初中阶段，是同学们身体发育的高峰期，并且学习任务又重，因此要特别注意科学饮食原则，下列正确的饮食习惯有（）。 ①饭后立即进行激烈运动 ②为了使菜味道好，多放调味品 ③多吃苦的食品 ④早晨起床喝杯水A、①③B、②③C、②④D、③④

题目

初中阶段，是同学们身体发育的高峰期，并且学习任务又重，因此要特别注意科学饮食原则，下列正确的饮食习惯有（）。 ①饭后立即进行激烈运动 ②为了使菜味道好，多放调味品 ③多吃苦的食品 ④早晨起床喝杯水

  • A、①③
  • B、②③
  • C、②④
  • D、③④
相似考题

1.初中学生的年龄在12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第______个高峰期。

2.从生理上看,初中生最突出的特点就是进入发育的()。A、第一个高峰期B、第二个高峰期C、第三个高峰期D、以上都不是

3.从整体看，小学生身体发育处于（ ）发展阶段。 A．失衡 B．平稳 C．第一高峰期 D．第二高峰期

4.青少年时期是生长发育的高峰期，因此脂肪的摄入不用限制。（ ）

更多“初中阶段，是同学们身体发育的高峰期，并且学习任务又重，因此要特”相关问题

  • 第1题：

    根据儿童身心特点，各国都强调学前阶段是儿童身体成长和发育的关键时期，学前教育机构的首要任务就是培养幼儿有健康的身体。（）


    正确答案：对

  • 第2题：

    某初中学校只有一位美术教师，要任教全校16个班。教学任务繁重，因此，该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。
    问题：在此情况下，你会给老师哪些评价建议


    答案：
    解析：
    根据义务教育阶段美术新课程标准以及该老师所处的实际情况，我会给老师提出如下评价建议：
    ①由于案例中的老师所要担任的授课班级较多，无法逐一对学生做出评价或提出改进建议。那就可以采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术学习进行评价。既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。让学生也参与到评价当中来，从而减轻教师负担。
    ②建议老师在进行评价时，可以采用个人、小组或团体的方式，将水平相当的学生分为一组，在学习过程中进行或在学习结束后进行，并以适当的方式向学生反馈评价的结果，以鼓励多样化的学习方式。从而达到促进学生发展的目的。
    ③鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思(如对自己的学习历程与作品特征的描述、评价、改进的设想)、他人(如教师、同学、家长)的评价等。适时举办以评价为目的的展示和课堂讨论活动，鼓励学生参与评价的过程，与教师共同完成对美术学习的评价。

  • 第3题：

    简单列举初中阶段“设计·应用”学习领域的学习目标。


    答案：
    解析：
    (1)了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用’’的设计思想，知道设计与工艺的基本程序．学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。 (2)感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动．体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造能力。
    (3)养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度，增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。

  • 第4题：

    初中语文综合性学习活动中，教师可以按照实施的基本程序，结合具体的活动内容，来进行组织、指导和实施，从而更有效地发挥综合性学习的作用。在这一过程中，教师要明确如何写总结报告，基于总结报告设计展板，开展演讲、辩论、讨论等，并且发挥引导学生交流与分享学习成果的作用。该阶段是综合性学习实施基本程序中的哪个阶段？（）

    • A、制定方案阶段
    • B、确定主题阶段
    • C、展示交流阶段
    • D、评价反思阶段

    正确答案:C

  • 第5题：

    幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。


    正确答案:安全感、乐观态度、良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯

  • 第6题：

    小学生身体发育处于（）发展阶段。

    • A、失衡
    • B、平稳
    • C、第一高峰期
    • D、第二高峰期

    正确答案:B

  • 第7题：

    初中阶段的体育与健康教学以（）为主。

    • A、游戏和身体活动
    • B、比较全面了解和学习运动技能
    • C、选项教学

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

    正确答案： 安全感、乐观态度、良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    初中语文综合性学习活动中，教师可以按照实施的基本程序，结合具体的活动内容，来进行组织、指导和实施，从而更有效地发挥综合性学习的作用。在这一过程中，教师要明确如何写总结报告，基于总结报告设计展板，开展演讲、辩论、讨论等，并且发挥引导学生交流与分享学习成果的作用。该阶段是综合性学习实施基本程序中的哪个阶段？（）
    A

