大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）送入农村和城市的社会实践活动。A、文化B、科技C、信息D、卫生

题目

大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）送入农村和城市的社会实践活动。

  • A、文化
  • B、科技
  • C、信息
  • D、卫生
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1.宁波市大中学生暑期社会实践活动以()为指导思想，帮助和引导大中学生坚定理想信念，投身建设中国特色社会主义事业的大潮中。A.为奉献者奉献B.我为人人，人人为我C.受教育、长才干、作贡献D.实践成才

2.大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“四进社区”是指大学生利用寒暑假，深入社区，开展()等志愿服务或调研活动。A.科教、文体、法律、卫生B.科技、教育、文化、法律C.科技、教育、问题、法律D.科教、文化、体育、卫生

3.良好情绪能让学生得以健康成长和顺利成才,你认为怎样才能帮助学生有效调控情绪?A.理智的与其沟通，教学生学会控制和调节B.让学生自己转移注意力C.让其自我宣泄D.让其自我压抑

4.大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“三下乡”是指大学生利用寒暑假，深入农村，开展()等志愿服务或调研活动。A.科教、文体、法律B.科教、文体、卫生C.文化、科技、法律D.文化、科技、卫生

参考答案和解析
正确答案:A,B,D
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  • 第1题：

    心理咨询应应该纳入到学校教育的总体目标和实施过程中，为学生的健康成长和成才提供强有力的保证。。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    高校学生管理是高校以（ ）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。

    A.学生的健康成长、全面成才
    B.学校教育教学秩序
    C.学校教育教学活动的组织实施
    D.学生管理计划

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    班主任要关心（），了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长。

    • A、问题学生
    • B、每一个学生
    • C、成绩落后的学生
    • D、残疾学生

    正确答案:B

  • 第4题：

    大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“四进社区”是指大学生利用寒暑假，深入社区，开展（）等志愿服务或调研活动。

    • A、科教、文体、法律、卫生
    • B、科技、教育、文化、法律
    • C、科技、教育、问题、法律
    • D、科教、文化、体育、卫生

    正确答案:A

  • 第5题：

    “三下乡”活动是指（）下乡。

    • A、家电、建材、农资
    • B、文化、科技、卫生
    • C、党员、干部、学生

    正确答案:B

  • 第6题：

    大中专学生志愿者星期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）、（）、（）送入农村和城市的社会实践活动。


    正确答案:文化；科技；卫生

  • 第7题：

    近年来，大中专学生暑假“三下乡”社会实践活动在我国全面展开，他们开展千村科技扶贫、健康普查、扫盲、法律宣传进万家等活动。“三下乡”社会实践活动，能使青年学生的（） ①思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发 ②物质生活得到充实，生活水平得到提高 ③道德意识得到增强，道德境界得到升华 ④精神生活得到充实，精神面貌得到改观

    • A、①②③
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第8题：

    高校学生管理是高校以（）为中心，按照教育方针的要求，遵循教育规律，促进学生成长成才的组织活动。

    • A、学生的健康成长、全面成才
    • B、学校教育教学秩序
    • C、学校教育教学活动的组织实施
    • D、学生管理计划

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）送入农村和城市的社会实践活动。
    A

    文化

    B

    政策

    C

    信息

    D

    科技

    E

    卫生


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    班主任要关心（），了解他们的内心世界，根据每个学生的特点，精心设计相应的教育方案，引导、帮助每一个学生健康成长。
    A

    问题学生

    B

    每一个学生

    C

    成绩落后的学生

    D

    残疾学生


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教学是以（）为中介引导学生学习的活动，是一种教和学双边统一的活动。

    正确答案： 课程内容
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    大中专学生志愿者星期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将（）、（）、（）送入农村和城市的社会实践活动。

    正确答案： 文化,科技,卫生
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生学习、掌握必要的法律知识,既是时代的要求,也是自身健康成长、成才和全面发展的需要。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第14题：

    大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才，推进城乡两个文明建设为目的，以全国大中专学生为主体，将( )送入农村和城市的社会实践活动

    A. 文化
    B. 政策
    C. 信息
    D. 科技
    E. 卫生

    答案：A,D,E
    解析：

  • 第15题：

    大中学生暑期社会实践活动一般组织形式有大学生“三下乡”、“四进社区”和中学生“四个一”等，其中，“三下乡”是指大学生利用寒暑假，深入农村，开展（）等志愿服务或调研活动。

    • A、科教、文体、法律
    • B、科教、文体、卫生
    • C、文化、科技、法律
    • D、文化、科技、卫生

    正确答案:D

  • 第16题：

    2015年03月31日，音乐与舞蹈学院（）赴淮南市潘集区开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。


    正确答案:五线谱公益团队

  • 第17题：

    下列哪项不属于中国青年志愿者服务项目：（）

    • A、青年志愿者“一助多”长期服务计划。
    • B、集中组织在重点区域开展治理沙漠，整治污染.
    • C、青年志愿者扶贫接力计划.
    • D、志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动.

    正确答案:A

  • 第18题：

    宁波市大中学生暑期社会实践活动以（）为指导思想，帮助和引导大中学生坚定理想信念，投身建设中国特色社会主义事业的大潮中。

    • A、为奉献者奉献
    • B、我为人人，人人为我
    • C、受教育、长才干、作贡献
    • D、实践成才

    正确答案:C

  • 第19题：

    理想信念对大学生成长成才的意义有（）

    • A、引导大学生做什么人
    • B、指引大学生走什么路
    • C、告诉大学生吃什么饭
    • D、激励大学生为什么学

    正确答案:A,B,D

  • 第20题：

    多选题
    理想信念对大学生成长成才的意义有
    A

    引导大学生做什么人

    B

    指引大学生走什么路

    C

    告诉大学生吃什么饭

    D

    激励大学生为什么学


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    高校实行送教下乡活动，一方面可以锻炼学生，另一方面可以给山区教育带来新的活力，但也有人认为送教下乡选在暑期，学生放假很难集中，同时送教下乡活动并没有实际作用。如果你是此次送教下乡活动的负责人，你如何说服小学校长？请现场模拟。

    正确答案：
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    理想信念对大学生成长成才具有重要意义,它（）。
    A

    引导大学生做什么人

    B

    指引大学生走什么路

    C

    激励大学生为什么学

    D

    告诉大学生读什么书


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    理想信念在大学生成长成才过程中的重要意义包括（）
    A

    引导大学生做什么人

    B

    指引大学生走什么路

    C

    激励大学生为什么学

    D

    保证大学生全面发展


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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