更多“编辑必须具备的语言文字能力中不包括()能力。A、规范B、加工C、造词D、写作E、演讲”相关问题
  • 第1题:

    秘书的语言文字运用能力包括:阅读能力;();说话能力;写作能力.


    正确答案:倾听能力

  • 第2题:

    编辑必须具备的语言文字能力中不包括()能力。

    • A、规范
    • B、加工
    • C、造词
    • D、写作
    • E、演讲

    正确答案:C,E

  • 第3题:

    下列哪一项不属于对编辑的语言文字能力的要求()。

    • A、规范能力
    • B、计算机打字能力
    • C、加工能力
    • D、写作能力

    正确答案:B

  • 第4题:

    多选题
    编辑必须具备的语言文字能力中不包括()能力。
    A

    规范

    B

    加工

    C

    造词

    D

    写作

    E

    演讲


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    单选题
    编辑工作是一种语言文字工作,但不要求编辑人员()。
    A

    掌握语言文字规范

    B

    有语言文字加工能力

    C

    有写作能力

    D

    是语言文字研究专家


    正确答案: D
    解析: 本题考查编辑人员的语言文字能力。

  • 第6题:

    单选题
    编辑工作也是一种语言文字工作,但不要求编辑人员(    )。
    A

    掌握语言文字规范

    B

    有语言文字加工能力

    C

    是语言文字学研究专家

    D

    有写作能力


    正确答案: B
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    下列选项中,不属于编辑人员必须具备的业务能力是()。
    A

    出版产品的开发设计能力

    B

    计算机程序设计能力

    C

    稿件的鉴别和选择能力

    D

    写作和文字加工能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    编辑人员的语言文字能力包括()。
    A

    加工能力

    B

    规范能力

    C

    写作能力

    D

    策划能力

    E

    艺术鉴赏力


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第10题:

    判断题
    沟通协调能力是领导干部必须具备的基本的能力之一。这一能力的具备要求领导干部工作中必须具有全局观念、民主作风和协作意识,在沟通中语言文字用语规范流畅、条理清晰、重点突出。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    编辑人员必须具备的能力不包括(    )。
    A

    政治认知能力

    B

    信息感知能力

    C

    技术开发能力

    D

    社会活动能力


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    编辑人员必须具备的能力不包括(  )。
    A

    市场分析与预见能力

    B

    新技术运用能力

    C

    技术开发能力

    D

    沟通表达及公关能力


    正确答案: B
    解析:
    编辑除了要具备适宜于多种活动要求的一般能力,如观察力、记忆力、抽象概括能力等,还必须具有以下几种熟练的业务能力,包括:①市场分析与预见能力;②语言文字驾驭能力;③选择鉴别能力;④组织协调能力;⑤沟通表达及公关能力;⑥新技术运用能力

  • 第13题:

    编辑的语言文字能力表现在文字的()。

    • A、规范能力
    • B、创新能力
    • C、加工能力
    • D、写作能力
    • E、书写能力

    正确答案:A,C,D

  • 第14题:

    编辑人员必须具备的能力中不包括()。

    • A、政治认知能力
    • B、文学创作能力
    • C、判断能力
    • D、信息感知能力

    正确答案:B

  • 第15题:

    沟通协调能力是领导干部必须具备的基本的能力之一。这一能力的具备要求领导干部工作中必须具有全局观念、民主作风和协作意识,在沟通中语言文字用语规范流畅、条理清晰、重点突出。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    多选题
    编辑的语言文字能力主要体现在(    )等方面。
    A

    加工能力

    B

    判断能力

    C

    规范能力

    D

    写作能力

    E

    想象能力


    正确答案: A,E
    解析:

  • 第17题:

