面对健康风险,下列哪项不是人们采取的预防性手段()。A、锻炼身体B、健康养生C、急救知识和安全意识的培养培训D、抵制购买健康保险

题目

面对健康风险,下列哪项不是人们采取的预防性手段()。

  • A、锻炼身体
  • B、健康养生
  • C、急救知识和安全意识的培养培训
  • D、抵制购买健康保险

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  • 第1题:

    健康管理的三个基本步骤中第二步应开展()。

    A.对个体进行疾病诊断和治疗
    B.健康状况的检测和信息收集
    C.健康风险评估和健康评价
    D.健康风险干预和健康促进
    E.选择和购买健康保险

    答案:C
    解析:
    健康管理的三个基本步骤:

    ①健康信息归档;

    ②健康及疾病风险性评估;

    ③健康干预。

  • 第2题:

    健康风险管理的基础模式是健康保险和()。

    • A、风险管理
    • B、意外伤害保险
    • C、健康管理
    • D、健康保险

    正确答案:C

  • 第3题:

    体育与健康课程是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、()为主要内容,以增进学生健康,培养学生终审体育意识和()为主要目标的课程。

    • A、身体练习、技能和方法、能力
    • B、锻炼身体、技能和方法、能力
    • C、身体练习、竞技水平、能力
    • D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列何者不是影响健康心理学发展趋势的关键?()

    • A、关注终生的健康与疾病
    • B、健康保险的规划
    • C、面对疾病型态的改变

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列哪项不是健康管理的基本步骤?()

    • A、进行临床检查和诊断
    • B、收集服务对象的个人健康信息
    • C、进行健康及疾病风险性评估
    • D、进行健康干预

    正确答案:A

  • 第6题:

    哪项不是三级健康管理师的职业功能()

    • A、健康监测
    • B、健康风险评估和分析
    • C、健康指导
    • D、健康危险因素干预
    • E、指导、培训和研究

    正确答案:E

  • 第7题:

    目前,面对健康风险,健康保险暂时还无法突破“三大目录”和封顶线的限制


    正确答案:错误

  • 第8题:

    个人购买健康保险是解决()的手段之一。

    • A、社会问题
    • B、早死风险
    • C、养老收入
    • D、健康保障

    正确答案:D

  • 第9题:

    健康教育的最终目的是()

    • A、了解疾病的发展规律
    • B、增进人们的健康知识
    • C、使人们自愿地采取健康生活方式
    • D、改善人们的健康状况,提高人们的生活质量

    正确答案:D

  • 第10题:

    下列哪项不是团队意外风险管理的方法()。

    • A、加强安全生产和人身健康教育和培训
    • B、为所有员工购买社保转嫁风险
    • C、为所有员工购买团体意外伤害保险
    • D、为所有员工缴纳五险一金

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    与健康风险评估帮助人们制定个性化的健康干预措施无关的是(  )。
    A

    健康风险评估能够区分可改变和不改变的危险因素

    B

    健康风险评估能够明确个人或人群的主要健康问题

    C

    由于健康问题及危害因素是多重的,健康干预的内容和手段也是多方位的

    D

    健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群

    E

    健康风险评估的结果不能作为治疗依据


    正确答案: D
    解析:
    健康风险评估能够区分高风险人群和一般危险人群、可改变和不改变的危险因素,明确个人或人群的主要健康问题。由于健康问题及其危险因素往往是多重的,故健康干预的内容和手段也应该是多方位的。对健康风险评估结果的详细分析,有利于制订有效而节约成本的健康干预措施。

  • 第12题:

    单选题
    个人购买健康保险是解决()的手段之一。
    A

    社会问题

    B

    早死风险

    C

    养老收入

    D

    健康保障


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人们为了保证自己的财产安全,将钱存入银行;人们为了自己的身体健康,选择经常锻炼身体;人们为了抵御未来的不确定风险,购买各种保险。这都体现了马斯洛需要层次理论中的()需要。

    A.发展
    B.归属
    C.安全
    D.生存


    答案:C
    解析:

  • 第14题:

    面对健康风险,人们可以采取的预防性手段有()、()、()和()等。

    • A、锻炼身体
    • B、健康养生
    • C、急救知识和安全意识的培养培训
    • D、购买健康保险

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    食堂炊事人员(包括合同工、临时工)应按有关规定()

    • A、进行健康检查并取得健康合格证
    • B、进行卫生知识培训并取得培训证
    • C、进行健康检查和卫生知识培训
    • D、进行健康检查和卫生知识培训,并取得健康合格证和培训证

    正确答案:D

  • 第16题:

    以下哪项不是健康管理师的职业功能()

    • A、健康监测
    • B、健康风险评估和分析
    • C、选择保险
    • D、指导、培训、研究

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列哪项是达到“健康素养”这一目标的方法和手段?()

    • A、健康促进
    • B、健康教育
    • C、健康风险评估
    • D、健康干预

    正确答案:B

  • 第18题:

    面对健康风险,可以突破“三大目录”和封顶线的限制的保险是()。

    • A、意外伤害保险
    • B、健康保险
    • C、养老保险
    • D、财产保险

    正确答案:B

  • 第19题:

    面对健康风险,最好的解决方法是选择购买()。

    • A、意外伤害保险
    • B、养老保险
    • C、财产保险
    • D、健康保险

    正确答案:D

  • 第20题:

    生理学的“选择性知觉”使人们对有关健康信息有选择性获得。健康教育应该()

    • A、促使人们主动性获得健康知识
    • B、促使人们全面性获得健康知识
    • C、促使人们选择性获得健康知识
    • D、促使人们客观性获得健康知识

    正确答案:C

  • 第21题:

    有关健康教育的概念,下列哪项有误()

    • A、是帮助人们提高健康保健意识,改变行为的最佳手段
    • B、消除或减轻影响健康的危险因素
    • C、以目标人群为主的卫生知识传播
    • D、是有计划、有组织、有系统的教育活动

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    健康教育的最终目的是()
    A

    了解疾病的发展规律

    B

    增进人们的健康知识

    C

    使人们自愿地采取健康生活方式

    D

    改善人们的健康状况,提高人们的生活质量


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列哪项不是团队意外风险管理的方法()。
    A

    加强安全生产和人身健康教育和培训

    B

    为所有员工购买社保转嫁风险

    C

    为所有员工购买团体意外伤害保险

    D

    为所有员工缴纳五险一金


    正确答案: D
    解析: 暂无解析