有效的班级管理模式；
（7）制定好教学步骤；
（8）保持良好的人际关系；
（9）有效的提问能力。解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题优秀教师的性格品质的基本内核是“（）”，即（）。正确答案： 促进,对别人的行为有所帮助解析： 暂无解析 -
第10题：
敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（）答案：对解析： -
第11题：
淮南师范学院拥有全国优秀教师（）人、省级优秀教师（）人、省级教学名师（）人、省级教坛新秀（）人、长期外国文教人员（）人。
正确答案:3；4；4；10；4 -
第12题：
优秀教师的最大特征是什么？
正确答案:①是实现自我价值与服务社会成功结合的典范；
②是学生成长的领路人；
③是教育改革和创新的带头人。 -
第13题：
各高等学校要建设一支以精干的（）为骨干，以思想政治教育工作队伍为主体，专兼结合的教师队伍。
- A、辅导员
- B、班主任
- C、专职教师
- D、优秀教师
正确答案:C -
第14题：
优秀教师的人格特征表现在哪些方面？
正确答案:①从事教育工作的使命感；
②稳定而持久的职业动力；
③对工作的事业心与上进心；
④获取成就的动机与欲望；
⑤求知的欲望与兴趣；
⑥对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。 -
第15题：
新时期优秀教师的职业道德标准及内涵有哪些？
正确答案:与传统的师德相比较，现代师德要求教师有崇高的精神境界，优秀教师的师德强调以社会主义核心价值作为指导思想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为标志的时代精神。优秀教师是教师群体的先进分子，具有典型的职业形象，他们的职业行为和育人模式往往成为教师的行为示范，他们所具有的奉献和进取精神是教育精英的真实写照，也是优秀教师自身最突出的特征。 -
第16题：
问答题优秀教师自身有哪些突出的特征？正确答案： ①是实现自我价值与服务社会成功结合的典范；
②是学生成长的领路人；
③是教育改革和创新的带头人。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题优秀教师的人格特征表现在哪些方面？正确答案： (1)从事教育工作的使命感;
(2)稳定而持久的职业动力;
(3)对工作的事业心与上进心;
(4)获取成就的动机与欲望;
(5)求知的欲望与兴趣;
(6)良好的性格特征;
(7)对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。解析： 暂无解析 -
第18题：
单选题各高等学校要建设一支以精干的（）为骨干，以思想政治教育工作队伍为主体，专兼结合的教师队伍。A辅导员
B班主任
C专职教师
D优秀教师
正确答案： B解析： 暂无解析