    单选题
    下列哪一项不属于对编辑的语言文字能力的要求()。
    A

    规范能力

    B

    计算机打字能力

    C

    加工能力

    D

    写作能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。[2015年真题]  编辑工作作为一项社会文化工作,具有文化工作共有的政治性、思想性、科技性、选择性等特点;作为一种社会专门职业,又具有自己的专业特点,如加工性、创造性、描述性等。  出版物的编辑工作是由编辑人员承担的。因此,编辑人员毫无疑义地是出版工作的骨干力量。为了做好编辑工作,编辑人员必须具备政治认知能力、语言文字能力、技术开发能力、社会活动能力、信息感知能力、审美能力等七个方面的能力。其中,语言文字能力又大致包括规范能力、加工能力和写作能力。  规范能力是指敏锐辨别语言文字应用中常见差错的能力。作者写稿,作品中难免会出现用字、用词、用语、造句、修词不规范的现象,或者标点符号、量和单位、数字形式等使用有误的情况。编辑要在语言文字应用方面建立和发挥自己的职业优势,比作者更熟悉相关语言文字规范,能在加工整理稿件时把不规范之处一一改正。  写作能力是编辑的基本功。虽然编辑不能代替作者写作,但编辑写作能力的弱或强,往往决定着他编辑加工整理水平的高或低,以及在作者面前发言权的大或小。凡是写作能力强的编辑,加工整理稿件往往能恰到好处,从而很快取得作者的信任;否则,就容易被作者轻视,有的作者甚至会因对编辑的能力不满意而把稿件撤回。此外,编辑工作业务也常常要求编辑写作一些文字,如选题报告、审稿意见、约稿信、退修信、出版说明、序言、出版物评论,等等。  加工能力虽然也体现为对稿件中一些具体差错的纠正,但更重要的是优化稿件的表达效果,如合理调整语序和节奏,保持语言风格和文体风格的统一,加上可有可无的字、词、句,以及避免可能产生的岐义现象,等等。有些编辑的加工能力不到位,往往以错改错,甚至改误为正,犯了编辑工作的大忌,有的还因此而铸成大错。这些都是应该引以为戒的。  在我国近代出版史上,出现过许多编辑能力很强的优秀编辑,他们催生了一大批优秀出版物。如在张元济擘画下,世界书局出版了大量优秀的翻译作品,包括严复翻译的《天演论》《原富》《穆勒名学》,林纾翻译的《巴黎茶花女遗事》《黑奴吁天录》等,受到文化界人士的肯定。开明书店尽管规模不及世界书局而超过中华书局,却汇聚了一批著名文化人担任编辑,如夏丏尊、叶圣陶、郭绍虞、王统照、宋云彬、周予同、周振甫等。这些学者深厚的学术造诣、严谨的治学态度,使开明书店逐步形成了朴实严谨的编辑作风,成为有影响的民营出版机构之一,出版的图书注重学术质量和编辑质量,得到社会的认可,而期刊《中华学生界》更在当时深受读者的欢迎。

    正确答案:
    (1)“科技性、选择性”应改为“科学性、创造性”。
    (2)“创造性、描述性”应改为“选择性、中介性”。
    (3)“政治认知能力”应改为“政治认知能力、策划能力”。
    (4)“技术开发能力”应改为“判断能力”。
    (5)“修词”应改为“修辞”。
    (6)“弱或强”应改为“强或弱”。
    (7)“序言、出版物”应改为“出版物”。
    (8)“加工能力……”段应与“写作能力……”段对调。
    (9)“加上可有可无的字”应改为“删去可有可无的字”。
    (10)“岐义”应改为“歧义”。
    (11)“改误为正”应改为“改正为误”。
    (12)“世界书局”应改为“商务印书馆”。
    (13)“规模不及世界书局而超过中华书局”应改为“规模不及中华书局和世界书局”。
    (14)“《中华学生界》”应改为“《中学生》”。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    77.编辑加工题:阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工。(本题20分)  编辑工作作为一项社会文化工作,具有文化工作共有的政治性、思想性、科技性、选择性等特点;作为一种社会专门职业,又具有自己的专业特点,如加工性、创造性、描述性等    出版物的编辑工作是由编辑人员承担的。因此,编辑人员毫无疑义地是出版工作的骨干力量,为了做好编辑工作,编辑人员必须具备政治认知能力、语言文字能力、技术开发能力、社会活动能力、信息感知能力、审美能力等七个方面的能力。其中,语言文字能力又大致包括规范能力、加-=能力和写作能力。    规范能力是指敏锐辨别语言文字应用中常见差错的能力。作者写稿,作品中难免会出现用亨、用词、用语、造句、修词不规范的现象,或者标点符号、量和单位、数字形式等使用有误的情况。编辑要在语言文字应用方面建立和发挥自己的职业优势,比作者更熟悉相关语言文字规范,能在加_[整理稿件时把不规范之处一一改正。    写作能力是编辑的基本功。虽然编辑不能代替作者写作,但编辑写作能力的弱或强,往往决定着他编辑加工整理水平的高或低,以及在作者面前发言权的大或小。凡是写作能力强的编辑,加工整理稿件往往能恰到好处,从丽很快取得作者的信任;否则,就容易被作者轻视,有的作者甚至会因对编辑的能力不满意而把稿件撤回。此外,编辑工作业务也常常要求编辑写作一些文字,如选题报告、审稿意见、约稿信、退修信、出版说明、序言、出版物评论,等等,  加工能力虽然也体现为对稿件中一些具体差错的纠正,但更重要的是优化稿件的表达效果,如合理调整语序和节奏,保持语言风格和文体风格的统一,加上可有可无的字、词、句,以及避免可能产生的岐义现象,等等。有些编辑的加工能力不到位,往往以错改错,甚至改误为正,犯了编辑工作的大忌,有的还因此而铸成大错。这些都是应该引以为戒的。    在我国近代出版史上,出现过许多编辑能力很强的优秀编辑,他们催生了一大批优秀出版物。如在张元济擘画下,世界书局出版了大量优秀的翻译作品,包括严复翻译的《天演论》《原富》《穆勒名学》,林纾翻译的《巴黎茶花女遗事》《黑奴吁天录》等,受到文化界人士的肯定开明书店尽管规模不及世界书局而超过中华书局,却汇聚了一批著名文化人担任编辑,如夏丐尊、叶圣陶、郭绍虞、王统照、宋云彬、周予同、周振甫等。这些学者深厚的学术造诣、严谨的治学态度,使开明书店逐步形成了朴实严谨的编辑作风,成为有影响的民蕾出版机构之一,出版的图书注重学术质量和编辑质量,得到社会的认可,而期刊《中华学生界》更在当时深受读者的欢迎。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    编辑人员必须具备的能力中不包括()。
    A

