婴儿两手的主要功能是( )。
第1题:
婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
婴儿心肺复苏时按压的方法是_________
A.单手掌根
B.双手掌根
C.中指,无名指两手指按压
D.以上手法都正确
第4题:
婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()。
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长
B.精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
C.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
D.婴儿的认知能力随两手动作发展越好
第5题:
婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。
A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D.婴儿的认知能力随两手动作发展的
第6题:
()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。
第7题:
为3-6个月婴儿实施起坐运动训练时,操作正确的是()。
第8题:
游戏的主要功能有()
第9题:
眼手配合
有意摆弄
出现无关动作
两手分别同时抓
第10题:
促进婴儿心身的健康与发展
增进婴儿的知识
可培养婴儿的注意力及自信心
可消除紧张和忧虑
第11题:
两手腕
两手臂
两腿部
两脚踝
第12题:
促进婴儿动作技能的发展
多功能性、多层次性
帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性
阻碍婴儿心理的发展
第13题:
A.外
B.内
C.左
D.右
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
A、两手指紧贴乳头连线正下方按压胸骨(胸骨下1/2)
B、两手指紧贴乳头连线正下方按压胸骨(胸骨下1/3)
C、两手指紧贴乳头连线正下方按压胸骨(胸骨上1/2)
D、两手指紧贴乳头连线正下方按压胸骨(胸骨中段1/2)
E、两手指紧贴乳头连线正下方按压胸骨(胸骨中段1/3)
第16题:
婴儿随着月龄的增长,手部动作训练是(),这充分体现了两手的主要功能。
A.通过双手互动,实现手眼协调的训练
B.通过两手的活动促进社会交往的能力
C.通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,来完成近百种动作
D.通过手语使不会开口说话的孩子进行简单的交流
第17题:
当婴儿两手动作技能不断提高时,标志着( )。
第18题:
婴儿心肺复苏时按压的方法是()
第19题:
婴幼儿的被动操屈伸运动,操作者握住婴儿()。
第20题:
单手掌根
双手掌根
中指,无名指两手指按压
第21题:
婴儿手眼协调能力的逐步增长
精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高
人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强
婴儿的认知能力随两手动作发展越好
第22题:
精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
婴儿的大动作随两手动作发展而发展
人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
婴儿手眼协调能力的逐步增长
第23题:
培养婴儿自己两手扶杯是在6个月大时
培养婴儿自己两手扶杯是在7个月大时
训练婴儿用杯子喝水是在3-4个月时
训练婴儿用杯子喝水是在7-8个月时