    制定方案阶段

    B

    确定主题阶段

    C

    展示交流阶段

    D

    评价反思阶段


    正确答案： C
    解析： 写总结报告，设计展板，故事分享，演讲、辩论、讨论等形式均是展示交流阶段进行的内容。展示交流阶段是对学习活动的验收检验、展示交流的过程。教师要在学生交流与分享学习成果过程中发挥引导作用。

  • 第10题：

    单选题
    个体生长发育的第二次“高峰期”是在（）
    A

    小学阶段

    B

    初中阶段

    C

    高中阶段

    D

    大学阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在大学阶段，（）是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。
    A

    参加社团

    B

    交友

    C

    学习

    D

    休闲生活

    E

    兼职活动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同。
    A

    初中阶段后

    B

    高中阶段后

    C

    身体发育成熟后

    D

    青春期开始后


    正确答案： C
    解析： 青春发育期开始以后，男女性在形态与机能上逐渐出现明显的差别，运动能力也不相同。

  • 第13题：

    身体发育的第二个“高峰期”是指少年期。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    简单列举初中阶段“造型·表现”学习领域的学习活动内容。


    答案：
    解析：
    ①选择写实、变形和抽象等方式，运用造型元素和形式原理，开展造型表现活动，描绘事物，表达情感和思想。
    ②学习透视、色彩、构图、比例等知识，提高造型表现能力。
    ③学习速写、素描、色彩面、中国画和版画等表现方法，进行绘画练习。
    ④学习雕、刻、塑等方法，创作雕塑小品。
    ⑤学习漫画、动画的表现方法，并进行制作练习。
    ⑥选择计算机、照相机和摄像机等媒介，进行表现活动。

  • 第15题：

    在大学阶段，（）是同学们的主要任务，是大学生活的中心内容。

    • A、参加社团
    • B、交友
    • C、学习
    • D、休闲生活
    • E、兼职活动

    正确答案:C

  • 第16题：

    初中学生的年龄在12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第二个高峰期。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    钙和维生素对大学生的身体发育和适应繁重的学习任务具有重要意义。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    （）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同

    • A、初中阶段后
    • B、高中阶段后
    • C、身体发育成熟后
    • D、青春期开始后

    正确答案:D

  • 第19题：

    个体生长发育的第二次“高峰期”是在（）

    • A、小学阶段
    • B、初中阶段
    • C、高中阶段
    • D、大学阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    小学生身体发育处于（）发展阶段。
    A

    失衡

    B

    平稳

    C

    第一高峰期

    D

    第二高峰期


    正确答案： A
    解析： 小学生身体发育处于平稳发展阶段，各生理系统处在发育成长中，有着下表现：（1）身高体重发育：小学生处于身体成长发育的重要阶段，是在两个生长高峰期中间，身高体重的增加较为平稳和均匀；（2）骨骼肌肉系统发育：小学生的骨骼肌肉系统发育均未成熟；（3）循环和呼吸系统发育：生的心肺功能与成年人相比还有较大差距；（4）神经系统发育：小学生脑重量已经接近成人，而且大脑额叶的发展特别显著。故选B。

  • 第21题：

    单选题
    初中阶段是个体身体发育的鼎盛时期及（）时期。
    A

    性成熟

    B

    辩证逻辑思维

    C

    情感和情绪

    D

    自我意识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    初中阶段的体育与健康教学以（）为主。
    A

    游戏和身体活动

    B

    比较全面了解和学习运动技能

    C

    选项教学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    从整体看，小学生身体发育处于（　　）发展阶段。
    A

    失衡

    B

    平稳

    C

    第一高峰期

    D

    第二高峰期


    正确答案： D
    解析：
    从整体看，小学生身体发育处于两个生长发育高峰之间的相对平稳发展阶段，各生理系统在发育成长中。小学生生长发育特点主要表现为以下几个方面：①新陈代谢旺盛；②体格发育在儿童期平稳发育的基础上，出现快速增长；③骨逐渐骨化，肌肉力量尚弱；④乳牙脱落，恒牙萌出；⑤心率减慢，呼吸力量增强。

相关内容