    政治认知能力

    B

    文学创作能力

    C

    判断能力

    D

    信息感知能力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列选项中,不属于编辑人员必须具备的业务能力的是(  )。
    A

    出版产品的组织协调能力

    B

    计算机程序设计能力

    C

    稿件的鉴别和选择能力

    D

    语言文字驾驭能力


    正确答案: C
    解析:
    作为出版工作中心环节的编辑工作,是由编辑人员承担的,能力是做好编辑工作的前提。编辑除了要具备适宜于多种活动要求的一般能力,如观察力、记忆力、抽象概括能力等,还必须具有以下几种熟练的业务能力,包括:①市场分析与预见能力;②语言文字驾驭能力;③选择鉴别能力;④组织协调能力;⑤沟通表达及公关能力;⑥新技术运用能力。

  • 第22题:

    单选题
    编辑工作也是一种语言文字工作,但不要求编辑人员(  )。
    A

    掌握语言文字规范

    B

    有语言文字加工能力

    C

    是语言文字学研究专家

    D

    有文字加工润色能力


    正确答案: B
    解析:
    编辑是与语言文字打交道的职业,因而编辑人员必须有深厚的语言文字修养。编辑必须能够在标准的文字和内容方面对文稿进行规范。这种规范包括根据国家有关语言文字标准对文字、语法的,也包括对修辞和逻辑的加工。编辑人员要在不改动作者原意的基础上,将意思表达得更清楚明白,言辞组织得更有光彩,框架、逻辑更有层次。

  • 第23题:

    多选题
    编辑的语言文字能力包括(    )。
    A

    规范能力

    B

    审美能力

    C

    判断能力

    D

    加工能力

    E

    写作能力


    正确答案: A,D
    解析:

  • 第24题:

    问答题
    审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)  编辑人员常常被赞誉为“优秀作品的助产士”“善识伯乐的千里马”“为人做嫁衣的无名英雄”等。这不仅反映了社会对编辑工作的重视和对编辑人员的尊敬,同时也说明了社会对编辑人员职责、功能的承认与对编辑人员的期望、要求。    编辑人员的能力包括政治认知能力、创造能力、语言文字能力、社会活动能力、判断能力、信息感知能力和审美能力等六个能力。    其中,编辑的策划能力反映了编辑对出版工作规律的认识和利用能力,同时也展现了自己适应激烈的市场竞争的主体意识和主动精神。编辑策划以出版单位形象宣传策划为主,也包括选题策划、市场营销策划等。    而编辑的语言文字能力包括规范能力、加工能力和写作能力。编辑加工整理时,要做好规范工作,就要在语言文字应用方面建立自己的职业优势;写作能力同样也是编辑的基本功,编辑要善于撰写各种书刊辅文、书评、序言、后记、审读报告、选题报告等。更重要的是,编辑写作能力的强或弱,往往决定着作者在编辑面前发言权的大或小,在编辑加工整理中水平发挥的低或高;编辑的加工能力是指编辑不仅要改进语言文字差错,做好规范工作,而且要通过谋篇布局、字斟句酌、精心润色、凝练书稿主旨,提高稿件的表达效果。    值得一提的是,信息感知能力越来越成为当代编辑必须具备的一种能力。作为“信息资源工程师”,编辑要及时把握信息,对信息资源进行精细的分析和利用。    此外,编辑的责任就是向社会提供优良的精神食粮和物质食粮,要认真担当起政治责任、社会责任、把关责任和宣传引导责任这四种责任。编辑人员在某种意义上就是一个把关人,要把好方向关、思想关和质量关。

    正确答案:
    解析: