韩愈不仅是一位著名的教育思想家,也是一位有丰富经验的教育实践家。其教育思想主要体现在()等著作中。
第1题:
下列作品作者为韩愈的是()。
A.《张中丞传后叙》
B.《始得西山宴游记》
C.《原谤》
D.《五代时伶官传序》
第2题:
A: 柳宗元
B: 欧阳修
C: 韩愈
D: 苏轼
第3题:
作为17世纪英国著名的哲学家、政治思想家和重要的教育思想家,洛克的教育思想主要集中于其著作()中。
第4题:
()是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家,他的教育思想集中体现在《师说》一书中,在该书中他提倡尊师重教。
第5题:
西塞罗是古罗马的一位著名学者和思想家.他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究()和()两个城邦的教育训练的方法。
第6题:
作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()
第7题:
简述韩愈《张中丞传后叙》中刻画南霁云的主要手法。
第8题:
孔颖达
韩愈
柳宗元
王充
第9题:
第10题:
第11题:
《师说》
《张中丞传后叙》
《进学解》
《原毁》
第12题:
第13题:
A.南霁云
B.郭晞
C.许远
D.张巡
第14题:
作《师说》专门论述教师的重要地位、教师的任务等问题的思想家、教育家是()
A.孔颖达
B.韩愈
C.柳宗元
D.王充
第15题:
西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《()》和《()》等著作中,比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
第16题:
韩愈的作品有()
第17题:
集中体现韩愈的教育思想的文章是()。
第18题:
韩愈为什么要写《张中丞传后叙》这篇后叙?
第19题:
简述韩愈《张中丞传后叙》中叙事与议论并重的写作特点。
第20题:
《师说》
《学记》
《进学解》
《论语》
第21题:
第22题:
柳宗元
王阳明
韩愈
朱熹
第23题: