“以人为本”中的“本”的意思是（）。
题目
“以人为本”中的“本”的意思是（）。
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第1题：
在会展场馆的规划和建造中必须突出以人为本的建设理念。体现在()。A.场馆内部布局以人为本
B.场馆管理以人为本
C.场馆建设以人为本
D.场址选择以人为本
参考答案：A
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第2题：
以人为本”中的“本”的意思是（）
- A、全体党员的利益
- B、大公无私的奉献精神
- C、最广大人民的根本利益
正确答案:C -
第3题：
以人为本的科学发展观的完整内涵和精神实质具有两层含义：一是在经济社会领域里，处理人与人的社会关系是（）；二是在生态自然领域里，处理人与自然的生态关系是（）。
- A、以人为本；以人为本
- B、以生态为本；以生态为本
- C、以人为本；以生态为本
- D、以生态为本；以人为本
正确答案:C -
第4题：
以人为本中的“本”字是指最广大人民的根本利益。
正确答案:正确 -
第5题：
在以人为本的管理中，员工的（）是最基础的管理内容。
正确答案:安全管理 -
第6题：
试论环保公关理念中的以人为本理念。
正确答案: 无论是环保主义，还是可持续发展，都倡导以人为本，都将人的生存与发展放在首要的地位，人的全面发展被视为人类社会发展的过程体现和终极目标。
环保公关以人为本的理念蕴涵在以下三个基本判断中：
（1）人是目的。即人是人的活动及社会发展的终极目的和归宿。
（2）人是关键。与技术、自然资源、资本等物的因素相比，人这个因素最活跃、最重要、最根本。人力资源是最宝贵的资源，人才资源是第一资源。
（3）人是主体。相对于自然界的万事万物，人是万物之灵，永远处于中心和优先的位置。在人与自然、人与社会、人与人的相互关系和相互作用中，人总是扮演主体的角色。 -
第7题：
“以人为本”中“本”的内涵不包括（）。
- A、本源
- B、根本
- C、资本
- D、本体
正确答案:D -
第8题：
搞好企业安全文化建设是贯彻（）方针的基础工程.
- A、安全第一，以人为本
- B、安全第一，预防为主
- C、科技创新，以人为本
- D、以人为本，科技创新
正确答案:A -
第9题：
单选题下列选项中，对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是（）。A以人为本在教育活动中，也就是以学生和教师为本
B以人为本的教育观就是素质教育
C以人为本就一定要落实到人的全面发展目标上
D以人为本强调人的特长发展，而非全面发展
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题为什么教育要以人为本？你认为在教育过程中应如何体现以人为本？正确答案： 教育工作的目的,归根到底是为了满足人们的各种需求,促进人们的全面发展。“以人为本”的教育理念,强调“以学生为中心”。强调学习过程中受教育者的主动参与,注重培养和调动大学生的主体意识,实现受教育者的全面的、和谐的发展。
(1)教育要以人为本,主要因为:
①教育的对象是人,教育是以影响人的身心发展为直接目标的活动(或专门培养人的活动)。教育是人类特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。教育随着人类的产生而产生,随着社会的发展而发展。我们当今的社会提倡以人为本,教育也要以人为本。只有坚持以人为本,才能更好地推进素质教育的开展。
②教育活动的顺序进行和卓越有成效,必须建立在遵循人的身心发展规律基础之上｡个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着教育工作。包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性以及个体差异性。教育活动的顺利开展必须遵循人的身心发展规律,教育应该坚持以人为本。
(2)在教育过程中要具体体现以人为本,包括以学生为主体,关注学生的兴趣,满足学生的合理要求,尊重学生的个性特点,充分调动学生的主观能动性等。例如在对学生进行教学时,可以更多的考虑学生学习的兴趣所在,再来具体编排教学计划和教授学生,做到符合学生兴趣的施教,同时符合知识的传授,这样可以有利于学生知识的掌握,产生对学科的学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生学习效率的提高。这样教育过程中也真正的体现出了以人为本。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题下列关于以人为本的说法正确的是（）。A以人为本的“人”指的是抽象的人
B以人为本的“人”指的是广大人民群众
C以人为本主张“人是发展的根本目的，也是发展的根本动力”
D以人为本回答了发展“为了谁”“依靠谁”的问题
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题以人为本的科学发展观的完整内涵和精神实质具有两层含义：一是在经济社会领域里，处理人与人的社会关系是（）；二是在生态自然领域里，处理人与自然的生态关系是（）。A以人为本；以人为本
B以生态为本；以生态为本
C以人为本；以生态为本
D以生态为本；以人为本
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
坚持“以人为本”中的本指的是什么？
正确答案: 以人为本的本，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民群众的根本利益。 -
第14题：
施工环境与职业健康安全管理的目标是：（）的原则。
- A、以生产为本，预防为主，防治结合
- B、以人为本，预防为主，防治结合
- C、以人为本，预防为主
- D、以人为本，防治结合
正确答案:B -
第15题：
“以人为本”中的人强调的是个体而不是群体
正确答案:错误 -
第16题：
中建西部建设企业文化中的安全观为（）
- A、以人为本、重在预防、遵章守法、确保安康
- B、以人为本、重在预防、遵纪守法、确保安全
- C、以人为本、重在预防、遵纪守法、确保安康
- D、以人为本、重在预防、遵章守法、确保安全
正确答案:A -
第17题：
素质教育中以人为本的涵义是（）。
- A、素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人
- B、素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人
- C、素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质
- D、素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
正确答案:A,B,D -
第18题：
下列不属于以人为本中“本”的内涵的是（）
- A、本源
- B、根本
- C、本体
- D、资本
正确答案:C -
第19题：
下列选项中，对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是（）。
- A、"以人为本"在教育活动中，也就是"以学生和教师为本"
- B、"以人为本"的教育观就是素质教育
- C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上
- D、"以人为本"强调人的特长发展，而非全面发展
正确答案:C -
第20题：
下列关于以人为本的说法正确的是（）。
- A、以人为本的“人”指的是抽象的人
- B、以人为本的“人”指的是广大人民群众
- C、以人为本主张“人是发展的根本目的，也是发展的根本动力”
- D、以人为本回答了发展“为了谁”“依靠谁”的问题
正确答案:B,C,D -
第21题：
单选题新课程改革提倡‚以人为本‛的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。A以人为本即指在教学中重视对人的关怀
B以人为本体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略
C以人为本的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习
D以人为本的教育，强调以学生为中心，重点强调学生的地位
正确答案： B解析： 以人为本的教育理念是时代发展的产物，它主张把学生放在第一位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的禀赋，提升学生的潜能，完整而全面地促进学生的发展。B选项不属于以人为本的教育理念。 -
第22题：
问答题坚持“以人为本”中的本指的是什么？正确答案： 以人为本的本，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民群众的根本利益。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题素质教育中以人为本的涵义是（）。A素质教育的“以人为本”的“人”，是指每个活生生的个人
B素质教育的“以人为本”的“人”，是社会中的人
C素质教育的“以人为本”理念中，主要培养人的高尚品质
D素质教育的“以人为本”理念中，是全面发展的人
正确答案： C,A解析： 暂无解析