通过健康管理评估可以()A、决定是否继续开展健康管理B、总结经验和教训C、分析产生的原因及影响D、立即改变干预对象的健康状况E、有针对性地改进

题目

通过健康管理评估可以()

  • A、决定是否继续开展健康管理
  • B、总结经验和教训
  • C、分析产生的原因及影响
  • D、立即改变干预对象的健康状况
  • E、有针对性地改进

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  • 第1题:

    健康风险评估的基本模块包括

    A.问卷、危险度计算、健康管理方案
    B.问卷、危险度计算、评估报告
    C.健康档案、危险度计算、健康管理效果评估
    D.健康档案、健康管理方案、健康管理效果评估
    E.健康档案、危险度计算、健康管理方案

    答案:B
    解析:
    健康风险评估包括三个基本模块:问卷、危险度计算、评估报告。B选项为正确选项。

  • 第2题:

    健康管理的基本策略有( )

    A.需求管理、残疾管理、健康风险评估
    B.生活方式管理、疾病管理、健康风险评估
    C.疾病管理、残疾管理、健康风险评估
    D.综合的人群健康管理、残疾管理、需求管理

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    健康风险评估可以用于

    A.实施个体化的健康教育与健康促进
    B.疾病的诊断
    C.人群健康管理
    D.制订个体化的健康干预措施
    E.评估社会或环境危险因素

    答案:A,C,D,E
    解析:
    健康风险评估的主要作用:(1)帮助个体综合认识健康危险因素,包括机体内外存在的使疾病发生和死亡概率增加的诱发因素,因此E选项正确。(2)鼓励和帮助人们修正不健康的行为,健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势,指出了个人应该努力改善的方向,有利于医生制订针对性强的系统教育方案,帮助人们有的放矢地修正不健康的行为,因此A选项正确。(3)对健康风险评估结果的详细分析,有利于制订有效而节约成本的健康干预措施,因此D选项正确。(4)评价干预措施的有效性。(5)根据评估结果将健康管理人群分类,分类的标准主要有两类:健康风险的高低、医疗花费的高低,因此C选项正确。(6)健康风险评估还可满足其他的目的需求,如评估数据被广泛地应用在保险的核保及服务管理中,根据评估数据进行健康保险费率的计算,以使保费的收取更加合理化便是一个典型的例子。另外,将健康评估数据与健康费用支出相联系,还可进行健康保险费用的预测,帮助保险公司量化回报效果。

  • 第4题:

    健康管理的基本策略是通过()和控制健康风险,达到维护健康的目的。

    A.健康调查
    B.健康体检
    C.健康评估
    D.健康咨询

    答案:C
    解析:
    健康管理的基本策略是通过健康评估和控制健康风险,达到维护健康的目的。

  • 第5题:

    健康管理的三大基本步骤包括()

    • A、收集健康信息
    • B、进行健康及疾病风险性评估
    • C、制定健康管理计划
    • D、进行健康危险因素干预
    • E、评估健康管理效果

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    健康管理师运用软件信息管理功能的服务路径是()

    • A、健康体检、风险评估、管理分组、干预处方、执行处方、绩效检查,确定下一步健康管理计划
    • B、健康体检、风险评估、管理分组、干预处方、执行处方,确定下一步健康管理计划
    • C、风险评估、干预处方、执行处方、绩效检查
    • D、健康体检、风险评估、干预处方、绩效检查,确定下一步健康管理计划
    • E、健康体检、风险评估、管理分组、执行处方、绩效检查,确定下一步健康管理计划

    正确答案:A

  • 第7题:

    一般来说,健康管理必须按照常规的服务流程进行。完整的流程应当依次是()。

    • A、健康体检→健康评估→专项健康及疾病管理服务
    • B、健康体检→健康评估→个人健康管理咨询
    • C、健康体检→健康评估→个人健康管理后续服务
    • D、健康体检→个人健康管理咨询→个人健康管理后续服务→专项健康及疾病管理服务
    • E、健康体检→健康评估→个人健康管理咨询→个人健康管理后续服务→专项健康及疾病管理服务

    正确答案:E

  • 第8题:

    健康管理师可以提供健康管理服务的方面是

    • A、负责采集和管理个体或群体的健康信息,评估个体或群体的健康和疾病危险性,作出疾病诊断 
    • B、进行个体或群体的健康咨询与指导,制定个体或群体的健康促进计划 
    • C、对个体或群体进行健康维护和疾病治疗,对个体或群体进行健康教育 
    • D、进行健康管理技术的研究与开发 
    • E、进行健康管理技术应用的成效评估 

    正确答案:B,D,E

  • 第9题:

    关于健康风险管理,说法不正确的是()。

    • A、健康风险管理与保险服务结合,可以更好满足用户需求
    • B、健康风险管理可以全面避免健康体检中的各种风险因素
    • C、健康风险管理可以提高被保险人的健康意识
    • D、健康风险管理可以通过降低发病率提高保险公司的盈利能力

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    健康管理的基本策略是通过(  )和控制健康风险,达到维护健康的目的。
    A

    健康调查

    B

    健康体检

    C

    健康评估

    D

    健康咨询

    E

    健康促进


    正确答案: D
    解析:
    健康管理的基本策略是通过健康评估和控制健康风险,达到维护健康的目的。健康管理的基本策略有六种,分别为生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、残疾管理及综合的群体健康管理。

  • 第11题:

    单选题
    通过健康管理评估不可以:()
    A

    决定是否继续开展健康管理

    B

    总结经验和教训

    C

    分析产生的原因及影响

    D

    立即改变干预对象的健康状况

    E

    有针对性地改进


    正确答案: E
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    健康风险评估如何帮助人们修正不健康的行为?(  )
    A

    健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人认识自身健康危险因素及其危害与发展趋势,指出个人应该努力改善的方向,帮助人们有的放矢地修正不健康的行为

    B

    健康风险评估与健康教育从不同的角度来促进个人的健康改善

    C

    健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人明确自己是否有可改变的危险因素

    D

    健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人了解当前健康状况,促使个人提高对疾病的早诊断、早治疗的意识,改善自己的健康

    E

    健康风险评估通过个性化、量化的评估,帮助个人明确自己是否患有特定疾病


    正确答案: E
    解析:
    健康风险评估通过个性化、量化的评估结果,帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势,指出了个人应该努力改善的方向,有利于医生制定针对性强的系统教育方案,帮助人们有的放矢地修正不健康的行为。健康教育不是简单的健康宣教,它是通过有计划、有组织、有系统的教育活动和社会活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康、提高生活质量。

  • 第13题:

    健康风险评估的科学应用是健康管理的重要环节之一,请说明你对下列几个问题的理解
    健康风险评估与临床诊断的目的不同之处在于( )。

    A.健康风险评估不需要参考临床检测的数据
    B. 健康风险评估有时也可以作为诊断的辅助工具
    C. 健康风险评估可以通过仪器设备来进行,但临床诊断却必须要有生活方式的信息
    D. 临床诊断的最终目的是为了对症治疗,而健康风险评估的最终目的是根据评估结果进行健康干预而健康风险评估主要根据群体的健康危险因素来进行评估

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    健康管理的基本策略是通过健康评估和控制健康风险,主要包括

    A.生活方式管理
    B.需求管理
    C.疾病管理
    D.灾难性病伤管理
    E.残疾管理和综合的群体健康管理

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    健康管理的基本策略有以下六种,它们是生活方式管理,需求管理,疾病管理,灾难性病伤管理,残疾管理和综合的群体健康管理。

  • 第15题:

    健康信息的采集可以通过多种渠道和方式来进行,如医疗机构的信息管理系统以及社区卫生服务机构的信息系统;也可以专门针对健康风险评估的需求来进行相关信息的采集,其信息可以采用以下的()来收集。

    A.生活方式评估问卷
    B.健康体检与预防性筛查
    C.医疗机构的信息管理
    D.社区卫生服务

    答案:A,B
    解析:

  • 第16题:

    健康风险评估的基本模块包括()

    • A、问卷、危险度计算、健康管理方案
    • B、问卷、危险度计算、评估报告
    • C、健康档案、危险度计算、健康管理效果评估
    • D、健康档案、健康管理方案、健康管理效果评估
    • E、健康档案、危险度计算、健康管理方案

    正确答案:B

  • 第17题:

    健康促进规划的三个组成部分是()

    • A、设计、管理、评价
    • B、设计、评价、反馈
    • C、评估、设计、实施
    • D、评估、实施、管理
    • E、设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。

    正确答案:E

  • 第18题:

    个人健康管理咨询内容可以包括

    • A、解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响 
    • B、制定个人健康管理计划 
    • C、提供健康指导 
    • D、制定随访跟踪计划 
    • E、糖尿病管理计划

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    关于健康管理的基本策略,下列说法不正确的是()

    • A、生活方式管理是健康管理的基本策略之一
    • B、残疾管理是健康管理的基本策略之一
    • C、健康管理的基本策略是通过评估和控制健康风险,达到维护健康的目的
    • D、只有尽早实施健康管理的基本策略才能获得健康效益

    正确答案:D

  • 第20题:

    为确保运动的安全,我们可以通过哪些手段给我们的健康做出评估?


    正确答案: 4个方面。
    1.健康信息:了解我们的家族史,比如你的母亲在65岁之前,曾经患有过心脏病那你一定要当心,你比其他人更容易患有心脏病。
    2.主观感觉:像我们的头痛、恶心、乏力、食欲不振包括我们的睡眠出汗等症状出汗,看起来好像是一个很正常的事情,但是它也掩饰了我们身体一些不同的变化。
    3.客观检查:一般性分为两块。健康体检和体质测试。
    4.量表评估。

  • 第21题:

    单选题
    健康管理服务营销过程分析评价需求的方式为( )
    A

    通过体检后健康风险评估来细分需求

    B

    通过体检前信息问卷来调查个人需求

    C

    通过体检后的健康跟踪来确定需求

    D

    通过座谈会方式来讨论健康需求

    E

    通过互联网搜索健康需求


    正确答案: A
    解析:

  • 第22题:

    多选题
    通过健康管理评估可以(  )。
    A

    决定是否继续开展健康管理

    B

    总结经验和教训

    C

    分析产生的原因及影响

    D

    立即改变干预对象的健康状况

    E

    有针对性地改进


    正确答案: A,B
    解析:
    健康管理评估可以使患者、亚健康人群、健康人群更好地拥有健康、恢复健康、促进健康,并有效的节约医疗费用的支出,达到长久健康的目标。通过健康管理评估可以改变干预对象的健康状况,但这一过程是需要时间的,不能立即生效。

  • 第23题:

    单选题
    健康促进规划的三个组成部分是()
    A

    设计、管理、评价

    B

    设计、评价、反馈

    C

    评估、设计、实施

    D

    评估、实施、管理

    E

    设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析