健康教育与健康促进计划设计的基本步骤有哪些

题目

健康教育与健康促进计划设计的基本步骤有哪些

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1.健康教育活动的设计步骤有哪些?

2.健康教育与健康促进计划设计的基本步骤( )A.社区需求评估 B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标 C.制定干预策略 D.制定计划实施方案 E.制定计划评价方案

3.健康教育与健康促进计划设计程序A.制定干预框架 B.明确优先项目，确定计划目标 C.健康教育诊断 D.监测与评价计划 E.以上都是

4.健康管理的基本步骤有哪些（）。A.健康检查B.健康评估C.了解和掌握健康D.关心和评价健康E.干预和促进健康

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  • 第1题：

    健康促进计划设计的原则有哪些？
    1、目标原则：健康促进计划应有明确的总体目标（或称为远期目标）和切实可行的具体目标（或称为近期目标）
    2、整体性原则：健康促进是整个卫生发展系统中的一个专项，必须为卫生保健总体目标，如“人人享有卫生保健”服务。
    3、前瞻性原则：一切计划都是面向未来的。要预测未来、把握未来，计划的制定和执行要考虑长远的发展和要求。
    4、弹性原则：在制定计划时要尽可能预计到在实施过程中可能发生的变故，要留有余地并预先制定应变对策，以确保计划的顺利实施。但不能因为弹性原则，而随意更改计划。
    5、从实际出发原则：应借鉴历史的经验与教训，根据周密细致的调查研究，掌握目标人群的健康问题、知识水平、思想观念、经济状况、风俗民情等一系列客观情况，制定真正符合具体实际的活动计划。
    6、参与性原则：鼓励社区干部和群众积极参与项目的制定及项目的各项活动。
    略

  • 第2题：

    健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中，PROCEED包括哪几个步骤（）

    • A、社区需求评估
    • B、执行过程评价
    • C、近期效果评价
    • D、中期效果评价
    • E、结局评价

    正确答案:B,C,D,E

  • 第3题：

    社区健康教育是以家庭为基本单位，以个人为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动


    正确答案:错误

  • 第4题：

    健康教育与健康促进计划设计分为以下几个步骤


    正确答案: 1、社区需求评估。
    2、确定优先项目。
    3、确定总体目标和具体目标。
    4、制定干预策略。
    5、制定计划实施方案。
    6、制定计划评价方案。

  • 第5题：

    健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（）

    • A、社区需求评估和确定优先项目
    • B、确定总体目标和具体目标
    • C、指定干预策略和制定计划实施方案
    • D、指定计划评价方案
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第6题：

    健康教育与健康促进计划设计的基本步骤（）

    • A、社区需求评估
    • B、确定优先项目并确定总体目标和具体目标
    • C、制定干预策略
    • D、制定计划实施方案
    • E、制定计划评价方案

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    简述健康教育与健康促进计划设计的原则。


    正确答案: （1）目标原则
    （2）整体性原则
    （3）前瞻性原则
    （4）弹性原则
    （5）从实际出发原则
    （6）参与性原则

  • 第8题：

    问答题
    请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治肺结核的健康促进规划。

    正确答案： （1）包括需求评估
    （2）确定优先项目和目标人群
    （3）确定计划目标
    （4）制定教育干预策略
    （5）确定教育活动和日程
    （6）确定组织网络与执行人员
    （7）确定监测与评价计划七个步骤
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下有关健康教育诊断的表述，哪项不正确？（　　）
    A

    确定或推测与目标人群主要健康问题有关的行为及影响因素

    B

    不属于健康教育活动的步骤

    C

    将为决定干预目标、策略和方法，提供基本依据

    D

    是健康教育活动成功与否的关键

    E

    同计划制定一道被称为“计划设计”


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述健康教育计划设计的基本步骤。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    护理人员在从事健康教育计划的过程中，具备哪项能力是决定计划成功与否的关键    (    )
    A

    要熟练掌握人际沟通技巧

    B

    要基本掌握制订健康教育和健康促进计划的原则与方法以及组织实施计划的基本要求

    C

    要基本掌握评价健康教育效果的能力

    D

    要基本具备组织合作与协调能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述健康教育与健康促进计划设计的原则。

    正确答案： （1）目标原则
    （2）整体性原则
    （3）前瞻性原则
    （4）弹性原则
    （5）从实际出发原则
    （6）参与性原则
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治肺结核的健康促进规划。


    正确答案: （1）包括需求评估
    （2）确定优先项目和目标人群
    （3）确定计划目标
    （4）制定教育干预策略
    （5）确定教育活动和日程
    （6）确定组织网络与执行人员
    （7）确定监测与评价计划七个步骤

  • 第14题：

    请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治肺癌的健康促进规划。


    正确答案: （1）包括需求评估
    （2）确定优先项目和目标人群
    （3）确定计划目标
    （4）制定教育干预策略
    （5）确定教育活动和日程
    （6）确定组织网络与执行人员
    （7）确定监测与评价计划七个步骤

  • 第15题：

    医院健康教育与健康促进的意义有哪些？


    正确答案: （1）是卫生工作的首要环节
    （2）是一种治疗因素
    （3）是密切医患关系，减少医疗纠纷的重要纽带
    （4）是降低保健费用，提高医疗设施利用率的有效途径
    （5）是建设精神文明，搞好医院公共关系的重要环节

  • 第16题：

    健康与健康促进计划设计的工作模式有哪些


    正确答案: 格林模式（PRECEDE—PROCEED模式）：是目前国内外应用最广，最具权威的工作模式。
    1、PRECEDE模式：是指在教育/环境诊断和评价中应用倾向因素、促成因素及强化因素。
    2、PROCEED模式：是指执行教育和环境干预中运用政策、法规和组织手段。

  • 第17题：

    健康教育计划设计的步骤包括（）

    • A、需求评估
    • B、确定健康教育目标
    • C、制定健康教育干预策略
    • D、实施质量控制
    • E、制定实施和评价方案

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题：

    健康教育与健康促进的关系是怎样的？（）

    • A、健康教育与健康促进是相同的概念
    • B、健康教育与健康促进内涵更广泛
    • C、健康促进与健康教育没有必然的联系
    • D、健康教育是健康促进的组成部分

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    健康教育与健康促进计划设计程序（　　）。
    A

    监测与评价计划

    B

    明确优先项目，确定计划目标

    C

    制定干预框架

    D

    健康教育诊断

    E

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    请说出健康教育活动的设计步骤有哪些。

    正确答案： （1）目标的筛选与确定；
    （2）确定课题；
    （3）选择与分析材料；
    （4）确定教学活动类型；
    （5）制定完成课题的进度表；
    （6）空间与环境的安排；
    （7）教学策略的选择；
    （8）确定评价的目的与方法。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    请根据健康促进计划设计程序的七个步骤拟定一份社区防治痛风的健康促进规划。

    正确答案： （1）包括需求评估
    （2）确定优先项目和目标人群
    （3）确定计划目标
    （4）制定教育干预策略
    （5）确定教育活动和日程
    （6）确定组织网络与执行人员
    （7）确定监测与评价计划七个步骤
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    医院健康教育与健康促进的意义有哪些？

    正确答案： （1）是卫生工作的首要环节
    （2）是一种治疗因素
    （3）是密切医患关系，减少医疗纠纷的重要纽带
    （4）是降低保健费用，提高医疗设施利用率的有效途径
    （5）是建设精神文明，搞好医院公共关系的重要环节
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    健康教育活动的设计步骤有哪些？

    正确答案： （1）目标的筛选与确定；
    （2）确定课程；
    （3）选择与分析材料；
    （4）确定教学活动类型；
    （5）制定完成课题的进度表；
    （6）空间与环境的安排；
    （7）教学策略的选择；
    （8）确定评价的目的与方法。
    解析： 暂无解析

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