更多“研究服饰流行的目的是为了()。A、适应国际市场需要B、满足每个人的不同需求C、进行资料的收集、整理D、使服饰具有民族性”相关问题
  • 第1题:

    定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,( )是定性研究的核心所在。
    ?

    A.分析解释

    B.整理概括

    C.归纳总结

    D.演绎推理

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    定性研究的特色是资料收集、整理与分析的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,()是定性研究的核心所在。

    A:分析解释
    B:整理概括
    C:归纳总结
    D:演绎推理

    答案:A
    解析:
    考点:定性研究的核心。

  • 第3题:

    研究服饰流行的目的是为了()。

    • A、进行资料的整理
    • B、满足需求,引导消费
    • C、使服饰具有民族性
    • D、进行时装表演

    正确答案:B

  • 第4题:

    流行服饰的选择和审美的TPO原则要求在不同的()()()中选择不同的服饰。


    正确答案:时间;地点;场合

  • 第5题:

    学校是传授科学知识、人类文明的场所,是传播现代又化的阵地和高地,是培养适应时代发展、社会进步要求人才的地方。那么在学校师生应该穿着()。

    • A、民族服饰
    • B、宗教服饰
    • C、工装或校服
    • D、流行服饰

    正确答案:C

  • 第6题:

    服饰的选用要遵循国际流行的TPO原则。TPO是三个英文单词的缩写,意思是()。人们在选择服饰时,要注意这三个要素。

    • A、身材
    • B、人种
    • C、地点
    • D、时间
    • E、目的

    正确答案:C,D,E

  • 第7题:

    服饰流行是指在一定的时间和环境条件下服饰的流行()。

    • A、款式
    • B、倾向
    • C、色彩
    • D、图案

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    在不同年龄的服饰中,最能表现服饰的符号价值的是()
    A

    儿童服饰

    B

    青年服饰

    C

    老年服饰

    D

    中年服饰


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    黑格尔认为最具有艺术性的服饰是()
    A

    希腊人的服饰

    B

    罗马人的服饰

    C

    德国人的服饰

    D

    基督教的服饰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    定性研究遵从的一般过程是()
    A

    准备工作—资料收集—资料分析—研究总结

    B

    资料收集和分析—准备工作—研究总结

    C

    资料收集—资料收集、整理和分析—研究总结

    D

    研究总结—准备工作—资料收集、整理和分析


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    疾病分类是为了()。
    A

    资料收集、整理、分析和利用

    B

    资料收集、整理、统计和分析

    C

    资料收集、统计、分析和利用

    D

    资料整理、统计、分析和利用

    E

    资料收集、排序、整理和利用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    流行服饰的选择和审美的TPO原则要求在不同的()()()中选择不同的服饰。

    正确答案: 时间,地点,场合
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动。研究者在初步考察中发现问题,形成资料收集的内容和次序,并在资料收集后进行整理和分析,分析结果又作为后续资料收集和整理的指引。所以,( )是定性研究的核心所在。

    A.分析解释
    B.整理概括
    C.归纳总结
    D.演绎推理

    答案:A
    解析:
    分析解释是定性研究的核心所在。定性研究以当事者视角看待事、物、人、境及其互动,

  • 第14题:

    在不同年龄的服饰中,最能表现服饰的符号价值的是()

    A儿童服饰

    B青年服饰

    C老年服饰

    D中年服饰


    A

  • 第15题:

    医学统计工作的基本步骤是()

    • A、统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断
    • B、调查、收集资料、整理资料、分析资料
    • C、研究设计、收集资料、整理资料、分析资料
    • D、研究设计、统计描述、统计推断、统计图表

    正确答案:C

  • 第16题:

    服饰流行的周期有规律可循,消费水平高,服饰更新快,流行的周期就长;相反,流行的周期就短。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    收集资料的目的是为了()

    • A、整理资料
    • B、对患者进行评估
    • C、明确护理诊断
    • D、制定合理的计划
    • E、有效护理患者

    正确答案:B

  • 第18题:

    定性研究遵从的一般过程是()

    • A、准备工作—资料收集—资料分析—研究总结
    • B、资料收集和分析—准备工作—研究总结
    • C、资料收集—资料收集、整理和分析—研究总结
    • D、研究总结—准备工作—资料收集、整理和分析

    正确答案:C

  • 第19题:

    服饰的种类很多,可从服饰的使用途径、()、性别年龄、目的、季节、品质等进行基本的分类。

    • A、时间
    • B、颜色
    • C、基本形态
    • D、人物

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    服饰的选用要遵循国际流行的TPO原则。TPO是三个英文单词的缩写,意思是()。人们在选择服饰时,要注意这三个要素。
    A

    身材

    B

    人种

    C

    地点

    D

    时间

    E

    目的


    正确答案: C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    收集资料的目的是为了()
    A

    整理资料

    B

    对患者进行评估

    C

    明确护理诊断

    D

    制定合理的计划

    E

    有效护理患者


    正确答案: D
    解析: 护理活动的行为指南是对患者进行评估,根据评估为患者做护理

  • 第22题:

    单选题
    学校是传授科学知识、人类文明的场所,是传播现代又化的阵地和高地,是培养适应时代发展、社会进步要求人才的地方。那么在学校师生应该穿着()。
    A

    民族服饰

    B

    宗教服饰

    C

    工装或校服

    D

    流行服饰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    服饰流行是指在一定的时间和环境条件下服饰的流行()。
    A

    款式

    B

    倾向

    C

    色彩

    D

    图案


    正确答案: B
    解析: 暂无解析